六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷及答案【考点梳理】.docx

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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（）污染。A.空气B.土壤C.水2.下列不属于自然灾害的是（）。A.地震B.台风C.洪涝D.家用电器失火3.为了保护环境，我国制定了（）。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国商法C.中华人民共和国环境保护法D.中华人民共和国刑法4.（）率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布5.以下避险方法正确的是（）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头

2、部6.清洁能源包含：（）。A.太阳能、水能B.风能、生物能C.以上都是二,填空题（共6题，共32分）1.为了保护地球家园，要大力发展（）经济，实现（）发展。2 .人类居住的地球，约71%的面积被（）覆盖。（）仅占地球表面的29乐但却是人类生息繁衍的地方。3 .根据图片内容写出相应的自然灾害名称。()()()4 .（）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（）。5 .如果人类不能（），对默默奉献的地球不去珍惜而是（）,必然会受到大自然的（）。6 .地球孕育了人类，提供了人类生存的（）。三.判断题（共6题，共12分）L保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（）2 .水不能循环利用。（）3 .保护人

3、类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（）4 .人与自然是生命共同体。（）5 .人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（）6 .人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（）四.连线题（共1题，共5分）1.连线题。3月12日世界地球日6月5日世界环境日2月2日中国植树节9月16日国际保护臭氧层日4月22日世界湿地日五简答题（共5题，共35分）1 .面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？2 .自然灾害会带来怎样的影响？3 .我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？4 .据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？5 .保护人类赖以生存

4、的地球，我们小学生能做些什么呢？六.材料题（共2题，共30分）1 .材料：中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过100O万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。”灾区的人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该

5、怎么办？2 .材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题（共1题，共4分）1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“。（）雷电交加时，在大树下避雨。（）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙

6、角，护住头部。（）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.A2. D3. C4. C5. C6. C二.填空题123456环洋石球重然循海泥地尊自;流；自环可陆；资然境持地洪源;地震；旱灾；滑坡；台风;随意破坏；惩罚三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 四.连线题3月12日、/世界地球日6月5日世界环境日2月汩、/xW国植树节9月16日4-国际保护臭氧层日4月22日/世界湿地日五.简答题1.面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的

7、精神。2 .(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3 .提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。4 .人类生产活动所排放过多的二氧化碳。5 .宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。六.材料题1.我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.()当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。()当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。