和谐文明城市演讲稿（32篇）.docx

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1、和谐文明城市演讲稿（32篇）和谐文明城市演讲稿（通用32篇）和谐文明城市演讲稿篇1今年，市委、市政府召开全市创建文明城市动员大会，作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定，并号召全市广大干部群众全力以赴，群策群力，积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与：每一个十字路口，都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容；无数的街头巷尾，又有身佩服务城市联创，争做文明使者的青年志愿者耐心劝阻不文明言行；甚至道边墙角，一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁，奋力清除城市牛皮癣；更有无处不在的三城联创监督台把文明理念传达给每一个过路的人我们倡仪广大的青

2、少年、学生应作出以下保证：1、规范礼貌用语，当好文明观众。要使用文明语言，认真纠正学习、生活中的不良习惯用语，做到不讲粗话脏话，不恶语相向，将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭，在全社会起示范带动作用。切实做到在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时，穿着文雅得体，自觉遵守场馆的管理规定，注意言谈举止，当好文明观众，做文明啦啦队，体现汾阳人良好的文明素质。2、爱护市容环境，共建美好家园。要积极参加我市国家环保模范城市和绿色学校创建活动，开展经常性的爱护花草树木、珍惜自然资源、保护生态环境的绿色环保教育宣传活动，提高青少年参与城市园林绿化和环境保护的自觉性，增强维护美好形象的责任感。积极开展爱

3、护公共设施的宣传教育活动，切实做到爱护各种市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的公众形象。3、自觉遵纪守法，城市互助友爱。要自觉遵守国家法律法规，文明骑车行走，做遵守交通安全法的先锋。要积极参加社会互助教育实践活动，关心困难群体、老弱病残，热爱社会公益活动，积极倡导关爱他人，奉献社会的道德风尚，让我们的思想在参与中受教育，得启迪。要积极参加创建诚信师生、诚信校园活动，决心做尊师敬长、遵章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律的青少年学生。让我们携手共进，从自己做起、从身边做起，共同迎接美好未来。谢谢大家！和谐文明城市演讲稿篇2尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我今天演讲

4、的是创建文明城市，从我做起。如果你错过了今天，你不是一个失败者，因为明天还会再来。如果你错过了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱。如果你错过了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你已经失去了生命的真正意义。文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。我们市努力创建文明城市，必须讲文明话，做文明事，做文明人。文明从脚开始，从你我开始，文明应该从一点一滴开始。有一次，我看到几个年轻人在路边打架，说着脏话。我真的想对这些人说：“你们这样做，真的不应该啊，这样文明吗？”“一个好的环境可以让人们快乐，更重要的是改变和塑造人，建设社会主义市场经济“，这是我从书上读到的一段话。是的，要改变一个城市的面貌

5、，我们不仅要做好城市的建设，还要传播城市的精神文明。市民是城市的主人，是城市文明的受益者，是城市文明的建设者。城市文明离不开市民文明。作为城市大家庭的一员，每个市民都有责任和义务通过文明的行为来照亮我们的城市。作为当代中学生，文明的传播者，文明校园的参与者，我们可以从一点一滴做起，从自己做起。在此，我衷心希望同学们在心中树立“创建和谐文明校园”的责任感，严于律己，讲文明，谦虚有礼，举止端庄。推进校园环境卫生建设，以学校为家，爱护公共设施，不损害公共财产，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。我们每个人都应该参与到改进学风的活动中来，自觉遵守学校的纪律，不断提高文明素质，树立良好的精神面

6、貌。每个学生在学习知识的同时都要注意自身的思想品德建设，从而更好地创造和谐文明的校园和城市。我们在此向全体师生提出以下建议:1、不要乱丢垃圾。2、不要乱涂乱画。3、不要乱穿马路。4、不要随意停放。5、不要损坏公共设施。6、不要损坏花草树木。7、不随地吐痰。8、不要说脏话。我们养成良好的习惯，不断完善自己，努力做到：在校园里，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会中，我们是文明的使者！作为学校的一员，我们应该从身边的小事做起，从个人做起，提高自身修养，创造和谐文明的校园环境。以创建和谐文明的校园为己任，贡献自己应有的力量。挥手告别昨日的坏习惯，传承文明的火炬。加入文明的行列，努力做文

7、明的使者。在建设文明城市的关键时期，要密切关注文明城市建设的进程，宣传和参与文明城市建设的各项活动。言必信，行必果，携手共建文明城市。同学们，让我们携起手来，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，把我们的城市展现得更加美丽，让我们的心灵更加美丽。想想吧，在我们周围，没有垃圾，没有粗话，一切都井然有序,我们能不快乐吗？同学们，让我携起手来，共同努力，让文明之花绽放在我们的学校和城市中。和谐文明城市演讲稿篇3亲爱的老师们同学们：大家早上好！目前，我市正在争创全国文明城市，我区正在创建省级文明城区，而我校作为江岸区名校，也积极参与到争创文明校园活动中。我们每位师生都应该以校园主人翁姿态，做到主动

8、、热情、礼貌、支持、配合，充分展示和体现我们小学的良好形象。我们的校园如此的美丽而温馨，生活在这里的我们又是多么的幸福和快乐，所以我们更应该保持这份和谐，在文明素质方面，时刻约束自己，反思自己，提升自己。比如，在我们身边，在一部分同学身上，有没有存在着一些不文明的行为？在我们的校园内、楼梯上有没有见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑呢？教室地板上、校园操场上有没有食品袋、小纸团呢？在教室走廊上有没有追逐打闹？走路有没有推推操操？同学相互之间有没有讲脏话、粗话？有没有随意攀折树枝？有没有故意损坏学校的公共财物等等。我们重视文化知识的学习的同时不能忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。现在，我们正处

9、于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话

10、、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不疯追打逗；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。携起手，我们同创文明城市，我们共享和谐校园！和谐文明城市演讲稿篇4现在的南京正在创建文明城市。大街小巷里再也看不见那些路边摊。虽然是文明城市的样子，但也给人们带来了不便。创建文明城市，要靠每个人的努力。创建文明城市，要从小事做起。如：待人礼貌，讲就卫生，遵守七不，助人为乐等细小方面。在地上看见一张纸，有捡起来的好行为。在下雨天等车，与没带伞的人一起撑伞。乘做公交车主动给老人，孕妇让座这些都是我们平常力所能及的事，何不把这些小事做好。到过南京中山陵的人

11、，都会在入口处高大的牌坊上，看到两个金色的大字一一“博爱”。孙中山先生倡导的精神境界，如今得到现实的践行。在南京创建首批全国文明城市的进程中，始终坚持的“人的素质的全面提升“，让600多万南京人，在优秀传统文化和现代文明的浸润中，散发出独特的魅力。一个又一个文明的南京人,用一件件文明的举动，为这个“十朝都城”重新织就了一张新的“城市名片”一一博爱之都。三讲一树是指：讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。我们日常的基本道德中：家庭美德，尊老爱幼，男女平等，勤俭持家，邻里团结是最不可少的。只有家庭美，有德品，自然就会为文明城市添加美好的一笔。尊重老人，善待孩童，是文明城市的典范。男女平等，在旧社会里，都

12、是重男轻女，因为首先男人力气大，有工作，是家庭里很重要的一个劳动力，其次男人才是继承后代的接班人。而在文明城市中要求男女平等，人人平等，才能成为文明城市。勤俭持家，做人做事，不能大手大脚，要尽量节省家用。邻里团结，相当重要，把和邻里的关系做好，多认识了朋友，没事聊聊天。有句话说的好，远亲不如近邻，有些时候邻居比亲戚还要好呢！创建文明城市必须有七大标准：一、政治环境二、法制环境三、市场环境四、人文环境五、生活环境六、生态环境七、创建工作。以提高人的文明素质，城市文明程度和居民生活质量。政治环境：定好的环境，卫生标准，不可改动的。法律环境：法制上有着一顶的结构，破坏是要进法院的。市场环境：菜市场里

13、，市场里，广场里，要讲究卫生，讲文明话，做事要仔细想清楚，符不符合文明人的素质。人文环境：人们的素质一定要提高，不说脏话，不打架，不乱扔纸屑。生活环境：生活水平要提高，改善生活质量。生态环境：动物们与我们息息相关，人类的兴亡也取决于动物的发展，动物们的繁荣，我们就过得好。创建工作：创建出更高级的生活所需品，加快人类前进的脚步。让我们从现在做起，从具体事做起，从细微处做起：待人礼貌、讲究卫生、遵守七不、助人为乐；在单位做好职工、在社会做好公民、在家庭做好成员；培养良好的文明习惯，说文明话，做文明事，争做文明市民，共建文明南京，让美丽的城市和美好的心灵一道文明起来。和谐文明城市演讲稿篇5各位同学、

14、老师：大家好！今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理一一人生因文明而精彩。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文

15、明校园既包含物质的校园，更包括精神的.校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，伴随着

16、值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题,而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困