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1、2022年村党支部半年工作总结下半年工作计划村党支部党建工作调研报告如何当好村党支部书记专题党课讲稿2022年村党支部半年工作总结下半年工作计划2022年上半年,*村党支部始终坚持以上级精神为指导,紧紧围绕*街道党工委提出的各项奋斗目标,以村级建设为中心、以精神文明建设为抓手、以全村发展为支撑、以综治维稳为保障、以队伍建设为关键,进一步解放思想,不断创新,为推动乡村振兴建设和构建和谐社会做出贡献。一、工作开展情况(一)认真开展党支部书记履行主体责任述职工作根据*街道党工委的文件精神,认真开展专项述职工作。一是领导重视,组织得力。村党支部高度重视,及时召开村两委成员会议,专题进行研究,成立了领导
2、小组。并召开全村党员动员大会,讲清专项述职工作的目的、意义和方法,把思想统一到*街道党工委的安排部署上来。二是及时修改,准备充分。村党支部、各党小组都召开会议,对党支部书记撰写的述职报告内容进行评议,征求班子成员的意见和建议后,对撰写的原稿进行认真修改充实,积极准备专项述职报告。三是组织实施,效果明显。村党支部于2022年元月的党员代表大会上,进行专项述职,村两委在大会上进行了述职,全村党员对村两委履行基层党建责任情况进行了民主测评。(二)深入开展农村党员干部主题教育活动为认真学习贯彻党的十九届六中全会和省委十三次党代会精神,深入开展农村创先争优活动,促进新农村建设,根据西办党工委关于开展20
3、22年度农村党员干部主题教育活动的实施意见精神,结合我村实际,在全村党员干部中广泛开展主题教育活动。一是学习培训。以“领会全会精神、激发创争热情”为主线,组织开展学习培训。重点学习领会了十九届六中全会会议精神,学习了全会审议通过的建议,学习了省委第十三次党代会和中共*省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见精神。二是调研讨论。以“理清发展思路、凝聚发展合力”为主线,广泛征集意见、认真开展讨论、深入查摆问题、明确工作思路。三是承诺点评。村党支部以“展现先锋形象、发挥引领作用”为主线组织开展承诺点评。对度承诺事项和创先争优活动承诺事项的落实情况进行一次“回头看”,对已经落实的进行销号,对正在落
4、实的了解进展情况,切实做到件件有回音。并在“回头看”的基础上,围绕谋划十四五抓好开局年,以及即将进行的村党组织换届工作,按照以长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的承诺新模式,组织基层党组织和党员立足实际,开展新一轮双向承诺。结合新一轮承诺,组织党员干部广泛开展形式多样的主题实践活动,着力推进建岗争先、双培双带、流动党员双向带动、为民服务全程代理、党员议事会制度等载体建设,引导党员上岗履责,依岗承诺,岗位创争,充分发挥农村党员干部的先锋模范作用和骨干带头作用。集中组织开展好领导点评工作。通过承诺点评工作的开展,进一步调动基层党组织和农村党员创先进、争优秀的积极性,真正做到引领群众绘蓝
5、图、谋发展。四是实践推动。以“兴起创争热潮、建设美好家园”为主线,把突出实践特色、服务农民群众贯穿于活动全过程,广泛开展形式多样、内富丰富的主题实践活动,努力扩大教育活动的效果,推进2022年工作开好局、起好步。(三)加强领导干部作风建设为全面加强新形势下的领导干部作风建设,根据*街道党工委关于加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案的通知,从2022年1月开始,在全村领导干部中集中开展以“加强作风建设,弘扬清风正气”为主题的作风建设专项学习教育活动,活动立足于“加强作风建设,弘扬清风正气”,着力推进“四型”村庄(学习型、服务型、效能型、节约型)和“四强”班子(领导发展能力强、依法行政能力
6、强、科学决策能力强、做群众工作能力强)、“四强”干部(工作能力强、吃苦精神强、实干精神强、自律意识强)队伍建设,进一步转变作风,提高效率。通过持续开展党史学习教育活动在全村党员、干部队伍中营造学习氛围、形成实干风尚、增强为民意识、提高施政效能、提升全村活力、促进各项工作。二、下半年工作计划一是要切实把党建作为主业来抓,真正把党建主体责任落到实处,按照镇党委党建工作部署和县委1号文件精神,结合自身实际,细化任务,责任到人,创新载体,狠抓落实,进一步提高村支部党建工作的规范化、科学化水平。二是支部要坚持党建工作和业务工作“比翼双飞”、“双轮驱动”,两手都要抓、两手都要硬,相辅相成、相得益彰,要以党
7、建工作的创新突破,引领部门业务工作迈台阶、上水平。三是要继续发扬勇于担当、敢于创新、真抓实干精神,组织引领好、统筹协调好、督促指导好各自条线的党建工作,全力助推村党支部党建工作在今年再续突破、再创佳绩。四是根据镇党委领导要求和工作安排,接受上级单位党建工作领导小组办公室、县委督查室将定期、不定期组织开展党建工作督查,督查结果纳入年终党建工作考核。村党支部党建工作调研报告*村党支部现有党员24名,村党支部能够结合村情,发挥党员作用,按照“抓党建、凝合力、谋发展,抓发展、夯基础、促党建”的工作思路,采取灵活多样的方法开展党建工作。一、结合党史学习教育活动,狠抓党员教育管理。1 .认真落实“三会一课
8、”制度,开展好党史学习教育活动。加强学习,认真落实“三会一课”制度,并结合“三会一课”等活动,在每月召开的村党支部会议上以及每季度召开的全体党员大会上开展党史专题教育活动。每季度围绕一个专题组织讨论。2 .党员干部带头学习。两委班子坚持每月一次两委学习制度和业余自学制度,在班子成员中开展以“学理论、学科技、学法律,查思想、查信念、查作风,促进党性观念增强、促进经济发展、促进党群干群关系进一步密切”为主要内容的“三学、三查、三促”活动,互帮相促,乐于交流,形成“工作学习化、休闲学习化、生活学习化”氛围,同时利用农家书屋,组织党员干部利用业余时间学习党的理论知识、科技实用技术等书籍,增长知识,解放
9、思想,开拓了党员干部视野。3 .坚持“三抓”提高发展党员质量,即:抓培养,夯实发展党员工作基础;抓管理,强化党员先进作用辐射;抓制度,力求党建工作规范科学。通过不断健全完善抓制度与落实,规范了发展党员工作,优化了党员队伍结构,促进了党的基层组织建设。二、按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,推进党建工作。紧紧围绕“发展经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,完善和落实好“干部长期受教育、群众真正得实惠”的长效机制,健全完善各项制度,认真履行支部书记抓党建工作第一责任人职责,全面推行“四议两公开“民主决策机制。1 .结合党史学习教育活动,积极树立党组织和党员先进典型,使党员学有榜样、赶有
10、目标。2 .落实抓好“承诺、述职、评议、追究”四位一体的村党支部工作责任制。形成了村级党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化。达到村级党建工作让群众更满意、上级更认可。3 .在全村党员干部群众中开展党员“评星定级”意见征询活动,进一步细化、规范化村评议党员的“九项标准”,科学合理的与评星定级有机的结合起来,使村党支部的评星定级更加规范化、程序化、合理化。让评议标准和评星定级成为保持党员先进性的长效机制。三、加强队伍建设,发挥村组干部和党员的先锋模范作用。管好两支队伍建设,一支是村两委干部,一支是广大党员,充分调动他们的工作积极性。村两委干部是干部中坚力量,通过严加管理,严格考核,探索工作制度
11、,加强纪律管理,落实好各项工作任务,包括民事纠纷调解,一些硬性工作指标的安排等,使工作绩效与奖金报酬挂勾,取得了较好的成效。二是发挥党员、村民代表的作用。凡是村上的发展项目及重大事项,都召集党员和村民代表参加研讨,通报情况,听取大家的意见建议,使决策更符合群众的意愿,变成人民群众的自觉行动,通过班子带队伍带群众,各项工作顺利进行。四、做好群众工作,努力建设服务型党组织。始终践行“为人民服务”的宗旨,将群众需求作为村支部工作的出发点和归宿,紧紧依靠群众,贴近群众,党员干部入户走访,切实帮助群众解决实际困难,为群众办实事,做好事,解难事。如何当好村党支部书记专题党课讲稿同志们:今天把大家召集起来举
12、办这个读书班的目的是,认真落实中央、省市及县委关于学习教育的部署安排,集中时间、集中精力学习四本指定书目,静心学原著、用心读原文、悉心悟原理,做到明理增信悟思想、崇德力行开新局,努力使我镇的农村工作在十四五开局之年迈出新步伐、见到新气象。在去年年底召开的中央农村工作会议上,习近平总书记指出,农为邦本,本固邦宁。全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚的基础依然在农村。同时,他在考察中多次强调,一个村子建设得好,关键要有一个好党支部。村党支部带领村民脱贫奔小康,只要有规划、有措施,真抓实干,群众拥护,就一定能把工作做好。习近平总书记的这些重要论
13、述,深刻阐述了做好农村工作的重大意义,也深刻阐述了加强农村基层党组织建设的重要作用。大家是各村的党支部书记,是发展农村经济、带领群众致富的“领头雁”和“主心骨”,身上责任重大,肩头担子不轻。因此,借此机会,我想就如何当好村书记,跟大家交换一下看法。一、以学为基,练就硬本领习近平总书记指出,好学才能上进。领导干部的学习水平,在很大程度上决定着工作水平和领导水平。现在有一些基层干部,被批为“五不如干部”,即讲政策不如上访户、讲法律不如拆迁户、讲技术不如专业户、讲发展不如个体户、讲对党的感情不如贫困户。之所以出现这种状况,在我看来,根本原因就是缺少学习。俗话说得好:忠厚传家远、诗书继世长想要敬爹娘,
14、读书在草房现代社会变化一日千里,用过去的“武器”打现在的“仗”是不行了。对我们村书记来说,应对变化的最好武器就是学习,这样才能心不乱、眼不眯、手不颤、腿不软。那么,作为村书记,我们应该学什么、怎么学?第一,在书本中学理论。现在大家都习惯看手机、刷微信、玩抖音,方便是方便了,但由此导致“微”文化盛行、碎片式记忆,这样的结果是对理论学而不深、学而不透、学而不精。为什么要强调在书本中学理论?因为这里面的东西,特别是一些经典著作中的论述,是对规律的揭示、经验的凝练、智慧的提纯,是被实践反复证明了真理,是直接可以拿来用的武器。我的看法是,当一名村书记,如果没有几本理论书籍当底料,就如同开席待客没有“硬”
15、菜,是不行的。因此,希望大家把理论学习作为一门必修课、常修课,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,主动与中央的决策部署政治对标、任务对标、思路对标,坚决避免少知而迷、不知而盲、无知而乱。第二,在文件中学政策。有时我到村里调研,看到上面发的文件一沓一沓放在那,送去啥样是啥样,整整齐齐,崭新如初;有的人把文件带到家里盖酒坛子、当引火柴;还有的书记开会笔记本都不拿,文件一夹就走,回去往桌子上一扔就没了下文。所以我想问问这些同志,文件不翻不看,都不知道什么内容,你怎么向群众宣传?不知道上头是什么政策,你怎么争取扶持?有人形象地说,生产力生产力,文件学好了,生产不费力;学不好,费力不生产。这话什么
16、意思?就是现在做什么事只有符合政策,才能得到扶持;不符合政策,想搞点产业、谋点项目、争点资金,那就无疑是白日做梦。因此,希望大家要认真学文件,学会在不存在中找存在的条件,在不可能中探求可能的途径,在办不到中发现办得到的办法,千万不要过了这个村,再也找不到那个店。第三,在同行中学长处。孔子有句话,三人行必有我师。党支部书记作为村里的一班之长,在班子内部、在村里,要善于学习别人的优点;在外面,要多向先进学习借鉴治村富村的方法。农村工作方法很多,我大概梳理了一下,主要有这么五种类型。第一个是看得准比如带领全村干部群众苦干实干,把昔日的贫困村建成远近闻名的富裕村、文明村的燕振昌;第二个是拼得上比如,带领村民在绝壁上凿天路的毛相林;第三个是站得住比如,带吃苦的头、带吃亏的头的李连成;第四个是耐得了,比如,带领乡亲把脏乱差的小山村蜕变成全新田园综合体的朱仁斌;第五