幼儿园保教工作计划14篇.docx

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1、幼儿园保教工作计划14篇幼儿园保教工作计划1二、状况分析：（一）成绩：1、日常教学工作：上学期我们依据幼儿全面发展的需要，创设了公共区域，在全园范围内开展了区域活动，透过区域游戏，较大的提高了幼儿的自主性和交往潜力。同时我们加强对环境创设的教育性研究，使环境创设能够满足幼儿发展需要，为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程，感统课程开展r一些理论与实践的培训活动，使得一些新入职教师，和一些年轻的教师对感觉统合有了必须的了解，提高了教师的理论水平和实际教学的潜力。2、教研工作：上学期我园环绕如何进行区域活动的环境创设、材料投放，提高幼儿参与区域活动的主动性开展深入学习、研究。透过教研活动，

2、教师们对区域教学的方式有了初步的了解，提高了教师区域环创的潜力，能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的潜力。3、幼儿发展水平：透过幼儿发展评价的评估能够看到：中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡，特别是在认知、艺术、方面发展较好，小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,婴班幼儿在语宣和小肌肉动作方面提高较快。4、家长工作：良好的沟通是家园合作的基础，为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的状况，园所定期召开家委会会议，伙委会会议，让家长与园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通，杜绝了模式化的沟通方式，解决了园所存在的些问题。我们透过家长问卷调查表来征询家长的意见和推荐，反思工作中的

3、经验与不足。同时利用家长开放日、家长会、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步，进二步促进了家园合作。（二）不足及原因分析：I根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作状况以及教师反馈，目前主要有以下几个突出问题：1、部份新教师入职，新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏必须的实践经验，需要进行带教和扶持。同时，新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足，需要透过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素质与教育技能/2、由于遗留的教学观念的影响，教师对区域教学、提高幼儿参预度主动发展上有明显的不足，需持续不断的提升。3、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围，教师在一日生活中主动运

4、用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺。上2指导思想：认真落实幼儿园工作规程及北京市幼儿园工作纲要细则的工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。以一级一类园所要求，自我检查、严格要求，踏塌实实做好每一项工作。本学期将不断提升幼儿园办园质量和服务水平，在片区内提升园所知名度，为招生和园所知名度的确立奠定基础。以级类园验收标准园为园所各项工作发展重点、依据，继续深入学习和全面贯彻纲要及快乐与发展精神，落实本学期全园工作计划相关资料，在全面提高幼儿各领域发展水平同时进一步落实主体性教育目标；透过区域活动、课题研究等形式提高教师的专业潜力，促

5、进幼儿全面、和谐、主动发展。三、工作目标与措施：1、依据分级分类验收标准及细则，逐步规范幼儿园各项工作，为今后的良性发展打好基础。2、继续加强队伍建设及一线保教人员教育技能，进一步提高业务发展水平和家长认可度。3、打造双语幼儿园的英语特色，使幼儿英语发展有明显的提升。4、透过特色教学活动，提升幼儿综合潜力的发展，改变目前重知识轻潜力的工作现状。5、加强理论学习，提高保教人员的理论联系实践的水平和潜力，同时加强保教老师对主体性教育目标的理解。.6、以研促教，透过教研活动促进教师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握。提高教师对区域活动的指导、评价的潜力。.7、透过园本培训、学习，提高全体教师

6、在一日生活、学习的各个环节的双语教学的意识与潜力。8、加强教师教育技能的提高，透过学习、培训、观摩等形式帮忙教师获得不同的成长。9、挖掘家长教育资源，构成家园教育合力，引领家长用心参预教学活动，充分利用家长资源。10、继续调整户外体育活动形式，提高春季幼儿户外活动的兴趣，进一步提高幼儿基本身体素质，促进幼儿上下肢协调发展措施：1、引领教师学习纲要，重点环绕教育目标与资料要求开展学习，注重引领教师结合实践理解理论知识。2、针对上学期不足尝试学习北京市托幼园所分级分类验收标准和细则保教工作部分，提高教师对日常保教工作质量标准的认识。3、组织专题学习一幼儿主体性教育，进一步提高全体保教老师对培养幼儿

7、主体性品质的重视和对基本策略的认识。4、定期组织相关的观摩和评价，透过互相学习和交流不断提高教师的教育技能。5、发挥有经验老教师的主动性，开展老带新活动，使新教师获得实际的帮忙。6、透过家园联系栏向家长展示班级开展的主题活动，引领家长用心参预主题活动。7、定期进行英文日常用语的培训活动，提高教师的英语听说水平。8、透过家园联系栏中的互动话题，引导家长用心参预提高家园共育的有效性。9、透过主题式的家园大型活动，吸引家长主动参预，体味家园共育的益处。10、透过观摩学习，引领教师关注幼儿上下肢协调发展的需要，组织教师根据幼儿体能发展的需要和年龄特点继续补充自制户外体育器械。11、尝试调整户外体育活动

8、组织形式，透过材料增加幼儿活动的兴趣，使幼儿的体能得到全面发展。I四、月工作重点：2月份：1、做好新生入园准备工作，召开新生家长会，进行家访、入园前适应活动，使幼儿尽快适应幼儿园生活，用心做好家长工作，取得家长的信任。2、细化各项规章制度要:求，做好制度培训。2、发布本学期保教工作计划，明确工作重点。4、幼儿发展评价前测活动，便于学期末进行幼儿发展分析报告。5、各班分别召开家长会，月末进行”小舞台展示活动。6、进行家长工作沟通技巧培训。3月份：1、创编贴合本年龄段幼儿发展特点的户外操。2、组织全体教师户外游戏材料及游戏观摩活动。3、检查各班常规培养。4、安全疏散演习。5、_三月社会实践活动（室

9、内）6、开展”户外体能家庭半日开放活动。4月份：1、召开春季亲子运动会。2、组织教师进行区域活动材料及教师指导观摩课评比活动。3、春季踏春活动（户外）5月份：1、组织爱心奉献主题活动。2、爱心募捐活动（细则待定）3、开展重阳节孝亲会活动。4、重阳节登山主题活动6月份：1、儿童节游园会2、抽查全园幼儿体能测试状况。3、观摩各班半日活动常规。4、主题教研活动7月份：1、幼儿发展测评及分析总结。2、全园期末总结。3、各领域组教研交流与研讨。4、各类文案进行汇总归档。5、做好幼儿升班准备工作。幼儿园保教工作计划2二月份：1、幼儿入园前的准备：环境卫生、环境布置；2、召开学初班级家长会；3、组长教学计划

10、制定；4、班级开展专题谈话活动一欢欢喜喜过春节;5、幼儿早操律动创编；6、业务学习规程、纲要。二M份：1、各班张贴春季疾病预防宣传内容；2、三八庆祝活动一我的好妈妈；3、主题教研活动比赛；4、主题亲子活动；5、幼儿成长档案展示；6、区域活动抽检、7、教师业务学习。四月份：1、幼儿踏春活动；2、幼儿春季运动会；3、主题亲子活动；4、教师业务学习；5、幼儿成长档案展示。五月份：1、安全演习薪32、筹备六一庆祝活动；3、市幼儿才艺比赛活动；4、开展欢庆六三”家园同乐亲子活动;5、教师.业务学习；6、幼儿成长档案展示。六月份：1、父亲节主题亲子活动；2、教师比武竞赛活动（讲故事）；3、大班毕业典礼；4

11、、教师业务学习；5、幼儿成长档案展示；七月份：1、幼儿评价及网络评比；2、教师工作总结，材料归档。幼儿园保教工作计划3一、指导思想：本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上，根据本园的实际情况，认真贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署，进一步深入贯彻幼儿园指导纲要精神切实做好幼儿园各项教育教学工作，提升教师专业素质。二、工作重点：（一）目标的设定与上学期基本一致；（二）切实做好幼儿园常规工隹萱理JG）进三步深化课程改革,加强教师业务学巨，优化常态课教学教研；（四）积极开展幼儿文明礼仪教育的实践与研究课题研究，加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养一（五）加强班级管理工作，重视环境和区域创设，优化幼

12、儿一日活动；（六）开展好幼儿园各种交流及观摩活动；（七）深入做好新教师带教培养工作，促进教师专业化水平的发展提高；（八）密切家园联系，实现家、园、社区和谐共育。举办闹元宵、庆三八、庆六一亲子系列活动；（九）做好漳州市二职校实习生的实习与见习指导工作。2三主要工作和措施：1、加强学习，提升专业水平（1）继续执行幼儿园业务学习制度，采用多种形式，使教研活动灵便多样，进一步调动教师参预教研热情。（2）积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动，通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩分享会等形式，促进教师专.业化成长。2、注重班级建设，关注幼儿健康成长(1)继续加强班级管理工作，实行下班推门听课

13、制度。(2)重视幼儿的习惯养成教育，加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培养。3、加强内涵建设，促进教学质量的提高(1)继续开展以年级教研组为单位年段教研活动，提高教研活动的有效性和实用性。(2)以点带面在实验班以主题教学的方式开展本土课程活动，根据幼儿的兴趣生成教育内容，体现班级特色。(3)积极开展幼儿文明礼仪教育的实践与研究课题研究，以幼儿各活动(生活、学习、游戏、运动)中交往礼仪为切入点，加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养。(4)重视区域活动材料投放创设与活动中教师指导。4、挖掘家庭、社M资源,实现家园共行(1)充分利用班级QQ群探讨教育话题，实现家园沟通个性化指导。(2)充分发挥家长学校功能，有

14、针对性地在各年龄段开展家长讲座。(3)通过家长会、家长开放日TW游戏或者制作、亲子郊游、教学观摩等形式邀请家长参加活动，密切家园联系。(4)利用节日与家长进行互动交流，举办闹元宵、庆三八、庆六一等亲子系列活动。5、做好幼小衔接工作(1)本学期是大班幼儿在园的最后一学期，大班采取多种方式做好幼小衔接工作。(2)加强幼儿阅读能力的培养，培养幼儿良好的阅读习惯。(3)新开设蒙氏数学课程，培养幼儿对学数学的兴趣和良好的数学思维。幼儿园保教工作计划4在深入贯彻幼儿园工作规程和落实幼儿园教育纲要的过程中，我园教师根据幼儿的身心发展规律，结合贵阳市教科所、贵阳市云岩区教育局XX年年一20XX年第二学期工作计

15、划，结合我园各项工作实际，认真分析上学期保教工作存在的问题，拟定本学期的工作重点，不断渗透新的教育理念，更新教育思想，从而提高幼儿园方方面面的工作质量，现将本学期的工作计划拟定如下：一、本学期情况分析本学期我园有17个教学班，598名幼儿，其中大班7个班244名幼儿，中班6个班206名幼儿，小班4个班148名幼儿，其中寄宿制幼儿有两个班。本学期为了解决个别家长的实际艰难，我园小班3月份增收了25名刚满3岁的幼儿。对新入园幼儿，我园按有关规定作好入园体检、入园接种登记等工作，上学期我园针对幼儿园的实际工作和各年龄段幼儿发展Fl标，有目的有计划地完成为了各项工作，特殊是小班幼儿，通过二学期的学习与生活，各方面的进步很大，大、中班幼儿在新学年里各项Fl标完成不错，教育科研工作也有了新的突破，每周都让教科研工作有效地渗透在日常教学工作中，教师们通过学习掌握了教科研的具有一定实效性的方式方