公司绩效考核制度（通用10篇）.docx

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1、公司绩效考核制度（通用10篇）为确保公司战略目标的顺利实施，通过利用绩效考核手段实现激发员工工作激情，最终实现企业与员工双赢的目的，特订立公司绩效考核制度。下面是为小伙伴们带来的公司绩效考核制度（通用10篇），希望对伙伴们有所帮忙。冒犯法律法规，被追究刑事责任者；篇一4、经理本人因监控指标被有效投诉次数超出4次（含4次）以上，给公司造成重点经济损失的；对中层管理人员的考核篇二第三十四条每个考核年度结束后，依照规定时间，各子（分）公司经营班子成员和集团职能部室经理（包含副经理）依据本单位和部门工作实际完成情况进行自评并写出述职报告，报分管副总经理审核后交集团交人力资源部。集团财务管理部负责组织对

2、子（分）公司计划目标完成情况进行审计考核，集团人力资源部负责组织对职能部室计划目标完成情况进行考核，以上两项考核结果经分管领导审核后报集团人力资源部汇总。任职时间少于1个月的；篇三6、在绩效考核中弄虚作假的；考核月度内因工作失职，严重影响考核指标实现的责任人；篇2、考核月度内违反公司管理制度受到警告以上惩罚的员工；条在每一个考核年度结束后，集团总经理助理级以上高管人员进行述职，集团绩效考评委员会进行业绩评价。评价的纬度包含两个重要方面：第一是实在分管指标的完成情况，第二是直属部门的工作业绩。两部分考核成绩的加权总和就是高管人员的年度业绩系数。其中，经济指标的考核由集团财务管理部负责组织实施；工

3、作业绩由集团人力资源部负责组织实施；最终集团人力资源部负责将以上两个方面的考核结果进行汇总，报集团总经理和董事会批准后执行。实在的考核方法和评价标准详见各年度计划目标实施方案中的考核奖惩规定。篇五第三十三条高管人员的年度绩效薪酬依据事前签约的经营责任状、绩效薪酬系数和本人的年度业绩系数由集团财务管理部综合进行计算后一次性发给本人。让员工清楚企业对本身的真实评价，使员工明白自身的优势、不足和努力方向；篇六【绩效分析与改进】其他经总经理认定需取消绩效考核资格的。篇七第四十三条普通员工绩效考核资格的认定。显现下列情况之一者，取消员工的月度考核资格，只发生活费（标准为：本地最低工资标准的80%）：公司

4、绩效考核制度篇八一、目的本着公平、公正的原则，在公司内推行绩效考核工作，以建立长期、稳定和规范的绩效考核制度。通过对员工的工作业绩、工作本领及工作态度的评价，挖掘员工潜力，帮忙员工正确认得自我。为员工升迁、奖惩以及薪酬调整供应合理的依据，同时为员工与上级领导之间供应一个正式沟通的机会，并使员工清楚公司对本身的真实评价。二、适用范围本规定适用于20xx年9月30日以前入职员工。考核表分为管理人员和一般员工；其中管理人员包含：项目部主管及以上管理人员；一般员工包含：副主管以下员工；全部参加考核人员均应认真填写考核表。三、考核依据和原则以考核前的工作业绩、工作本领及工作态度等实际表现为依据。考核人要

5、对被考核人员的工作表现评价要客观、公正，尽量使用量化指标衡量，必需依据日常工作中察看到的客观事实作出评价Q必需排出考核者对被考评者的好恶、同情心等偏见。四、考核方法及程序1、考核分为自评、初评、复评、审核。2、自评：应由被考核人本身给本身打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价本身，自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工看法栏反映本身对公司、对项目部或对员工绩效考核的看法和建议。3、初评：由被考核者的直接主管或是以主管为核心的一个评价小组。考核者应在评核前与被考核人进行绩效面谈，听取被考核人看法，指出其成绩和不足以及应努力的方向。初评者在看法栏里认真填写对被考核人的考察看法，针对被考核人

6、素养条件提出本身的看法和建议。4、复评：由再上一级领导负责打分评判，如发现初核打分与员工自评打分相差悬殊，应进一步深入了解情况，以求得更加公正、客观。同时对初评者的工作本领、水平和客观、公正性有一个了解。5、审核：由人事行政部依据初评、复评打分进行加权平均，得出最终分数，并对各项目部全部员工绩效考核情况进行综合统计。6、公司领导层可依据绩效考核结果，订立员工晋级、加薪、降薪、辞退等方案。7、本次绩效考核加添对项目经理的考核，除了连续以前的绩效考核方式：一线普通员工参加工资固定调整绩效考核；部门、区域负责人或骨干员工参加每月依据绩效及总部检查的情况而浮动的绩效考核。项目经理参加浮动奖金部分的绩效

7、考核。8、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部，项目经理于每月10日前将奖金调配表报到人事行政部。项目经理的奖金部分由总部依据每月检查打分情况确定；职能部门经理的奖金由总经理依据当月经营指标完成情况确定。五、考核程序自评初核复核普通员工员工自评直接主管项目经理主管级员工员工自评项目经理副总经理/总监总部人员员工自评本部门经理总经理经理级员工员工自评总经理六、绩效考核的时间要求1、各项目部于20xx年12月25日前将绩效考核表交到人事行政部。2、考核人及被考核人均要使用黑色或蓝色墨水笔认真填写绩效考核表。公司业绩绩效考核管理制度方法篇九为进一步完满学校内部管理体制，

8、建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体老师的工作乐观性，提高老师的整体素养,全面推动素养教育，推动学校可连续发展。特订立本校老师奖惩制度如下：一、师德：在学校教育、教学活动中，每一位老师必需认真学习、严格遵守中学校老师职业道德规范，切实做到老师“十要十不要”规定。树立以德立教，为人师表的思想，做到既教书又育人，进一步提高本身的职业道德水平。严禁有损师德（如体罚与变相体罚学生、参加赌博、搞不团结及有偿家教等）、有损学校声誉、有损老师形象的现象发生。学校实行记分制，如无违反师德规定，每学期给与嘉奖；如有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校领导反映有违反规范等的现象，并经调审

9、核实，学校将依据社会、家长反响大小，造成的后果轻重，每次予以记分13分，一学期12分，依据记分予以肯定的经济惩罚，每1分扣学期师德奖还将与老师年度考核直接挂钩，超出10分，同时予以行政惩罚。二、考勤：每一位老师必需严格遵守学校的规章制度，坚守岗位，做到有事请假，有病请假，病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教导处批准，一天以上假应由校长批准，并交教导处备案并及时销假。如未请假则按旷工对待。1、学校设月考勤奖，另设学期考勤奖。事假每天扣15元，病假每天扣奖10元。产假、婚假、男老师陪产假以及未婚老师的本身父母丧假三天内（不含路途假）、已婚老师的双方父母丧假三天内（不含路途假）按上级有关

10、部门文件规定执行。每位老师应严格遵守学校作息时间，定时签到，不迟到早退。教导处要对老师到校和离校情况依据及时告知和无告知按周进行统计，每周定期以公告形式进行公布，并作为年度考核的依据之一、学期考勤奖，半天不扣，一天及以上每请假半天扣学期考勤奖。2、长期公出学习、培训按有关政策规定执行。3、为体现老师工作的辛苦和特殊性，特在元旦、春节、妇女节、劳动节、老师节、中秋节、国庆节等节日对全体老师分实行相应待遇政策。4、因学校需要，指派部分老师在休息期间完成学校的限期任务,以精神鼓舞为主，同时参照同类学校的做法，每半天补贴10元，晚上补贴15元。老师之间代课，属于相互帮忙，但为体现老师的劳动价值，每节代

11、课补贴2元。5、如学校的经费节余，则再设年终考勤奖，依照两学期的考勤情况在暑假前进行调配，原则上与学期期终奖方法同。如经费受限制，则作适当调整。三、业绩：全校老师要树立校兴我荣的集体主义荣誉感，为学校的集体荣誉，为学校的可连续发展，为进一步提升学校的办学档次团结协作、努力工作。1、设立市级以上集体荣誉奖，内容包含文明单位、文明学校、综合性先进集体及有关单项、专项的先进集体的评比和评估、督导、检查等。2、设立学校活动组织奖，各学科组织经教导处或大队部批准的学校群团（群体）活动（不含教导处、总务处、大队部组织的活动），按规模、难易、参加人数、组织人员的人数等因素，分一、一二等改、XVO3、设立老师

12、参加学校活动奖，依据老师对当月活动的参加情况,由相应的组长、负责人进行考核。如当月没有重点活动则列入当学年的考勤奖里。老师业绩大小，体现在学生全面素养的提高、学生实践本领和创新本领的培养和学生的发展。特设辅导奖、辅导学生发表文章等奖项。五、本领：教育工作是一项专业性很强的工作，老师的业务水平高处与低处直接关系到学校教育、教学质量的好坏。因此，每一位老师必需认真做好教学“五认真”工作，加强业务进修，乐观参加各类培训I,乐观开展教育科研，乐观参加高学历进修，努力提高自己的教育、教学业务和理论水平，更好地为教育服务。学校设以下各项嘉奖：1、老师的教改论文及经验介绍发表学校给与相应的嘉奖。2、老师个人参加各级各类竞赛获奖：对凡经教育部门层层介绍的各级教学业务类的集体竞赛进行嘉奖。3、老师个人上公开课，依照级别给与相应嘉奖Q4、凡经教育部门层层介绍的各级立项的获奖教育科研成绩予以嘉奖。绩效与薪酬委员会的职责篇十第十五条绩效与薪酬委员会的重要职责如下: