《企业财务管理》实践教学大纲.docx

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1、企业财务管理实践教学大纲一、实践教学目标通过企业财务管理课程实践的教学，使学生将所学的财务管理知识与实际相结合，学以致用，培养和提高学生财务管理的实际操作能力、分析判断能力、解决综合问题的能力以及创新思维的方式。财务管理课程具有很强的实践性和操作性。实践教学内容的设计和安排，对于学生真正掌握该课程的基本原理和分析方法至关重要。按照“理论与实践高度结合”的思路，改革传统的课程理论内容体系，将理论体系分为七个情境，使理论教学体系更贴近财务管理工作的实务流程，从而使理论教学体系与实践教学体系保持一致，按照循序渐进的过程同步完成课程理论教学和实践训练，以真正实现理论与实际相结合的目的。针对每个模块理论

2、教学设计对应的模块专项实践教学内容和方式，在模块理论教学完成后，随即进行模块专项实训，以达到“边讲边练、学以致用”的效果。在课程理论内容全部结束后，再以课程的综合实训、综合案例分析或课程设计等方式进行课程的综合实践训练，以提高学生财务管理的综合运用能力。二、实践教学内容与课时安排情境实践教学内容课时分配（调研或案例）各1项目资金时间价值与风险分析3情2项目筹资方案设计3境3项目投资方案设计3专4项目营运过程控制与管理3项5项目的分配方案设计3实6项目预算的编制3训7项目财务控制3综合实训项目全面财务管理7合计28三、分项目教学目的与要求、教学内容及技能点（一）模块专项实训1“项目资金时间价值与

3、风险分析”实训教学目的与要求：1 .通过对资金现值、终值的计算，使学生认识到资金时间价值和风险是财务管理的重要观念之一。2 .培养学生运用资金时间价值观念分析问题和解决问题的能力。教学内容：1 .单利终值和现值以及复利终值和现值的计算方法。2 .年金终值和现值的计算方法。3 .风险的衡量技能点：技能点1一认知企业财务管理工作技能点2计算评价资金时间价值技能点3计算评价风险收益(二)模块专项实训2“项目方筹资案决策”实训教学目的与要求：1、学会利用销售百分比法进行资金需要量预测；综合利用资金筹集、资金成本与资本结构的理论知识与方法进行筹资决策。2、了解财务预测、资金筹集、资金成本与资本结构的基本

4、理论知识与决策方法。3、掌握资金需要量预测、最佳资本结构的选择方法、财务杠杆系数的计算、无差别点息税前盈余的计算并进行筹资决策。教学内容：I、销售百分比法的原理及其实践运用；2、资金筹集的基本理论知识与方法；3、资金成本与资本结构的基本理论知识与方法。技能点：技能点1一计算评价企业资金需要量技能点2设计资金筹资方案技能点3一分析综合资本成本(三)模块专项实训3“项目投资方案决策”实训教学目的与要求：1、学会利用贴现的分析评价指标与方法进行项目投资决策、学会利用债券与股票的收益评价指标进行债券与股票投资决策。2、了解项目投资、债券投资与股票投资的相关分析评价指标与方法。3、掌握项目投资、债券投资

5、、股票投资的评价与决策方法。教学内容：1、考虑所得税影响下的现金流量分析方法；2、项目投资的分析评价指标与方法（贴现的分析评价指标与方法）；3、债券投资的收益评价指标的计算与决策方法；4、股票价值的评估与决策方法。技能点：技能点1一分析决策新建项目投资技能点2一分析决策证券投资（四）模块专项实训2“项目营运过程与控制”实训教学目的与要求：1、学会利用成本分析模式进行现金管理和确定适当的现金持有量；学会利用信用政策进行应收账款的管理；学会利用经济进货批量基本模型和享受数量折扣的经济批量模型进行存货决策。2、了解现金管理、应收账款管理与存货管理的基本理论知识与决策方法。3、掌握持有现金的成本与管理

6、决策、应收账款的成本与管理决策、存货的成本与管理决策。教学内容：I、现金管理的目标，持有现金的相关成本，最佳现金持有量的计算与决策方法；2、应收账款管理的目标，应收账款的成本，信用标准与信用条件、收账政策；信用政策的决策方法；3、存货管理的目标，持有存货的成本，存货经济进货批量基本模型和享受数量折扣的经济批量模型及其决策方法。技能点：技能点1一设计现金管理制度技能点2一选择信用政策技能点3设计存货管理制度（五）模块专项实训5“项目分配方案”实训教学目的与要求：1、通过实训，进一步理解公司利润分配中考虑的主要事项。2、培养学生运用所学知识进行分析问题和解决问题的能力。教学内容：1、确定利润分配政

7、策考虑的因素。2、常用股利政策的优缺点。技能点：制订利润分配方案（六）模块专项实训6“项目预算的编制”实训教学目的与要求：1. 了解财务预算、地位、功能及作用、编制的程序及编制的步骤；熟悉固定预算方法与弹性预算方法；熟悉增量预算方法与零基预算方法；熟悉定期预算方法与滚动预算方法。2. 了解现金预算编制程序；3. 学会编制业务预算、业务预算及预计利润表和资产负债表；教学内容：1 .财务预算的功能、全面预算的内容与作用、固定预算与弹性预算、增量预算与零基预算、定期预算与滚动预算2 .编制现金预算3 .编制预计利润表4 .编制预计资产负债表5 .编制预计现金收支表、利润表和资产负债表技能点：编制财务

8、预算（七）模块专项实训7“项目财务控制”实训教学目的与要求：1 .理解成本中心概念和特征2 .了解各责任中心的考核指标3 .会运用各责任中心的考核指标进行业绩考核教学内容：1 .企业财务控制的概念、特征；2 .财务控制应具备的条件（包括：建立相应组织机构、建立责任会计核算体系、制定奖惩制度等）;3 .财务控制应遵循的原则（包括：讲求效益、目标管理及责任落实和例外管理原则）；4 .责任中心（包括成本中心、利润中心和投资中心）；5.内部转移价格（主要有市场价格、协商价格、双重价格和以“成本”作为内部转移价格四种）。技能点：决策分析投资中心（八）综合实训“项目投资全过程管理”实训教学目的与要求：通过

9、综合实训使学生能综合运用财务管理的基本理念和方法解决综合问题，学习融会贯通。教学内容：项目财务预测与可行性分析；项目投资方案的决策；项目筹资方案的决策；项目财务预算的编制；项目营运过程的控制与管理；项目分配方案的决策；项目财务分析与评价。技能点：全课程技能点四、实践教学的考核方法与考核标准根据财务管理课程标准考核办法，财务管理课程成绩本课程成绩考核采取020形式,即线上与线下考核相结合、过程考核与结果考核相结合、基础知识考核与实训操作考核相结合的课程成绩考核办法。线下部分实践教学成绩建议占期末课程总成绩的40%。具体分配见下表。考核内容考核项目实训表现实训作品情境一10%3%7%情境二10%3%7%情境三10%3%7%情境四10%3%7%情境五10%3%7%情境六10%3%7%情境六10%3%7%综合30%10%20%合计100%31%69%每个模块实训的考核内容包括实训表现（出勤、实训态度、协作精神）、实训作品的质量等。五、实践教学的组织实施财务管理实践教学大纲应依据课程教学大纲的总体要求组织实施，实践教学的内容和学时原则上按照实践教学大纲的安排进行。任课教师也可以在不突破实践教学学时28学时的前提下，根据实训具体情况在综合和模块实训之间灵活分配。