《有余数的除法》学习练习模板.docx

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有余数的除法学习单学校:X小学班级:二年级姓名:活动一:用7个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?1、先在下图中摆一摆(画一画),然后把图下面的口填完整;9999999摆口盘,还剩口个;2、试着把上图摆的过程用一个算式表示出来,想一想:剩下的该怎样表示,剩下的数又叫什么?有问题的同学,可以同桌一起交流;=(盘)(个)3、我发现:剩下的没有分完的数叫做(),余数和商中间要用()个圆点隔开;像这种没有分完还有剩余的部分或数叫做()o活动二:拿出课前准备好的小棒,摆出像这样的口,看看每种的根数可以摆几个口。1、完成好下面的记录单;根数可以摆几个算式8根9根10根H根12根2、和同桌一起观察算式中的余数和除数,说说你发现了什么了?我发现:有余数的除法中,余数都要比除数()o

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