《中外学前教育史》课后练习.docx

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1、中外学前教育史课后练习、单项选择题中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从()开始的。A.东汉B.唐C.北宋D.清【正确答案】C2.唐代医学家孙思邈在所著医学著作()中专门列出一门“养胎”,首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上,详细分析了胎教原理,对后世影响极大。A.列女传B.素问C.千金方D.论衡【正确答案】C3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是()。A,以身示教B.因材施教C.知子与均爱D.体罚【正确答案】D4.南北朝时,梁朝周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。A.千字文B.三字经C.幼儿哥D.百家姓【正确答案】A5 .我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构

2、是()。A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂【正确答案】A6 .古代的“试儿”又被称为()。A.洗儿会B.吐情C.自纪D.抓周【正确答案】D7 .中国古代读物流行最广,影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的()。A.百家姓8 .千字文C.幼学琼林D.三字经【正确答案】D8 .孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是()。A.以身示教9 .因材施教C,重视环境熏陶D.重视趣味性【正确答案】C10 以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是()。A.王充B.朱熹C.孔子D.颜之推【正确答案】D11 .朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的小学和()中。A.颜氏家训B.童蒙须知C.幼学

3、琼林D.三字经【正确答案】B11 .论衡中作者提出了很多幼儿教育的见解,作者是()。A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之【正确答案】A12 .颜之推现存的()是中国古代影响十分广泛的家庭教育名著。A.周学B.左氏春秋C.颜氏家训D.论衡【正确答案】C13.下列创建了沧州精舍的思想家是()。A.王充B.朱:康C.孔子D.王羲之【正确答案】B14 .下列不属于王守仁的思想的是()。A.唯物主义B.心即理说C.知行合一论D.万物一体论【正确答案】A15 .王守仁说:“教人为学,不可执一偏”是指()。A.主张陶冶教育B.注重启发兴趣C.提倡广泛的教育内容D.重视循序渐进【正确答案】C16 .1904年1

4、月,()的颁布,标志着学前教育制度逐步建立。A.奏定蒙养院章程及家庭教育法章程B.奏定女子小学堂章程C.癸卯学制D.女子师范学堂章程【正确答案】A17.由美国传教士金振声1889年在苏州慕家花园创办的(),就是一个将女学、幼稚师范、幼稚园合为一体的综合性学前教育机构。A.登州文会馆B.宁波女塾C.英华女塾D.泉州长老会女学【正确答案】C18 .下列哪位思想家的学前教育思想在大同书中体现?()A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞【正确答案】A19 .下列哪位思想家的学前教育思想在教育政策私议中体现?()A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞【正确答案】B20 .中国近代第一个正式颁布的学制

5、是()。A.壬寅学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制【正确答案】D21 .杭州第一所中国人办的女子学校是()。A.京师第一蒙养院B.三江师范学堂C.杭州女子学堂D.严氏蒙养院【正确答案】C22 .严氏蒙养院由()创建。A.张之洞B.左宗棠C.盛宣怀D.严修【正确答案】D23 .1912年教育杂志刊登谢天恩撰写的美国幼稚园略述,介绍了()遵循自然的原则。A.蒙台梭利B.杜威C.福禄培尔D.皮亚杰【正确答案】C24 .1912年南京临时政府成立教育部,著名教育家()任教育总长。A.李大钊B.鲁迅C.蔡元培D.周作人【正确答案】C25 .北京香山慈幼院校长是()。A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行

6、知D.熊希龄【正确答案】D26 .标志着中国学前教育向中国化、科学化的方向发展的是()的颁布。.幼稚园课程标准27 师范学校规程C.师范教育法D.幼稚园规程【正确答案】A27.晋绥机关托儿所属于的托幼机构形式是()。A.寄宿制的保育院、托儿所B.单位所属托儿所C.变工托儿所、哺乳室D.游击式的托幼机构【正确答案】C28 .发表了创设乡村幼稚园宣言书等文章,号召办平民幼儿园的是()。A.陶行知B.黄炎培C.康有为D.张雪门【正确答案】A29 .壬子癸丑学制将学前教育机构定名为()。A.学堂B.幼儿园C.幼稚园D.蒙养园【正确答案】D30 .南京鼓楼幼稚园,由()在自己家中创办。A.张雪门B.陶行

7、知C.蔡元培D.陈鹤琴【正确答案】D31 .1929年为了加强对幼稚园教育的管理,南京国民政府颁布()。A.幼稚园课程标准B.师范学校规程C.师范教育法D.幼稚园规程【正确答案】D32.延安机关托儿所属于的托幼机构形式是()。A.寄宿制的保育院、托儿所B.单位所属托儿所C.变工托儿所、哺乳室D.游击式的托幼机构【正确答案】A33 .蔡元培的“实利主义教育”即()。A.实用主义教育B.功利主义教育C.智育D.商业教育【正确答案】C34 .我国教育家陶行知运用()培养幼教师资。A.小先生制B.五指活动C.艺友制D.行为课程【正确答案】C35 .提出的课程论是大自然、大社会都是活教材的是()。A.陈

8、鹤琴B.张宗麟C.陶行知D.张雪门【正确答案】A36.张宗麟在1933年写成的()一书,专门阐述了幼稚生懂得社会,他们有自己的社会生活。A.幼稚园的社会B.活教育与死教育C.家庭教育D.儿童心理学【正确答案】A37 .蔡元培的“军国民主义教育”即()。A.实用主义教育B.体育C.智育D.美育【正确答案】B38 .被毛主席称为“孑民先生,学界泰斗,人世楷模”的是()。A.李大钊B.陶行知C.鲁迅D.蔡元培【正确答案】D39 .张雪门所倡导的幼儿教育以()为目标。A.培植士大夫B.培养宗教信徒C,发展儿童个性D.改革中华民族【正确答案】D40 .我国教育家()尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就

9、后代的意义,害了“三种大病”,即外国病、花钱病和富贵病。A.张宗麟B.陈鹤琴C.陶行知D.张雪门【正确答案】C41 .建议停办各教会设立的幼稚师范;每省至少须设立所完美的幼稚师范的是()。A.张宗麟B.陈鹤琴C.陶行知D.张雪门【正确答案】A42 .新中国初期学前教育的发展重点首先在(),其次是机关、学校和郊区农村。A,工厂企业部门B.城市C.贫困地区D.军队【正确答案】A43 .新中国成立后第一个正式的幼儿园行政法规是()。A.城市幼儿园工作条例(试行草案)B.幼儿园工作规程C.幼儿园管理条例D.36岁儿童学习与发展指南【正确答案】C44. 1949年,教育部成立,我国首次在初等教育司下设(

10、),使幼教工作有了全国统一的领导。A.幼儿教育处B.学前教育处C.幼稚教育司D.幼儿教育司【正确答案】A45. 1951年新中国第一个学制产生,规定实施幼儿教育的组织称为()。A.幼稚园B.幼儿园C.托儿所D.蒙养院【正确答案】B46. 1981年颁布的幼儿园教育纲要(试行草案),规定了()个方面的教育内容。A.五B.六C.七D.八【正确答案】D47.远古时期的幼儿教育的特点不包括()。A.原始性B.家族性C.复杂性D.简单性【正确答案】C48.公元前2500年左右的埃及王国时期就建有宫廷学校,专门用来教育()。A.僧侣B.政府官员C.皇族子弟D.平民百姓【正确答案】C49 .古代()人家庭教

11、育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。A.雅典B.印度C.巴比伦D.斯巴达【正确答案】D50 .古()幼儿教育的主要内容是传诵吠陀经。A.印度B.埃及C.希伯来D.希腊【正确答案】A51 .古印度()种姓的子女完全被剥夺受教育的权利。A.吠舍B.刹帝利C.婆罗门D.首陀罗【正确答案】D52 .西方教育史上最早论述学前教育的思想家是()。A.柏拉图B.孔子C.亚里士多德D.昆体良【正确答案】A53 .西方教育史上提出“胎教”的第一人是()。A.柏拉图B.孔子C.亚里士多德D.昆体良【正确答案】C54 .昆体良的学前教育思想体现在著作()中。A.雄辩术原理B.政治学C.理想国D.儿童教

12、育论【正确答案】A55 .当主妇受孕时,一个极小的、完全成形的人就被植于精子或卵子中,人在创造的一瞬间就形成了,这是()。A.预成论B.性恶论C.性善论D.原罪说【正确答案】A56 .在1450年写成了儿童教育论,详尽论述了人道化和个性化的学前教育思想的是()。A.夸美纽斯B.达芬奇C.维吉乌斯D.柏拉图【正确答案】C57 .专门探讨幼儿入学前准备工作问题的是()。A.母育学校B.儿童教育论C.幼儿教育论D.理想国【正确答案】A58.提出了“事物先于文字”的口号,主张采用直观教具来改进教学的是()。A.夸美纽斯B.伊拉斯谟斯C.维吉乌斯D.柏拉图【正确答案】B59 .伊拉斯漠斯认为影响儿童教育

13、和身心发展的三个因素中最主要的是()。A.练习B.自然C.遗传D.训练【正确答案】D60 .世界教育史上第一本学前教育专著是()。A.母育学校61 儿童教育论C.幼儿教育论D.理想国【正确答案】A61.尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过()来让儿童学习。A.游戏B.背诵C.故事D.A和C【正确答案】D62.下列学校中不属于英国的是()。A.欧文幼儿学校B.维尔德斯平幼儿学校C.编织学校D.野外保育学校【正确答案】C63. 1938年,苏联教育人民委员部在列宁夫人、教育家克鲁普斯卡娅直接参与下制定了苏联第一部()和第一部幼儿园教养员工工作指南。A.幼儿园规程B.关于改革学前教育制度的决定C.学前教育构想D.幼儿园教育大纲【正确答案】A64. 1890年,由民间人士()夫妇于新泻市创立了日本学前教育史上第一个托儿所。A.谷本富B.津田梅子C.赤泽钟美D.福泽谕吉【正确答案】C65. “母育学校”这个名称最早是在1840年由当时的教育部长()提出来的,他要求把“托儿所”改称为“母育学校”。A.奥柏林B.福禄培尔C.蔡元培D.卡尔诺【正确答案】D66 .最终目的主要在于对工人

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