《2022“强纪律、转作风、抓落实、促发展”主题专题教育个人学习研讨交流发言材料和自查报告汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022“强纪律、转作风、抓落实、促发展”主题专题教育个人学习研讨交流发言材料和自查报告汇编.docx(18页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、目录2022年“强纪律、转作风、抓落实、促发展”主题中心组学习研讨材料2022年“强纪律、转作风、抓落实、促发展”专题教育活动个人自查报告2022年“强纪律、转作风、抓落实、促发展”主题中心组学习研讨材料管党治党永远在路上,党心民心是最大的政治。按照公司党委理论中心组学习研讨安排,我深度聚焦“强纪律、转作风、抓落实、促发展”这一主题,坚持深入学习领会习近平总书记近期重要讲话精神和省委、省政府相关工作部署,进一步提高政治站位,强化责任担当,大力提升职能效能,努力推动中心工作取得实效。下面,我就本次研讨主题,谈谈自身浅薄看法。“强纪律、转作风、抓落实、促发展”是贯彻落实党的十九届六中全会精神、巩固
2、党史学习教育、推动“从严治企”取得实效的重要举措,是我们企业提升能力、转变作风的迫切需要,更是落实全面从严治党要求的重要内容。紧扣这一主题,要注重以身作则、言传师教,着力解决好干部队伍作风方面存在的突出问题,切实提高公司干部队伍整体素质。一是要着力提升干部队伍服务企业发展的谋划力。要引导广大党员干部切实端正学习态度,推动他们主动向实践学习、向身边同志学习、向群众学习,通过各种方式汲取知识、提升自我。把学习的着眼点聚集到研究和解决公司发展的矛盾和问题上,做到学以致用、学用结合。把调查研究作为深化学习的重要途径,经常深入基层、深入群众、深入客户,及时发现和总结新经验、新创造,不断丰富知识、优化思路
3、、改进工作。二是要着力提升干部队伍改革创新的创造力。公司现象依然存在因循守旧、固步自封,工作起点低、标准低等现象,缺乏力争上游、敢为人先的创先争优意识,缺乏拔硬钉子、啃硬骨头的迎难而上意识。作为国企党员干部,要有勇创一流的拼劲,要有锲而不舍的韧劲,遇到困难不畏缩、不回避,多研究破解难题的对策措施,多研究排除困难的具体办法,一个环节一个环节地突破,一个难题一个难题地解决,不断增强等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的压力感,自我加压,奋发进取。三是要着力提升干部职工行政效能的执行力。着力解决上班无故迟到、早退、旷工、脱岗的问题,解决工作期间上网聊天、玩游戏等问题。要强化制度执行意识,带头严格遵
4、守各项规章制度和工作纪律,进一步健全完善公开承诺、岗位职责、首问首办、限时办结、追究问责等工作制度,以强有力的刚性制度,规范从政行为,提高机关效能。四是要着力提升干部职工在组织工作中的凝聚力。当前,公司工作推诿扯皮的问题,部门之间衔接配合不顺畅,从而影响整体工作的问题依然存在。要切实增牢责任意识,坚持在其位、谋其政、尽其责,凡是职责范围内的工作都勇于负责、敢于担当,该自己面对的矛盾不回避,该自己解决的问题不推脱,该主动协调的事情不扯皮,以公司发展大局为己任,全力做好自身分管领域工作。五是要提升干部队伍良好形象的影响力。要正确审视和行使手中的权力,坚持工作原则不动摇,坚持做人准则不动摇,清清白白
5、做人,干干净净做事,牢固树立“两个务必”和长期过紧日子的思想,严格执行廉洁自律各项规定,厉行勤俭节约,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,自觉规范工作圈,约束生活圈,净化社交圈,始终保持个人的纯洁性和班子的先进性。坚持以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓腐败,规范权力运行机制,加大制度防腐力度,切实“把权力关进制度的笼子里“,提高反腐倡廉制度执行力。以上是我本次研讨交流的一些心得,不足之处,请于指正。2022年“强纪律、转作风、抓落实、促发展”专题教育活动个人自查报告第一篇按照县委和部内工作安排,在这次专项整治工作中,自己按照围绕生态环保、脱贫攻坚、营商环境、民生保障、社会治理等
6、领域和“五个牢牢把握、五个积极作为”,着力破除不担当、不作为,作风漂浮、落实不力等形式主义、官僚主义突出问题,推动解决工作落实中的问题不足和薄弱环节的要求,认真剖析自身存在问题,全面检视工作中的不足,并提出整改措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题1、理论学习抓得不紧、学的不透。一是对于理论学习,虽然能按单位的统一部罢和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有空学一下,工作忙时往又把学习忘了,三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好的运用掌
7、握的理论来指导自己的工作实践。2、联系群众不够,思想上宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服多的思想就淡化了。没有真正树立起想众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识淡化。在行动上深入基层,了解基层工作方面的困难。群众疾苦方面的问题不够。3、工作方面,创造向和主动性不强。工作上,还主要是等待安排的多,做日常性事务多,一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。4
8、、工作作风不够踏实。在平时工作中,有时还不够大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。二、问题产生的原因及根源通过开展“强纪律、转作风、抓落实、促发展”活动,经过自己认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:1、对学习特别是对理论学习认识不足。总认为理论的东西与实际上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口,放松了学习,缺少学习
9、的自觉性、主动性,特别是对习近平总书记系列重要讲话精神和来陕视察重要讲话重要指示精神学得不深不透、不系统,没有准确精神实质和精髓。造成工作思路不宽,路子不多。2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,放松了对自己的约束和要求。究其原因还是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理义务和责任的关系问题。3、对“强纪律、转作风、抓落实、促发展”作风建设专项整治工作认识不到位。没有真正从生态环保、脱贫攻坚、营商环境、民生保障、社会治理五大领域群众反映最强烈、制约发展最突出的责任不落实、作风不
10、务实、工作不扎实等问题出发,真改实改,充实完善自我,从而推动本单位形成“作风大转变、效能大提升、发展大提速”的良好态势,为奋力谱写洛南新时代追赶超越统战新篇章提供保障。三、下一步努力方向1、加强学习,提高素质。按照“学习学习再学习”要求,进一步增强学习自觉性,在学习形式上力争灵活多样,在学习内容上力争广泛丰富,在学习转化上力求结合实际。尤其是加强习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神,以党的政治建设为统领,坚持稳中求进工作总基调,用延安精神、“西迁精神”教育激励广大党员干部,滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向,听党指挥跟党走。2、更新观念、开拓创新。在工作
11、中进一步树立勇于创新的理念和精神,做到从被动做好组织安排的工作向主动研究工作,研究问题,提出创造性建设性的意见建议和工作思路,推动统战工作和驻村帮扶工作进一步完善提升。3、牢记宗旨,勤政为民。作为基层第一书记,一定要切实加强自己的纪律观念,严格遵守驻村帮扶各项纪律规定,为部内同志们做好表率。要多做调查研究、多为群众做实事好事,多了解体察民情村情,多化解矛盾纠纷民情民怨。要多宣传党的各项惠民政策,切实把党和政府的扶贫政策宣传到位、落实到位,让群众满意,让组织放心。要加强自身约束,以共产党员标准严格要求自己,不做以党员身份不符的事,不说与党员身份不符的话,踏踏实实做人,老老实实干事,以自身学习的提
12、升、作风的转变、工作的落实、实绩的凸显来验证“强纪律、转作风、抓落实、促发展”整治活动的成效。第二篇全县开展的“强纪律、转作风、抓落实、促发展”主题实践活动以来,我结合界牌集镇实际认真学习了党的十九大及十九届历次全会文件和省、市、县效能工作会议精神以及领导讲话,学习了党的理论、法律法规等资料。通过学习,我对“治庸、治懒、治散、治慢、治乱、治浮、治奢、“五个好”、“五个不”、“四个危险”的内涵的理解体会更全面、深刻。在认真学习的同时,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在党风廉政、作风建设及效能工作等方面存在的问题,自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的,促进
13、全镇各项工作开展,为今后更好地带领界牌集镇人民建设美好乡村、致富奔小康奠定了基础。一、存在问题1、理论学习少。通过“强纪律、转作风、抓落实、促发展”活动中的查找,我深知自己在学习方面欠缺很多,平时很少组织或参与政治理论学习,总是借口工作忙,强调客观,只有在工作中要用到的知识才去主动学习,现学现用做不到深刻和持久,因此,学习收获较浅,与形势和工作发展的要求有一定的差距。我想要当好一名优秀的乡镇领导干部,尤其是中央提出的要打造学习型政府,要求依法行政,学习是尤为重要的。在本次活动中,更加让我感到学习的重要性,学习势在必得,学习刻不容缓,只有通过学习才能知道自己在很多方面的不足,只有通过学习才能查找
14、出自己存在的问题,只有通过学习才能深挖剖析问题的根源。2、作风飘浮、服务意识差。主要表现是为人民服务意识淡薄,工作缺乏持之以恒、务求实干的作风,重做表面文章、轻实际效果,短期行为多、长效措施少,思想上有政绩观。3、工作被动落实多,主动超前少。工作上虽有超前谋划意识,认为从事农村工作几十年了,往往凭经验为事,经常是处于奉命行事,从而被动落实任务。4、走访联系群众少。平时总认为自己是乡镇主要领导,工作忙,事情多,时间少,很少和领导及同事们交心谈心,沟通交流不够,深入到村调研工作少。5、规章制度落实执行监督不到位。在我们的工作和行为中,虽然制定了制度,可在实际工作中主动带头遵守有欠缺,使制度落实不到
15、位,失之于宽,失之于松,不能严格要求。二、存在问题的原因1、主观上学习重视程度不够。对学习的重要性认识不足,对自己的学习不够严要求,没有注重学习的实效,认为平时学习形式单调枯燥,学习时间少,有时是上面要求了才学,主动自觉学习不够。2、客观上与时俱进意识深化不够。面对信息时代,机遇瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘,日常工作就会造成障碍,就是慢作为,甚至是不作为。3、思想上宗旨意识不够高。缺乏深入群众中多开展调查研究,多深入基层充分了解群众的生产生活情况,多深入基层听取有针对性的意见和建议。难以掌握第一手资料,不能够直接面对面服务群众,为界牌集镇办更多急需
16、办的实事。4、工作中只强化管理而对干部监督不硬。虽然通过以前多次教育和开展大讨论等活动,工作中只注重对干部的管理,抓干部作风建设,有的工作碍于情面,监督未到位,抓干部漂浮作风尚待提高。三、整改措施1、加强学习,坚定信念,提高素质。结合这次主题实践活动,要认真学习党的十九大及十九届历次全会精神,认真学习好习近平新时代中国特色社会主义思想。并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定理想信念,不断提高自己的政治素养,适应自己所从事的农村工作,做一名合格的乡镇干部。2、联系实际,学以致用,解决问题。在本职工作中要努力学习法律法规,拓展知识面解决在实际工作中碰到的新情况、新问题,更好地发挥作用。要注重学习党在农村的政策、法律、法规、适应工作需求,更好地服务工作、服务群众。要牢固树立正确的人生观、世界观,学会用学以致用的方法思考问题、看待问题,认真解决群众反映的问题,提高为人民服务的宗旨