三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷精品【实用】.docx

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1、三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.对于自己不完美的地方,我们可以()。A.自暴自弃,不再努力B.开始讨厌自己,变得沉默寡言C.不断改进自己,使自己变得更好2.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是()OA.正确的,是对虚荣者的赞美B.正确的,我们都有虚荣心C.错误的,我们要诚实3 .政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在()基础之上的。A.宪法B.法律C.诚信4 .我们怎样做才能交到更多的朋友?()A.找志同道合的好朋友一起玩8 .用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同C.不管什么人,我都和他

2、们称兄道弟5 .爷爷得了重病,你会对他说()。A.爷爷,你的病很快会好起来的B.爷爷,医生说你的病是胃癌C.医生说你的病治不好了6 .明山宾卖牛故事中明山宾的做法说明()。A.老实人要吃亏B.明山宾太傻了C.明山宾诚实I).明山宾聪明7 .我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,()。A.我不跟他同桌了8 .他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习8 .如何和不同的人相处,下列不正确的做法是()。A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩9 .陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听10 课间我们一起(

3、)。A.玩要B.分享食物C.读课外书10.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该()。A.就当没看见,走开了。B.你好!你需要帮助吗?C.他又不是我的好朋友。二.(共10题,共32分)1.我们总有这样或那样的( 完全否定自己。学会( 好,我们就能做更好的自己 2.我们每个人都有自己的(),但是,这些()都不足以)自己、()自己,让自己变得更),也有不完美地方。3 .()是伟大的,我们只有团结一心,勇于承担责任,才能实现心中的梦想。4 .和自己情投意合的人交朋友是(),但不能过分强调这一点。5 .每个人都有自己的()。6 .即使是同一棵树上的树叶,也不完全()。7 .世界上没有两片()的

4、树叶,同样,世界上也没有()8.我们每个人都有我们自己()、()的内心世界。的两个人。9 .如果说班级是棵(),那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又()。10 .“巧诈不如拙诚”的意思是()。三.(共10题,共20分)1 .考试时,不抄袭,不作弊是诚实的表现。()2 .在生活中,除了家人以外,我们相处时间最长的就是同学。()3 .我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。()4 .下雨了,同桌没带伞,我和他一起撑一把。()5 .学会接纳他人,生活才会精彩。()6 .拨打110报假警。()7 .我可以一个人玩,不用和同学们在一起。()8 .每个人的内心世界是丰富的

5、,也是相同的。()9 .我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。()10 .通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。()四.(共6题,共42分)1 .同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。2 .其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)3 .小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?4 .测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?5 .假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?6 .你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?五.

6、(共2题,共20分)1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?2. 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面()里打上“J。()我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。()胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。()我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。()我是个急性子,陈

7、燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。()我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执To参考答案1.C3. C4. C5. B6. A7. C8. C9. 10.B1.缺点;缺点;改进;接纳2 .特点3 .集体的力量4 .人之常情5 .特点6 .相同7 .完全相同;完全相同8 .丰富;独特9 .大树;各有不同10 .奸诈的虚构不如笨拙的诚实2. 3. 4. 5. 6. X7. X8. X9. X10. 四.1.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打

8、篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。2 .我黑板报办得好我流行歌曲唱的棒我短跑速度快(意思对即可)3 .学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。4 .我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。5 .我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。6 .答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。五.1. (1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。2. ()我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。()我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。()我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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