一个新诗人的起步-——袁可嘉求学时期集外新诗考释.docx

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1、一个新诗人的起步袁可嘉求学时期集外新诗考释TheBeginningofaNewPoet:AResearchontheNewPoemsOutsidetheCollectedWorksinYuanKejia,sStudyPeriod作者：曾祥金作者简介：曾祥金，西安交通大学人文社会科学学院。原文出处：现代中文学刊（沪）2022年第20221期第90-93,119页内容提要：兼具诗人、诗论家和翻译家身份的袁可嘉在现当代文学史上留下了属于他的独特痕迹，但是目前学界对他的史料整理工作尚不完善，亟待进一步展开。笔者就新见袁可嘉求学时期（包括中学和大学）的集外新诗进行梳理和考释，希望能让学界更多地了解袁可嘉

2、的早期创作以及袁氏诗歌风格的形成与变化，探讨作为诗人的袁可嘉的诞生，进而推动对袁可嘉和九叶诗派的相关研究。期刊名称：中国现代、当代文学研究复印期号：2022年05期关键词：袁可嘉/求学时期/集外新诗/起步标题注释：本文系国家社科基金青年项目“二史馆藏创造社作家档案整理与研究（21CZWO41）阶段性成果袁可嘉是中国现当代文学史上的著名诗人、翻译家和诗歌理论家，在介绍西方现代派理论方面亦颇有成就。但是关于他的史料整理工作却相对滞后，1981年出版的九叶集收录袁可嘉1949年之前的12首诗，1988年北京三联书店出版袁可嘉的论新诗现代化，该书为袁氏1940年代后期以新诗现代化”为纲领发表的一系列诗

3、论文章的结集。1994年，人民文学出版社才推出他的个人诗文集半个世纪的脚印一袁可嘉诗文选,该书分诗选和文选两部分,集中收录袁可嘉整个创作生涯的诗歌和诗论文章。2014年斯人可嘉袁可嘉先生纪念文集出版，收录海内外诗坛、学界关于袁可嘉的纪念、研究文章共65篇，被认为是第一次较为系统地评价了袁可嘉的学术地位和贡献，是研究袁可嘉的重要文献资料。有研究者指出袁可嘉诗文选一书“基本将其所有诗作收录在内，其实不然，仅笔者所见袁可嘉1949年以前发表的集外诗文就有近20篇。目前国内也没有出现一本袁可嘉的专门传记或年谱，这不得不说是一种遗憾。文学研究包括史料整理工作，本来就是一种接力的事业。因而笔者不揣浅薄，在

4、这里就新见袁可嘉求学时期（包括中学和大学）的集外新诗进行梳理和考释，以期推动对袁可嘉和九叶诗派的相关研究，亦可看作是为袁可嘉百岁诞辰做一纪念。1935年第6期宁波中学生刊有署名袁可嘉”的诗歌奉化江上一瞥，未见于袁可嘉诗文选,也不见其他研究者提及。全诗如下：奉化江上一瞥空中袭来一阵狂风，浑浊的水开始动荡,一波未伏,一浪又起；阳光映着，起伏处发出闪闪的光亮。张着红黄色帆的渔船，一艘艘逐浪而来；水手们停止了划桨摇橹，安静地蹲在船尾吸烟，刹那的麻醉，安慰！夹岸丛树中，不见支鸟飞旋；夕阳徐徐向西坠，翘首更见袅袅婷婷的炊烟。人张开两臂，打了个呵欠，轻轻的说：一天又付诸流水。宁波中学生1933年在宁波创刊，

5、半年刊，由浙江省立宁波中学自治会出版部编辑发行。该刊属于中学校刊，是研究民国时期宁波中学和宁波中学生的重要刊物。该刊致力于共同探讨学业上的问题和寻求光明道路，展现学生的理想抱负和对社会的态度，主要栏目有论说、文艺、记叙、诗歌、随感、小品等。有学者曾指出：民国时期的中学校刊尚未得到充分的整理与发掘，这些校刊对现代文学史的研究作用不容忽视。宁波中学生显然也在此列。袁可嘉1921年出生于浙江省宁波市余姚县，1935年到1937年夏，他在浙江省立第四中学（即宁波中学）初中部学习。袁可嘉曾这样回忆彼时的生活：”这三年，我受到全面的德智体教育。我认真听讲，努力学习，年年获得奖学金，使我的语文和英语打下了初

6、步基础；我参加校刊的编辑工作和学术辩论会，增长了实际工作能力；我参加童子军活动和球类比赛，练出了一副结实的身体。我开始新诗习作也是在这个时期。由此可知，宁波中学的三年学生生活对袁可嘉来说可谓获益匪浅，而这里提到的校刊应该就是宁波中学生，奉化江上一瞥也可以算是这一时期的“新诗习作”。值得注意的是,奉化江上一瞥是目前为止发现的袁可嘉最早公开发表的诗作，比此前学界认为的1941年7月在重庆中央日报刊登的第一首诗歌死整整提前了6年。袁可嘉发表此诗时才14岁，它的发现对于了解袁可嘉早期创作以及袁氏诗歌风格的形成与变化都有较为重要的意义。奉化江上一瞥写的是诗人傍晚时分在奉化江边所看到的景象，整首诗浑然一体

7、，描写自然，意境优美，读后仍有余味。奉化江是宁波境内一条主要河流，得名于流经的奉化，至宁波三江口与姚江汇合成为甬江。夕阳西下时分，狂风逐浪，奉化江上波光粼粼，张着红黄色帆的渔船快要接近岸边；水手们经过一天的劳作，开始蹲在船尾吸烟休憩；炊烟袅袅升起，人开始打呵欠，宣告一天又要过去。少年袁可嘉站在奉化江边，目睹这样的情景后，心生感慨，写下了这首诗。袁可嘉的故乡余姚北临杭州湾，靠近大海，他求学时待的宁波市也有多条河流经过，于是帆船、出航、潮水等意象经常出现在袁可嘉的诗里，40年代后期发表的涨潮出航等都是如此，而奉化江上一瞥则是更早的代表。此外，诗里对水手们通过吸烟来获得暂时的麻醉口安慰采取了一种理解

8、口同情的态度，这也是袁可嘉诗歌关注底层和苦难的底色，40年代发表的难民冬夜旅店是这一底色的延伸。有意思的是，与成名后的现代派诗风不同，奉化江上一瞥还是秉持现实主义风格，在如实描写现实场景的同时，融入古典诗的意象和境界。它显示了诗人较好的写作才能和天赋，代表着袁可嘉诗歌创作的起步。袁可嘉1941年秋天入读西南联大外文系，他曾在自传文章里这样描述西南联大之于他的意义：西南联大对我的影响是重要的，可以说基本上决定了我后来要走的道路。我有幸在这里遇见了许多好老师，沈从文、冯至和卞之琳等先生都对我有过许多帮助。或许是出于沈从文的推荐，大学时期的袁可嘉在1943年下半年的重庆版益世报留下了4首诗。这4首诗

9、似乎并未得到相关研究者的注意，4首诗如下：天青，海蓝，我是一朵薄绸的帆要驶向不冻的远港；东方有孤云解缆，嗨，你想追纵我吗？设想自己踉跄于沉睡的午夜底背脊逐着盲者的七弦琴飘落、扬起、远去我无意在众人的梦上寻梦，我只是急着要去叩击那些失眠者的窗户（那些潜现于大我底寂寞向远方尖起耳朵的人们）说：窗外有星光如雨!”我爱在深夜时分偷窥人们底灵魂赤裸；我凝视从无数鲜红的舌尖抛起紫色的焰，蓝色的焰，黑色的焰吃语是灵燃的彻底火化我潜在无边的梦海里捕捉；我，夜航的渔父，撤开网，捞起那太阳遮掩的人心底闪光。如果生命是一支流泉你便是拥抱百川的大海我们都淙淙地歌唱见了你，才发现自己底实在；你敞开无底的黑色深渊消融一切

10、的欢乐和悲哀慈祥地，以永恒的遗忘化憎爱为一片残灰；怜悯我们愚蠢的劳动你赐给我们昏的安迷眠秒针间装着苍天碧海你却放逐了最最口口的时间；你底王国距离我们太远那儿从未捎来过无息有时却亲近得像自己底影子每秒钟都伴随我们呼吸；你底来临是如此的轻盈连口口的泥土也觉不出你的脚步当生命的晴雨台挂出一枚否定符像朵朵远帆我们驶回你古老的船坞；多少人向你咒诅，多人见你叹息智慧者却还你微笑的默默你是生命歌谱的休止符完成交响的全体于肃穆的沉默。十一月（11）袁可嘉曾自述诗歌风格存在一个转变的过程：”1942年是很重要的一年，我的兴趣从浪漫派文学转向了现代派文学。也是在1942年，我先后读到卞之琳的十年诗草和冯至的十四行

11、集，很受震动，惊喜地发现诗是可以有另外不同的写法的。与此同时，我读到美国意象派诗和艾略特、叶芝、奥登等人的作品，感觉这些诗比浪漫派要深沉含蓄些，更有现代味。当时校园内正挂着一股强劲的现代风，就这样，我的兴趣逐渐转向现代主义了。（12）这4首诗可以视作是袁可嘉诗歌风格过渡时期的产物，与5个多月前发表的歌颂抗战的浪漫主义诗我歌唱，在黎明金色的边缘上（13）不同，这4首诗给人的感觉更接近现代诗。诗人时而踉跄于沉睡的午夜底背脊，时而潜在无边的梦海里捕捉吃语”，撒开网,捞起的却是那太阳遮掩的人心底闪光；他更是与死亡进行亲密的对话，对死亡进行具象的描述和深入的思考，称颂死亡是生命歌谱的休止符，完成交响的全

12、体于肃穆的沉默。我们匕匕较容易从诗中发现卞之琳、冯至乃至西方现代派的影子，同时诗里也运用了一些古典诗词的意象，这体现了袁可嘉诗歌创作资源的丰富性。需要指出的是，这4首诗是过渡阶段的练笔之作，袁可嘉后来诗里的大跨度的比喻、矛盾对比的语言以及对象征和联想的强调在这里没有太多的显现。这也可以理解，任何T立作家诗人的成熟都需要一个过程，而这4首诗的发现恰好可以让我们看到袁可嘉在追求诗歌成熟道路上所做的努力。笔者还在1942年第1期文学修养里发现一则袁可嘉史料，颇有意思，照录如下：答袁可嘉君（昆明西南联大学生）问：文学是否应服从政治?即文学是否应为政治斗争之工具，抑自有其超然的独立性？答：总理说：政治是

13、管理众人的事，因此政治在现实生活中常起决定作用；文学是反映现实生活的手段，不能脱离现实生活而存在，亦即不能完全脱离政治而存在。现在我国主要政治任务是为民族争取自由独立而抗战，文学应为此特点服务，否则就无存在价值。文学既不能离开现实，那么所谓自有其超然独立性的纯文艺，实际上是没有的。至于文学作为政治斗争工具自然是可以的，就以抗战的文艺作品来看，也就是三民主义与法西斯侵略主义斗争在文艺上的表现。问：中国新文学运动中以新诗成绩最差，是什么缘故？答：中国新文学运动中以新诗成绩最差，其原因大概是这样：（一）新诗人的主观努力不够，未产生出震撼人民灵魂的伟大诗篇。（二）一般人对于新诗不重视或不爱好，甚至不懂

14、。抗战以前即使第一流的文学杂志，都将新诗作为补白之用。（三）以为新诗易于写作,粗制滥造之作太多。（四）新诗的理论（包括创作方法）体系未确定。问：中国文学界缺乏严正的批评与一定的创作标准，是否事实?如是，将如何补救？答：（一）中国文学界并不缺乏严正的批评，从初步的文学理论的阐明至典型论的确立这一发展过程可以作证；但有缺点，即批评家爱用或种尺度量衡作品。这缺点早已克服，严正的批评家已脱离观照主义而走入作品里面，从而和作品共同呼吸To（二）缺乏一般创作标准并非事实。问：玛耶科夫斯基诚是苏联的伟大诗人，但若把他的诗的形式及作法毫无选择地移植到中国来，是否有困难处？答：玛耶科夫斯基的诗的形式及作法不能“

15、毫无选择地移植到中国来，但对玛氏的作品可以批判的研究，吸取其艺术的精华。问：散文诗的要素是什么?要学它，有什么佳作可读？答：散文诗的要素，恐怕和诗的要素相差不远吧，即（一）最精练明确的语言。（二）根植于现实生活中健康的思想。（三）饱满的炽烈燃烧的情感。（四）与内容统一的旋律。屠格涅夫的散文诗，很可以一读。问：大学中之教授或同学对新诗大多取轻视态度，因此想学诗的人只好向校外寻求指导，这是什么缘故?如何才能纠正这种倾向?答：大学生中之有些教授或同学对新诗大多取轻视态度，这是什么缘故呢?我想由于（一）他们凝固于某种陈旧的见解，例如他们说的了吗呢也算诗吗?”他们不理解新诗的新鲜货品性及其进步性；（二）根本不爱好新诗；（三）粗制滥造的新诗作品使他们摇头。怎样才能纠正这种不良倾向呢?最主要的是谨严创作，写出震撼民众灵魂那种光辉的诗篇。倘有此杰作而仍然不能使他们改变轻视态度，那只好由他们去To（14）文学修养1942年6月20日创刊于重庆，（15）刊物由青年写作指导会编辑发行。编者有钟宪民、唐绍华和张梅林，老舍、卢前、姚蓬子、顾