麦肯特开创性的拓展训练方案为世界领先企业制定精品方案.docx

《麦肯特开创性的拓展训练方案为世界领先企业制定精品方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《麦肯特开创性的拓展训练方案为世界领先企业制定精品方案.docx（25页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、Yes活力营彩虹集团拓展训练方案理念简要麦肯特2023年9月一、培训目的 树立积极沟通的意识，学习有效的沟通技巧； 增进学员互相认知和理解，提高团体的宽容； 发现团体问题，培养团体领导能力、改善团体管理措施； 突破思维定势，勇于创新二、培训目的分解：树立积极沟通的意识，学习有效的沟通技巧；目的分解：1 .改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流，2 .积极沟通，根据实际状况运用不一样沟通方式到达最佳沟通效果;3 .检查沟通技巧，理解影响沟通0障碍；4 .体会良好0沟通对团体合作B重要性；5 .防止沟通过程中0信息衰减。合用项目：盲人摸号、大轮胎增进学员互相认知和理解，提高团体的宽容；目的分解：1

2、 .体会信任和责任，信任和责任的1互相关系；2 .建立换位思索的意识，站在对方的角度思索问题，互相理解;3 .培养全体组员同心合力共同战胜困难的决心与信心;4 .体会共同分享战胜困难时喜悦，增强团体的凝聚力和归属感。合用项目：背摔、蜘蛛网、天使之手、巨人梯发现团体问题，培养团体领导能力、改善团体管理措施；目的分解：1 .管理变化的能力2 .资源的合理运用，团体角色的合理分派；3 .培养计划、组织、协调能力；4 .培养决策和统筹意识；5 .学习对的衡量问题的难3易、寻求处理问题的途径；合用项目：核弹、梅花桩、断桥、蜘蛛网突破思维定势，勇于创新。目0分解：1 .克服思维定势,突破常规的思维方式，寻

3、求处理问题的多种途径2 .个人学习与组织学习的互相关系3 .有计划的工作4 .保证工具随手可得，随时可以工作5 .做错事好过不做事，但不要反复错误合用项目：盲人摸号、大轮胎、天使之手三、两天的拓展训练后参训员工的如下素质和意识将得到提高: 积极积极的沟通精神 双赢思维、补位意识 开放自我，换位思索 对团体具有高度0责任感 富于创新精神、积极求变 自我学习能力和意识 欣赏他人，鼓励他人，赞美他人四、对应课程设计方案 培训时间：2023年10月11日2023年10月12日 培训地点：清远拓展训练基地/中山拓展训练培训基地 培训形式：12-15人为一队，每队在一位培训师的指导下进行培训 培训对象：彩

4、虹集团 参训人数：30人 课程设计：拓展热身（初步组建团体）I准备活动（放松身心，准备投入训练）*背摔（换位思索-对于工作团体中不一样文化背景、价值观的理解，提高团体宽容度）*断桥（管理变化，勇于面对企业变化和积极积极承担企业变化发展带来的团体责任）蜘蛛网（协调所有人的工作和努力，防止内耗）盲人摸号（克服思维定势,寻求处理问题的多种途径，保证工具随手可得,提高渠道共享,跨部门沟通的意识）盲人方阵（沟通技巧、合作措施和技巧）大轮胎（合作的措施和技巧、换位思索，提高团体宽容度、工作的积极性）毕业墙（体会团体成功，团体合力制胜）全程回忆总结（高绩效团体的建立）详细项目次序会因天气和排班状况有变。五、

5、课程设计根据I .体验式培训理论基础项目实行在培训中，参训员工会被提成几种小组（12-15人一组），整个培训中体力与脑力活动充足结合，在项目的实行中产生意识，回忆作为整个培训日勺关键部分，培训师会引导学员刊登进行讨论分析形成理论，将学到B理论运用到下一种项目中，深入指导后来的工作及生活（详细实行请参见下图）Nothingtellsmorethanyourmindshapedbyyourownexperience.However,withoutproperguidance,thethoughtsmaybewrongorbiased,项目整合课程所波及B项目包括室内项目，户外项目，这一系列活动使得

6、参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于某些理论做到在一种活动中意识，下一种项目中理解，再下一种活动中应用，做到融会贯穿，进而运用到实际工作、生活当中。学习圈:SenseII .构造化设计思绪：通过度阶段的项目次序：个人挑战与团体合作，认识到个人成功与团体鼓励及压力的关系；完毕团体合作项目体会个人利益与团体利益的统一，让所有员工充足认识到从部门的主线利益出发考虑问题。1 .以怎样形成团体内的有效沟通为主线，结合高效团体形成的五个阶段贯穿整个培训课程，并将这些理论运用到工作当中。2 .课程设计构造化：a）每一项目均进行涛动一先登一分析一理治一指导内容，从体会提高到理论，并

7、在后来时活动中应用b）从热身开始进入意次一理解R用t勺学习圈，通过对一种理论的反复实践，初步形成故意识的习惯,运用到实际工作、生活当中最终成为一种习惯C）项目安排环环相扣，充足体现团体在不一样阶段的特点d）培训师日勺所有回忆内容模块化III.高绩效团体建设理论：团体的发展阶段团体并不是先天就有的，它是经历一系列阶段的发展，逐渐成熟起来的。成功团体的特性 选择合适的组员，最大程度地体现每个队员的业绩 有明确的分工和责任 队员0在强项上得到发挥，在弱项上得到支持 共同0目0 致力于内部交流0有效性-通过正式或非正式0途径 维持纪律的有效性，通过正式或非正式的途径 保证质量，追求不停改善 有一种好的

8、领导不成功团体的特性 个人，以自己的方式，追求个人的目的 分工和责任不清，导致反复的劳动 队员之间只有互相竞争而不是合作 队员的技能与性格特性没有得到平衡 低效0交流，无论是通过正式还是非正式0方式 队员没有真正融入团体 破坏团体绩效的工作方式，例如没有责任感，糟糕的时间管理，拒绝变革等等。 没有领导团体发展的进程第一阶段成立:明了你所处的环境/保证队员充斥爱好/以身作则/鼓励队员之间分享观点/鼓励分享个人的经历第二阶段磨合：鼓励体现个人的感受/建立队员之间沟通桥梁/化解冲突第三阶段稳定：增进处理问题的能力/创立试验机会/发展个人技能/保证队员互相理解各自的强项及弱项第四阶段成效：阐明总体目的

9、/保持士气/回忆,总结第五阶段成熟：容许将领导权交给其他人/鼓励团体以外的联络容纳意见分歧/打破常规怎样形成团体中的有效沟通： 团体组员都要承认沟通B重要性 有效0倾听 保证双向沟通的平衡，积极反馈 共同承担沟通的责任 建立行之有效的沟通系统 持续的沟通IV.培训保障：安全：完善的体系、安全的意识、合格的装备、对BB操作措施以及丰富的实战经验，保证每一种环节0安全 内容：坚实的理论基础，对拓展训练深刻的理解和对联想时熟悉，使整个课程设计针对性强，独到，新奇 实行：专业和经验丰富的培训师队伍，统一的培训计划，保证培训效果到达设计规定 设施：多组训练设施保证课程安排条理清晰，整洁有序六、部分项目简

10、介团体热身各小组分别向大家展示：自己的队名，喊自己的队训、唱队歌，每个人用特殊日勺方式简介自己性格中不为人知的一面，团体热烈的气氛初步形成。 晓 用特殊0形式互相理解，团体组员“融冰” 明确培训目的，产生意识 初步形成热烈的团体气氛，为接下来两天的培训做好心理准备项目简介： 1215人构成一队 自我简介：用各自不一样的方式向大家简介自己鲜为人知的特点，增进团体组员之间日勺互相理解。 队训：根据大家日勺简介，共同思索，创作队训 队长：在自我简介及队训创作0过程中，具有一定领导能力的员工会体现出来，为大家选队长提供了参照根据 队长带领全队完毕对名、队歌、队旗0创作 各组展示培训安全阐明项目简介：背

11、摔一种具有60年悠久历史、迄今经久不衰的拓展项目团体中的每一种人均有机会站在一米六高的台面上，身体直立的向后倒下，落倒在下面队友的怀抱或双臂中。波及理念：A. 高绩效团体B特点之一：团体组员之间互相高度信任信任可以使一种人在团体中工作快乐、轻松，团体中的互相信任可以大大提高团体的工作效率。信任的五个纬度：正直：团体中B个体要诚实、可信赖能力：信任是需要通过自己的努力建立的，不会不请自来。忠实：忠实、保密一贯性：信任一旦被打破就很难再建立。开放：乐意与他人自由地分享观点和信息，由于信任是需要沟通的。怎样培养信任感：1、 事业心和责任心：不仅仅为自己的利益工作，也为团体的利益工作2、 客观公平、不

12、偏不倚3、 说出你的感觉：只是向员工传达冷冰冰的事实的管理人员轻易遭到员工0疏远。说出你B感觉，他人会体会你B真诚，会愈加尊敬你。4、 体现出你的才能：体现出你0技术和专业才能能引起他人的尊敬。B. 责任感是互相的。要勇于奉献，善于回报。责任同样意味一忠于职守、坚守承诺、积累信用C. 理解上司、换位思索：常常站在他人的角度、立场来思索，这样做出来的决定会更精确、更客观。D. 突破心理舒适区，接受挑战，把握机会。良好B心理素质不仅可以让人把握机会，获取成功，同步还可以协助人从巨大0压力下解脱出来。项目简介一断桥（个人挑战项目）A、B两块木板架在8米高空，相距1.2米至1.9米（间距可调），规定学

13、员在保护F自A木板跆越至B木板并返蚂II波及理念：A. 最大的竞争者就是自己断桥一小步，人生一大步。任何质变都要以量变为基础，当你在断桥上由于恐惊而呆上半小时、1小时、甚至于更长时间，假如你不能跨出那一步，你还是那个被恐惊折磨B你。但假如你勇敢日勺跨出那一小步，你会发现，我再也不会惧怕这个断桥了，这种自信往往是成功用J关键，成功就得益于一次次的尝试。B. 成功不在于你与否具有了做某些事0详细技艺，而在于你做这些事时的勇气、胆量和态度。只要你做出决断，你要坚决行动，踌躇往往只能是增长压力和阻碍。C. 人们对自己能力的判断往往是不对的的，我们要勇于尝试。由于人们已习惯于生活在一种相对安静、安全，而

14、又比较封闭的环境，而对于自身能力的判断也是基于这种环境下的判断。不过一旦环境变化了，可以面对压力挑战自我日勺人往往可以突破自我,因此我们要勇于尝试，不停去挖掘自己gJ能力。D. 恐惊是人的正常生理反应，之因此有恐惊，才会体现出勇敢，感觉勇敢则勇气来，往后退缩则恐惊来。怎样才能战胜恐惊？就是去面对它，你越是逃避则越胆怯，因此干脆对自己说：我容许失败，但不容许逃避，这样，当机会来临时，才能一种积极心态去把握成功。E. 调整好自己0心态，把你B注意力从成果调整到过程上来，只有对00过程才有理想丛J成果。我们做事一定要往最害处考虑，往最佳处去做。当你懂得你最坏的成果不过如此时（吊在空中），你还踌躇什么呢！任务：全组学员都必须在规定时时间内穿越面前0一张大网，项目进行中，任何人H勺任何身体部位不得触网。种网洞仅限人次通过，一旦触网或一种人通-j过后该网洞将被封闭）波及理念对资源B运用-对资源B认识及优化配置。对时间的管理-最轻易忽视的重要问题。团体人员整合-项目成功的基础。计划的重要性-项目成功的前提。分工的重要性-项目成功的手段。行动的坚决性-项目成功B必要。监督B重要性-项目成功B保障。团体中0角色-一天生我才必有用。管理者角色：人际的角色：履行法律和社交义务，鼓励和指导下属，与外部保持联络网路信息的角色：接受