在第二批主题教育专题民主生活会上的点评讲话稿.docx

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1、在第二批主题教育专题民主生活会上的点评讲话稿第1篇同志们：很荣幸，今天代表第二批主题教育第指导组参加局党组主题教育专题民主生活会。开好专题民主生活会是主题教育检视整改的一个重要载体，也是确保主题教育成效的一项重要举措。刚才认真听取了局党组班子的对照检查材料以及党组成员的个人发言提纲，大家开诚布公，进行了深刻的自我检视，相互之间也提出了有针对性的批评意见。我认为，这次专题民主生活会紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，准备工作充分，问题查摆全面，批评和自我批评严肃认真，整改措施有力可行，达到了统一思想、提升境界、团结鼓劲、凝心聚力的效果。班子成员经历了一次严格的思想政治洗礼，领导

2、班子凝聚力、战斗力显著增强，推动主题教育取得重要阶段性成果。当前，第二批主题教育已经进入最后收尾阶段，关于主题教育成果检视以及后续工作，在这里，我再强调几点意见。第一，继续发扬自我革命精神，进一步加强班子建设，严肃党内政治生活，持续推动政治生态海晏河清。召开高质量的专题民主生活会，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要载体，是对主题教育成果的盘点检视。要充分发扬党内民主、加强党内监督，用好批评和自我批评有力武器，民主生活会是总要载体，但也不是唯一载体，必须把批评和自我批评这一有利武器用在日常，用在经常。凡事预则立,不预则废。批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武

3、器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。把问题发现早、发现全、发现准，除了自我检视剖析之外，最重要的途径是广泛听取意见。从刚才的汇报来看，民主生活会前，班子和班子成员都在各自领域通过座谈会、谈心谈话等形式征求了意见。我认为有些意见非常具有针对性，也是当前急需解决的问题，可以说对于改进工作有着非常大的帮助。从相互批评来看，大家开门见山、直截了当，坚持把自身摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自我批评不留余地、相互批评不留情面，杜绝“一团和气”“走过场：真正达到了红脸出汗的效果。希望大家正确对待批评意见，以虚怀若谷、海纳百川的宽阔胸襟，把各方面的真实意见掌握全、掌握准，正确面对和纠正思想上的偏差

4、、决策中的失误、工作中的缺点，胸襟坦荡、闻过则喜，有则改之、无则加勉。另外，要把这种刀刃向内、勇于自我革命的精神坚持下来，不单单是在每年一度的民主生活会,在日常工作中也要用好、用实、用处成效。第二，强化政治忠诚，进一步增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。对党忠诚是每一个共产党员加入党组织时的庄严承诺，是党在革命、建设、改革各个时期对党员一以贯之的要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果，贯穿着中国共产党人政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，具有强大真理力量和实践伟力，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。要把主

5、题教育期间养成的良好学风坚持下来，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上,与履职尽责相统一，与担当作为相结合，与纪律要求相一致，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感和知重负重、狠抓落实的精气神种好、管好、守好党组织交给的“责任田”，真正把党的根本宗旨和理想信念落到实处。加强对党忠诚教育是一项长期的政治任务，需要通过思想引领、实践历练、文化熏陶、

6、榜样示范、道德涵养等多方面共同持续发力，经常校正思想偏差，始终把稳政治方向，在任何时候任何情况下不改其心、不移其志、不毁其节，在任何困难任何选择面前都能坚定坚决、不折不扣贯彻执行党中央决策部署，将对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，以忠诚为党护党、全力兴党强党为根本使命，真正对党信仰一辈子、忠诚一辈子、奉献一辈子。第三，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好深化内化转化工作，将学习成果转化为履好职责、做好工作的实际行动。主题教育收尾并不是收场，更不是划上“休止符”、打上“句号”，恰恰需要以更饱满的精神状态、扎实的工作作风，深入推进、全面深化，精准推动、提质

7、增效，确保主题教育目标要求不折不扣落地落实。要把学习习近平总书记系列重要思想、重要论述、重要指示精神全面纳入到主题教育中来，常学常新、细照笃行，不断从党的创新理论中深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护。努力把学习成果转化为发展成效。坚持好、运用好其中的立场观点方法,不断提高用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。要完善为民服务清单，自觉运用党的创新理论深入践行群众路线，弘扬四下基层优良作风，立足群众“柴米油盐”、关心百姓“急难愁盼:把惠民利民的事办实办细办好，用群众的获得感、幸福感、安全感来检验主题教育效果。要把在主题教育中学习的体会、思想的收获、实践的心得，源源不断

8、转化为谋划工作的思路、推进工作的措施、做好工作的本领，转化为全力推进高质量发展的行动力量，助力中国式现代化实践取得新成效。第四，扎实抓好整改落实，细化整改措施，注重建章立制,坚持思想不放松、标准不降低、力度不减弱，巩固拓展主题教育成果。开展主题教育，既应注重解决当下的实际问题，也应及时总结经验做法，研究建立管根本、利长远、重实效的长效机制。历次党内集中教育的实践证明，坚持“当下改”与“长久立”相结合，既重视施药动刀的治病之法，又注重固本培元的强身之举，既敢于动真碰硬，祛除沉病积弊，又能够举一反三，做好完善机制、建章立制的工作，就能以问题整改的实效推动工作迈上新台阶。要理顺破与立的关系、把握改与

9、治的要求、做到当下与长久的统一，对主题教育中学习贯彻党的创新理论，特别是对那些容易反复出现问题检视整改的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，不断巩固深化拓展主题教育成果。建立健全以学增智长效机制，就要总结运用主题教育中形成的强化理论培训、专业训练、实践锻炼等好做法，既围绕构建新发展格局、坚持创新驱动发展、推动经济体系优化升级等重大战略部署，帮助党员干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区，全面提高履职本领，又推动党员干部在重大斗争一线等生动实践中练就硬脊梁、铁肩膀、真本事。要总结运用主题教育中形成的紧紧围绕高质量发展这个首要任务驰而不息抓落实、立足岗位作贡献的好经验，健全干部担当作为的激励和保护

10、机制，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人环境，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，推动党员干部树牢和践行正确的政绩观，真抓实干、笃行不怠，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。我就讲这么多，谢谢大家！第2篇第二批主题教育调研成果交流会主持词讲话今天，我们以专题学习会扩大会议的形式召开第二批主题教育调研成果交流会，既是主题教育工作的具体要求，更是调研成果的有效转化，对推动单位各项工作具有积极而深远的作用和意义。今天到会的除了班子成员之外，还邀请了指导组的同志到会指导，邀请了、等部门的负责同志列席会议，参加调研成果交流发言。今天的会议一共三项议程：一是班子成员和部分部门领导交流发言

11、；二是请指导组同志作点评讲话；三是由我做个总结发言。下面，进行会议第一项议程。首先由我先向大家汇报一下前期调研情况。请同志汇报前期调研情况。下面，进行会议第二项议程。请指导组同志点评指导。下面，进行会议第三项议程。由我做个总结发言。同志们：刚才班子的各位同志和部分部门领导都做了精彩的发言，调查研究深入细致，查找问题切中要害，措施建议切实可行。指导组的同志对调研情况进行了指导讲评，提出了意见，我们要切实抓好贯彻落实。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，在上级的关心指导下，单位下持续推进学习教育、深入开展调查研究，各单位积极参与、共同努力、潜心调研，形成了良好的调研工作局面。

12、下面，根据会议安排，由我做个总结发言。主要讲三点意见。一、主题教育开展以来调查研究取得阶段性成果主题教育开展以来，按照主题教育工作要求，紧紧围绕党中央明确的大兴调查研究主要内容，以党组确立的项重点调查研究任务为抓手，深入践行习近平总书记倡导的“深、实、细、准、效”“五字诀”调研方法，主动沉到一线倾听基层声音，聚焦突出矛盾，抓住工作推进中的堵点难点，深入开展调查研究，取得了比较丰富的调研成果。主要有以下特点：一是选题精准，调查研究有“准度紧紧围绕中央和省委明确的个方面调研内容和我市明确的个选题方向，结合分管领域，精心领题、选题、定题，研究提出了、等个重点调研课题，紧贴单位实际，紧贴分管领域，紧贴

13、重点、难点、痛点问题，以解决实际问题特别是为出发点和落脚点，确保小切口解决真问题。二是深调细研，调查研究有“深度”。围绕重点调研课题，周密制定工作台账、问题清单和成果转化运用清单，结合“四下基层”活动，深入实际、深入基层、深入群众，灵活运用座谈讨论、问卷调查、现场观摩等多种方式，收集一手资料，及时开展研究，深入进行分析，探讨解决办法，调查研究深入细致，发现问题多、解决措施实、意见建议强。三是服务发展，调查研究有“实度坚持把调查研究作为推进工作的“先手棋”，组织协调各地各部门有的放矢、对症下药，把调研成果转化为工作实效。这次的调研成果，聚焦助推高质量发展，积极协调解决了一批突出问题；聚焦为民服务

14、解难题，积极协助督办了一批民生实事；聚焦提升“服务保障”质效，积极谋划打造了一批亮点工作。调研取得了丰硕成果。四是严实作风，调查研究有“力度调研中，大家坚决贯彻落实中央八项规定精神，持续改进工作作风，轻车简从，厉行节约，下沉一线，到困难多、群众意见集中、工作打不开局面、平时不易走到的地方和单位，深入开展解剖式调研、督查式调研和专项调研，将好的传统、好的作风带到基层，在抓实调查研究的同时，为基层树立了良好的工作风范。二、调查研究尚存在的差距和不足从我自身调研的切身体会和大家的交流发言中可以看出，虽然我们在调查研究工作方面做了大量工作，也取得了一些成绩和成效，但与总书记指示精神、主题教育标准要求和

15、先进地区相比，仍有差距和不足：一是少数重点调研课题受时间限制和工作冲突，落实还不到位，完成质量不够高。比如：课题，这个课题是我们确定的重点课题，也是我牵头负责的课题，但我感到调研还不够深，研究还不够透，提出的有些措施还要进一步深化细化具体化。二是少数单位对调研准备工作重视不够，前期准备不够充分，没有带着问题或者没有带准问题下基层，导致调研不够深入，调研报告与实践结合不紧，指导实践的作用发挥不明显。三是这次主题教育，我们建立了调研工作考核机制，但发挥作用还不够明显，有的单位仅仅满足于完成了任务，有的课题调研的质量还不够高，上简报、上报刊的调研成果还比较少,形成的值得推广的经验不多。四是有的调研报

16、告只罗列现象和数据，深入分析问题的原因不够，或者把问题看成个例，没有系统的、全面的、联系的看待问题，对于问题产生的深层原因没有研究透彻。五是贯彻落实立行立改、立查立改的要求还不够，有些问题能当时解决的没有当时解决，能就地解决的没有就地解决，重材料、轻落实的现象还有不同程度存在，提升基层同志和老百姓的获得感的意识有待进一步提高。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。以上这些问题从整体上影响了调查研究工作的质量和效果，需要我们高度重视，在下一步的工作中加以整改落实。三、扎实抓好调研成果转化，切实做好“下半篇文章”一语不能践，万卷徒空虚。调查研究工作的落脚点在于成果落实、成效转化。下一步，各单位领导干部特别是领导班子成员，务必继续深化学习，认真研究，抓好落实，切实构建加强调查研究的长效机制，着力在四个方面下功夫，扎实推进主题教育取得更好实效。一是要在建立长效机制上下功夫。