2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx

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1、2022学年度X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告根据教育局党委要求，我就2022学年度抓基层党建工作情况作一述职，请予以评议。XX小学党支部“立美”党建突出“党风廉政”核心任务，以“XX清风”党建品牌为引领，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，建立党支部主导、校长负责、群团参与、家校共建的党建品牌建设长效机制，构建“清风+”融合模式，开展党风廉政工作，引导教师争做四有好教师，培育四有新人，营造风清气正的育人环境。一、主要做法和成效（一）“清风+管理”，筑牢制度笼子，塑造清明政风习近平总书记强调：“要坚持思想建党和制度治党紧密结合,同向发力、同时发力。”学校强化落实党风廉政建设责任机制，

2、让权力在制度的阳光下运行,把权力关在制度的笼子里。1.加强“清风”组织，落实主体责任。学校探索构建“党组织领导下的校长负责制”，明确书记是抓党风廉政建设的第一责任人，把落实“一岗双责”作为党风廉政建设的一项重要手段和有力措施来抓。学年初，党支部与教师签订教师廉洁从教承诺书，将责任分解到底，落实到人。2,强化“清风”管理，完善党建工作机制。充分发挥党支部战斗堡垒作用，严格落实“八项规定”，加强作风制度建设，制订并不断完善各项制度措施，将制度建设贯穿于党风廉政建设始终。探索教师师德信用积分管理机制，建立教师师德档案，认真做好日常过程管理与年度考核评价工作，实行师德师风“一票否决制”。3.筑牢“清风

3、”底线，增强监督执纪力度。党支部严格履行教育管理监督党员干部的责任，抓住“关键少数”，管好“绝大多数”。校监会积极发挥监督职能，对教职工廉洁自律、“三重一大”等事项开展监督。（二）“清风+阵地”，强化阵地建设，营造清净校风阵地建设是党的建设品牌化的一个重要内容，也是加强和改进党的建设的一个重要着力点。学校廉洁文化坚持环境与内涵相统一的原则，立足本校实际，采用“点线面”相结合的方法，营造“清风”文化环境。推进“清风”阵地建设，规范建设党员活动室、党建长廊、党风廉政教育长廊，完善校园廉洁载体，建设廉政教育阵地。（三）“清风+师训”，夯实思想基础，塑造清白师风习近平总书记在党的十九大报告中指出：“思

4、想建设是党的基础性建设学校党支部加强廉政文化建设，用科学理论引导人、廉洁理念教育人、先进文化熏陶人，提高教师思想境界和道德素养，增强廉洁意识和自我管理、自我约束能力，从内心深处筑牢思想道德防线。1.加强“清风”培训，强化师资队伍建设。党支部完善常态化政治理论学习制度，落实“五个一”：每日一次强国学习。党支部每日公布“学习强国”学习情况，引导督促教师学习新知识、新理论、新思想，提升理论素养。街道教育党委每日排名，我校党支部位列第一，非党员组位列前三。在教辅室评优活动中，学校党员组、非党员组均获优秀集体，XX位老师被评为优秀学员，校长和书记被评为优秀管理员。每周一次政治学习。开展党史学习教育，加强

5、维护意识形态安全学习教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。每月一次主题党日。党支部围绕党史学习教育，组织开展“学党史铭记初心知党恩砥砺奋进”党史学习教育系列活动；开展党的十九届六中全会“六讲六做”大宣讲活动；以党支部“XX清风”党建品牌建设为抓手，开展党风廉政建设。用好一个管理平台(XXX)o根据市教育局党委要求，学校党支部启用“组织生活掌上清”数字平台一一XXX,实行党的组织生活亮灯管理。建立一支宣讲队伍。党支部成立“XX”党建宣讲小组，由书记任组长，成员为党务干部、年轻党员。一年中，党支部书记带头上党课坚持党的领导为什么那

6、么重要，作党的十九届六中全会精神解读，街道教育党委全体委员参加本次活动；宣讲员XX作题为歌声里的中国的音乐微宣讲；宣讲员XX作题为XX的宣讲。2 .选树“清风”典范，培育身边先进典型。学校组织开展“美丽教师”、“美丽班主任”、“美丽年级组”评比，树立、宣传和表彰师德高尚、业务精湛、学生爱戴的高素质教师楷模；3 .畅通“清风”培养，促进党建师训共建。落实“双培养”机制，把骨干教师培养成党员，把党员培养成教学骨干；开展党员骨干带徒结对、党员教师示范课，发挥党员教师的学科引领作用，促进青年教师政治、专业双成长。4 .建设“清风”教研。发挥党小组在学科教学中的组织优势，创建教研组“党建工作点”，支委成

7、员“一对一”联系教研组，促进党建与教研深度融合，促使教研组走上规范到品质的发展之路。（四）“清风+德育”，坚持立德树人，培育清新学风深入开展青少年党史、国史教育，切实把立德树人作为学校党建工作的根本任务。党支部结合本校实际，开辟“品读红色名著阅读吧”、教室红书角、党史宣传栏，营造宣传氛围，普及党史、国史；开设以“国防教育进校园，少年共筑强国梦”为主题的“家长课堂”；开展“品读红色名著”主题班会；开展“讲红色故事抒爱国情怀”宣讲。发挥课堂的教学主阵地作用，在学科教学中渗透党史、国史教育。一年来，在“XXX”党建品牌引领下，党支部稳步推进党建工作。XXXXX音乐微宣讲获2022年市教育系统微型党课

8、征文比赛X等奖；XXXXXX获2022年市教育系统“我最喜爱的习总书记的一句话”主题宣讲X等奖；多位师生在各级党史书画摄影、征文比赛中获奖；X位年轻党员教师获XX市教坛新秀X等奖。一名预备党员顺利转正。党支部升格为XX市五星级基层党组织。二、存在问题及原因1.党建工作缺少整体架构。回顾一年党建工作，支部组织生活缺少创新意识和手段，内容不丰富，活动碎片化；“XX清风”党建特色品牌没能发挥应有的示范引领作用。2.党建工作缺乏工作实效。党支部对基层组织建设具体工作抓得不够深不够细；党支部忙于事务性工作，忽视联系群众、交心谈心；党员领导干部的责任意识不够强，责任落实不到位。三、下步思路和对策1 .科研

9、课题引领党建“立德树人”学校党建工作将朝着建设“党建+义务教育深度融合，打造城区品质小学”的愿景迈进，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，把“党建+义务教育”作为“XX清风”党建品牌建设的发展愿景，以科研课题引领党建工作，建立党支部主导、校长负责、群团参与、家校共建的党建品牌建设长效机制。2 .建立联系帮扶机制，落实责任，压实担子。党支部要增强“谋事要实、工作要实、做人要实”的责任感，集思广益，科学决策，开展行政联班联组、党员结对帮扶、支委交心谈心，把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来，安心教学务实党建，切实提高教学质量。非凡的2022学年，是里程碑，更是进行新的奋斗、实现更大发展的起点。登高眺望，XX小学党支部将牢记立德树人之初心，担负为党育人，为国育才之使命，在新时代新征程上赢得更加丰硕的成果！