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1、读三国演义之草船借箭有感读三国演义之草船借箭有感1这个寒假,我读了一本书,名字叫三国演义。其实刚开始的时候,我其实不想读这本书,因为这本书的文字是文言文,很难懂,需要认真琢磨,才能明白其中的含义。但是,经过妈妈的一翻软磨硬泡之后,我才开始看它了。才看第一章,我就觉得有点意思了,就开始往后看了。这本书上形形色色的故事,十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻:周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭,且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说,只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜,听诸葛亮这么说,开心不已,还立下军令状,心想着要借此时机让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却
2、想出一个好的计谋,不仅超额完成任务,还让敌方损失惨重。从中,我明白了一个道理:有时候,压迫感也能成大事。压迫,本是一个贬义词,可是,我确认为,假如没有了压迫,我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫,才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫,才会让居里夫人获得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫,才会让夏洛蒂勃朗特创作出简爱这部举世闻名的作品。还记得我们以前的教师:王教师,对我们的要求十分地高,每次的期末考试,语文都要是全年级第一。当然,这可不是突发奇想,每天,我们的作业都是全年级最多的,连完成作业最快的同学,也至少要到晚上8点,才能完成
3、所有的作业。每天都有抄词、听写的作业,有的词一而再再而三的听写、抄写,就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个,是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍,讲一遍,到了期中、期末考试完了以后,拾掇卷子,足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着假如考的不好,王教师在这个暑假、寒假布置的作业,肯定比一座大山还多的压迫,每次期中期末考试时,总是保持120分的精神,一刻也不敢草率。压迫在成功的道路上也很重要。读三国演义之草船借箭有感2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。三国演义是我最喜欢的一本书。它记录了悠久、灿烂的历史文化,描绘出杰出的历史人
4、物和自强不息的奋斗精神,是最辉煌的历史巨著之一。细细品读后给我留下了深刻的印象。在这本书中,我最喜欢的人物是诸葛亮,他足智多谋、知天文推算的本领让人们赞不绝口。在三国演义中,有很多关于诸葛亮的故事,如赤壁之战,空城计,三气周瑜等,不过草船借箭这章让我的印象最深刻。读了这章后,让我更加佩服诸葛亮了。这章主要讲的是赤壁大战时期,周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。诸葛亮神机妙算三天后会有一场大雾,便胸有成竹的说只需三天就可造好。在周瑜暗自窃喜,想着如何惩处诸葛亮时,诸葛亮悄无声息地调走船只和士兵,借着这场大雾便假装向曹操发动攻击,曹操生性多疑,中了诸葛亮的计谋,于是诸葛亮胜利地
5、利用草船“借”到了十万支箭。这令曹操和周瑜都很惊异,就这样,诸葛亮挫败了周瑜的阴谋。这个故事告诉我们,每个人的胜利都离不开日日夜夜的努力,诸葛亮也肯定是读了很多书才能拥有这样的成果,所以在以后的日子里,我也应当刻苦努力,坚持不懈,这样才能拥有过人的境界!读三国演义之草船借箭有感3我今天看了本书,叫三国演义。我最佩服书当中的一个人物一一诸葛亮。每当他拿着鹅毛扇轻轻扇风时,就是他在思考问题了,书里令我记忆犹新的故事是:草船借箭。在那个年代,魏国,吴国,蜀国三个国家不分胜负,诸葛亮是蜀国的丞相,刘备的军师。有一次,他代表蜀国出使到吴国,吴国的大将军周瑜是一个文武双全的人,但周瑜心胸狭窄,他一直很嫉妒
6、诸葛亮的聪明才智。他给诸葛亮出了个难题:在十天之内造出10万支箭。所有的人听了都很惊讶。因为别说十天,就是一个月也造不完10万支箭,但诸葛亮却说只要三天就够了。周瑜听了非常高兴,如果诸葛亮不能按时交出10万支箭,他就要杀掉诸葛亮。第一天和第二天,诸葛亮都在家里弹琴喝酒,直到第三天晚上,他才准备了20条大船,并在船上放满了稻草人,他叫士兵们把船往曹营开去。不一会儿,江上大雾弥漫,曹军看不清楚有多少船只,所以不敢轻易出兵,只能让弓箭手不停地射箭。天亮时,稻草上面已经插满了箭,士兵们清点下来,数量比10万还要多。周瑜虽然得到了10万支箭,但心里却更加的嫉妒诸葛亮了。我非常喜欢诸葛亮,他读过很多书,而且喜欢动脑筋,总是能够轻松地战胜敌人,总能让大家刮目相看。我要向诸葛亮学习,在暑假里,我准备多看历史故事,了解中国文化,我也要成为一个聪明的人。