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1、保育老师保育工作总结6篇保育老师保育工作总结篇1来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,蓦地想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,认真去记,体会中心的意思。自身应当怎样做,怎样做的更好。晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,重新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我。日子久了,他们这些小家
2、伙儿越来越可爱了,我也变得爱好他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会赶忙取消的,我是越来越爱好我的工作了。我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才略做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长予以的鼓舞与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘掉的又重新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要连续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。对我
3、的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小伙伴总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小伙伴不到三岁,无论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她蓦地说她会了,虽说,她掖不是特别好但也进步了。我决得每个孩子都是聪颖的,只要你认真教,会很快学会的,譬如,花儿在阳光充分的条件下会很快的长大。孩子们也一样普通话对于老师来说是很紧要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照料,尤
4、其是动作慢的孩子更要认真;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子肯定是孩子,大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会连续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。保育老师保育工作总结篇2转瞬过去的上学期,作为一名保育员,我在幼儿园里面也是干好了自身的保育工作,同时我也是有挺多的一个收获,为了以后更好的把工作给做好,我也是要对过去的一个工作去进行总结。一、认真工作既然来到了幼儿园,我也是依照幼儿园的一个制度去做事,在自身保育的岗位上,从来没有吃到过,考勤都特别的好,对待孩子们都是公平的,从不
5、偏爱某一个孩子,也不会嫌弃孩子,都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个布置,我都是会认真的去完成,班级的孩子,我也是特别好的去照料,遇到什么问题,也是会尽快的去处理,除了做好保育的工作,我也是乐观的去学习,提升自身的保育本领,常常的和其他同事沟通,通过这些学习,让自身在照料孩子方面有更多的心得和经验。二、珍惜孩子对于保育工作,刚接手的时候,我也是比较的不太适应,终归孩子们经过一个漫长的假期,再来到幼儿园,虽然长大了一些,但是终归也还是比较的小,所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的情况让我也是很揪心,不知道该如何的下手去处理,不过经过同事的帮带,我也是很快懂得了该如何的去处理,关怀他们
6、,珍惜他们,平常孩子们遇到什么事情也是会和我说,会让我来帮忙他们去解决,我也是特别的愉快,孩子们乐意信任我,乐意找我来帮忙。三、卫生工作每天的卫生我都是会认真的去搞好,确保孩子们处的环境是干净卫生的,每日的消毒也是会认真的做好,各种记录都会清楚明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培养,对于不好的要劝阻,矫正他们的错误,对于好的也是去鼓舞,去称赞他们,培养他们好的卫生习惯,而孩子们半年的成长我也是看在眼里,我知道卫生是要从小就去养成的,只有把这个做好了,那么孩子们也是会变得更加的优秀。学期的结束,我也是看到孩子们的更改,看到他们的成长,感到特别愉快,特别是很多孩子的进步也是特别的大,我也
7、是要在今后连续的努力,帮忙他们成长,半年的工作虽然结束了,但我也是获得了很大的收获,自身也是有明显的进步,对于工作做得也是更加的得心应手,在今后我要连续的学习,连续的把保育的工作给做好。保育老师保育工作总结篇3在保育方面,我依据以往的经验认真地工作。早上接时,我会自动向家长询问幼儿的身体情形。一天好几次检查,防备传染疾病。一发现幼儿有不适,就赶忙给他打个电话通知幼儿家长幼儿的情况。午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和察看手,脚,口,全面察看幼儿的身体情形,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。一个班的工作能否得以顺利进行,除了
8、靠几个老师的努力之外,更紧要的是要得回回到家中中长们的支持和搭配。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较挂念,紧张的Q自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、自动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自身孩子在园的学习情况。2、定期与家长电话了解。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更紧密。这个学期特别繁忙也特别累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习
9、能改进与做好它学前班保育员工作总结学前班保育员工作总结。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规定意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要引导自身的教学工作,从班级的实际启程鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。保育老师保育工作总结篇4保育工作是幼儿教育的紧要构成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作紧密相关,对幼
10、儿的健康成长乃至一生的发展都有不行低估的作用。本学期我担负保育工作,尽心尽职,认真做好自身的本质工作,实在做法有以下几个方面:一、保育工作1.保育员不但仅是照料好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,紧密搭配,保持全都。每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的,安全,我还发动小群体,鼓舞幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不肯定幼儿进行安全教育,通过图
11、片,故事,操作,试验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是不安全的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会不安全等。提高幼儿自我保护本领。2 .现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们帮忙老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等Q这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平常注意训练幼儿集中思想进食,从小养成认真吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼
12、儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不作声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。3 .在班里我注意培养幼儿独立自主的本领,通过各种途径,让幼儿懂得自身的事情自身做,遇到问题自身想方法解决,同伴之间要相互帮忙等。4 .中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿定时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增长幼儿健康。二、紧密联系,增长家园互动在家
13、园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要家长的搭配。平常,我能热诚对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉特别温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的扎手问题,建立了和谐信任的家园关系。三、存在的不足,改进方向1.工作中,有时会显现一些焦躁情绪。在轻声教学方面有待加强。5 .业务上的学习还不足,今后我会不绝学习专业知识,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指
14、正。保育老师保育工作总结篇5时间匆促而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不但仅个头长高了,各方面的潜力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。一、保育工作幼儿经过上学期的学习后觉得自身长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强察看与引导,认真鼓舞幼儿学做自身的事。大多数幼儿会在老师的引导下独立地有次序地穿服,并会将衣裳叠放整齐。我们一方面耐性的予以帮忙,另一方面
15、也悉心地进行引导,让幼儿懂得自身的事情要学着自身做,在我们的努力下,动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然紧要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才略愉快地学习和生活。所以,我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格依照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们要认真察看班上幼儿情形,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也予以较特殊的照料,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也个性关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照料好每一个幼儿,使家长放心!二、教育工作
16、在对幼儿进行生活照料的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,认真为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿认真与料子互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众游戏,有计划地磨练各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,认真参加幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热诚和投入感染了每个幼儿,大家都能认真愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自身生成活动机会较少,在幼儿四周熟识的生活和环境中,依据幼儿的兴趣和需要,有选取的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的引导方针,结合本班幼儿发展情形,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认得、体验并理解基本的行为规定,学会了自律,树立了规定意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜