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1、中小学教师信息技测试练习题1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范且学生易操作A.正确B.错误答案A2 .信息量大既是计算机网络教育资源的优点.也是其缺点A.正确B.错误答案A3 .神奇工具的作用和橡皮的作用一样所针对的对象也一样。A.正确B.错误答案B4 .现代教学论认为教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A.正确B.错误答案A5.在内容呈现方面PPT呈现内容可随机书写A.正确B.错误答案 B6 .根据完成时间的长短Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的Webquest一般耗时一个星期至一个月A.正确B.错误答案B7 .合中的教师评价可简化为三个阶段第一阶
2、段是对教学设计的评价第二阶段是对教学实施的评价第三阶段是总结经验形成模式A.正确B.错误答案A8 .网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A.正确B.错误答案B9 .LAMS是基于web的学习系统因此不可应用于课堂教学。A.正确B.错误答案B10 .一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A.正确B.错误答案A11 .技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识A.正确B.错误答案A12 .小组合作学习的教学程序是创设学习情境一一合作探究一一明确合作学习任务一一评价与反思。A.正确B.错误答案B13 .整
3、合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络A.正确B.错误答案B14 .学习评价顾名思义主要指对学生学习状况的测量和评估是教育评价的一种具体形式。A.正确B.错误答案A15 .在网络和移动的环境下学科教学常采用授导型教学、讲授型教学A.正确B.错误答案B16 .工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确B.错误答案A17 .教师专业中的“专业是把所教的“学科专业”而不是把教师的“教育行为与教育活动视为其专业表现的领域A.正确B.错误答案B18 .在学习中让学生自主操作使用”几何画板”不能对知识进行深度拓展A.正确B.错误答案B19 .利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A
4、.正确B.错误答案A二、单选题(大题总分27分每题1分共27小题)20 .本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例是在一个课题中运用到。A.苏教版四下认识折线统计图B.人教版一下统计C.人教版五上统计与可能性答案C21 .信息安全服务包括A.机密性服务B.完整性服务C.可用性服务和可审性服务D.以上皆是答案D22 .目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案D23 .在测量旗杆高度这一课例中教师使用的教学方式是A.互动演示B.交流对话C.小组合作分享D.实际操作答案C24
5、.下列文件中那种格式文件不能直接导入到Authorware中AJPGB.TXTC.RTFD.D0C答案D25 .基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持A.网络学习B.传统教学C.移动学习D.基于Web的学习答案B26.iTunes的功能A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频用电子邮件发送或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaCeTime用户进行视频通话。类似QQ、MSNo答案B27 .在本课例的教学设计中除课
6、本中的教学目标外增加的情感与态度目标是A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C.引进便于构造正n边形体会从特殊到一般的思想D.展示割圆术计算圆周率体会从有限到无限的思想答案B28 .学生们进行合作时分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质B.同质C.混合D.自由答案A29 .在技术支持的探究学习中为主体为主导A.教师学生B.教师教师C.学生学生D.学生教师答案D30 .学习小组的组建原则是A.组内异质B.组间同质C.组内异质组间同质D.组内同质组建异质答案C31 .把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE主题的探索,这是信息技
7、术在英语学科中的运用形式A.为教师的演示教学提供新方式B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境答案C32 .中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容是学生学习历程的反映通过它教师可以了解学生学习的过程帮助学生改进、提高。A.学生档案袋B.电子档案袋C.学籍信息D.学生个人记录答案B33 .中小学教师要将能力标准作为自身专业发展的重要依据下列做法不正确的是A.主动适应信息化社会的挑战充分利用各种学习机会不断增强信息技术应用能力B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新C.转变教育教学方式促进学生有效学习和个性化发展D.将信息技术融于
8、教学和师生交流等各个环节答案B34 .团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项A.设计者B.主持者C.指导者D.学习者答案D35 .教师发展的自我评价又称A.教师反思评价B.教师自我评价C.自我反思评价D.自我发展评价答案A36 .以下不属于师资培训的内容的是A.学校领导的培训B.网络管理人员的培训C.学校骨干教师的培训D.离退休教师的培训E.学科教师的培训答案D37 .使用聚光灯的快捷键是什么A.ctrl+shi-ft+OB.ctrl+DC.shift+LD.D答案A38 .在课堂上应用多媒体的过程中以下做法正确的是A.多媒体的使用能促进学生的学习
9、所以用得越多越好B.要把握演示的节奏避免导致信息量过大学生不能及时掌握C.教师只专心于媒体演示可以忽略与学生交流D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案B39 .交互式电子白板保存文件格式为A.xwB.sC.wsD.wx答案D40 .Moodle中“课这一活动体现了哪种教学法的思想A.启发式教学B.程序教学C.讲授式教学D.寓教于乐答案B41 .把家长也拉进测评队伍的做法体现了A.杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了DB.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用C.评价的标准分层化D.评价的方式多样化答案D42 .项目学习研究表明项目学习方式
10、有以下有点A.增强学习主动性提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性提升高级思维能力和研究技能C.提升阅读促进学术研究、团队合作等方面的提高D.学生各方面的能力都得到了提升答案A43 .为了重新启动计算机除了加电启动外还可以用()启动。A.Ctrl+BreakB.Ctrl+Alt+BreakC.Ctrl+EnterD.Ctrl+Alt+DeI答案D44 .下列数据库属于书目数据库的是A.SCIB.ISTPC.EID.图书馆OPEC答案D45 .在设计幻灯片的背景时如果单击“全部应用结果是()。A.所有对象全部被该背景覆盖B.仅当前一张应用该背景C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
11、D.现有的每一张是该背景插入的新幻灯片背景需另外设置答案C46 .不能作为课件素材直接使用的是A.数字化图片B.数字化视频C.数字化音频D.VCD图像答案D三、多选题(大题总分54分每题2分共27小题)47.通常说的三网合一指的是。A.有线电视网B.局域网C.通信网D.因特网答案ACD48 .Photoshop,1Swatches色板和COlor颜色调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色那么下面描述正确的是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色C.在C0Ior调板中按住Ctrl键可以改变背景色D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块答案AD49 .多媒体课件设计时屏幕界面设计应注意哪些问题A.避免使用专用术语B.屏幕和各组成元素的直观性C.屏幕元素的一