中班体育活动：有趣的抛接球教案设计.docx

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1、中班体育活动：有趣的抛接球教案设计中班体育活动：好玩的抛接球教案设计活动目标1 .初步把握自抛自接球和两人近距离抛球接球的动作要领。2 .进展动作的精确性和协调性，体验合作嬉戏的乐趣。活动预备1.皮球每人1个，球筐4个。3 .小猪头饰每人1个。4 .韵律操音乐。活动过程1 .热身活动。(1)老师、幼儿持球听音乐做皮球操。结合操节奏动作进行抛接球、滚球、排球等活动。(2)幼儿自由玩球，老师提示幼儿尝试用多种方法玩球。2 .学习自抛自接球。(1)老师示范，并讲解要点：双手抛球往上抛，看准球，双手接住。这种玩球的方法叫抛接球。(2)幼儿分散练习抛接球，老师提示幼儿查找空的场地，指导幼儿把握正确、平安

2、的方法。3 .嬉戏“你抛我接”。(1)老师：我刚才发觉有两个小伴侣探究出了新玩法，请他们表演跟大家看。(2)请两名幼儿师范相互抛接球。(3)老师：他们的手是怎么拿球的？在抛接球时，怎样才能使球不掉地？(4)老师边示范边讲解动作要领：五指分开，双手持球，抛向对方；抛球是上肢挥动、抖腕向前上方用力抛出球；接球时留意力集中，伸出两手随时迎球，观看球的飞行方向，精确接住球。引导幼儿留意平安，抛球时不要抛到对方的头部。(5)幼儿自由结伴练习，老师巡回指导。(6)圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，老师站在圆圈中间，边喊幼儿的姓名边向他(她)抛球，被喊到的幼儿接住球，快速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他(她)抛球，然后回原位。其次名幼儿接住球后再循环嬉戏，依次传球。4 .嬉戏：“猪小弟运西瓜西(1)向幼儿介绍嬉戏玩法和规章：幼儿分成人数相等的四队。每对排头听信号从球筐里去除一个球当“西瓜”，转身抛给其次个幼儿，依次抛到最终的幼儿，该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将“西瓜”运完的队伍获胜。若球没接住，则必需重新抛接，再向后传。(2)幼儿做嬉戏23次。5 .放松整理活动。(1)幼儿进行放松运动，终点放松手臂和腿。(2)师幼共同整理整理器材，回到活动室。