xxx中学第二学期工作计划.docx

《xxx中学第二学期工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xxx中学第二学期工作计划.docx（11页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、XXX中学第二学期工作计划一、指导思想：深入学习十八大精神，坚持邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，紧紧围绕“稳定教干与教师思想”、“让教师看到未来发展的希望”和“学校以提高教育教学质量为首要任务”这三个核心目标,坚持以“强队伍、优质量、精管理、建文化、创特色、铸品牌”为内涵的发展思路，构建和谐的师生、家校、干群关系，以办人民满意的教育为宗旨，深化改革，强化管理，注重创新，实现XXX中学教育教学质量的新跨跃。二、工作目标：总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到

2、明天”“抓铁有痕，踏实留印”要成为XXX人的信念。1、发展目标全力做好创建江苏省四星级高中的准备工作，以学校托管为契机，全面加快学校跨越式发展步伐，在3年内创建成省四星级高中，并争取5-8年内办成江苏省名校。2、管理目标进一步完善各项规章制度，加强学校规范管理，落实“逐层负责制”和“岗位负责制”，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。3、队伍目标培养一批中青年干部，使之成为我校的中流砥柱；提高教干的服务意识，近一步改进教干的工作作风，密切联系群众，提高业务能力和工作效率;提高班主任队伍的思想水平和管理水平;继续增强全校的凝聚力，提高教师队伍的师德水平和

3、业务水平;选好学科带头人，加强对新教师的培训，进一步抓好“师徒结对”“青蓝工程”等工作，进一步提高教育教学质量；提高职员工人的业务水平，增强为一线服务的意识。本学期将修订学校教干与教师工作规范，本着两个方面原则，为学校工作但成就个人，围绕学生工作但成就教师。4、德育目标加强“三风”建设，开展“强化文明养成教育”、“自信教育”、“感恩教育”，充分发挥团队、学生会的作用，提高学生自我管理能力，提高德育工作的实效性。要重视和加强安全工作，健全校园综合治理的长效机制，确保师生的安全，避免发生重大安全事故。要认真组织，多开展有益活动，丰富校园生活。5、教学目标认真学习、领会徐州市教育局“关于实施，学进去

4、讲出来教学方式行动计划的意见”精神，转变教师教学观念和教学行为，牢固树立质量意识，推动课堂教学改革。本学期将组织教干、教师外出学习，并请专家到校讲学，让教干、教师建立起新的教育教学管理模式和课堂教学观，全力打造“三高”课堂（三高：就是在课堂教学中学生的参与率高、教学效率高和达标率高），切实推进减负增效工作,不断提高教学质量。20xx年高三年级高考、高二年级学业水平测试以及中考等各项成绩要在全县同类学校中处于领先水平，具体目标为：中考成绩居城内民办学校前列，并保证给本校高中部提供尽可能多的优质生源；高考本科上线数在20xx年的基础上上升10%以上，尤其高考文化类本科上线数要进一步提升。6、特色目

5、标加大力度培养音乐、体育、美术方面的人才，努力增加专业和文化双过线人数；办好日语特色班，做好宣传工作，让更多的学生走出国门，出国深造，20IXX年在赴日、赴韩留学方面要有重大突破；加强与高校的联系，合作办学，给学生提供更多上大学的机会，鼓励有条件的学生报考播音主持、空乘等前景很好的专业。总之，“一切为了学生，为了学生的一切”，尽最大努力让我们的学生都有好的前程。7、招生目标积极宣传学校办学业绩和特色，认真贯彻招生政策，以吸纳优质生源为重点，切实搞好初中、高中招生工作，及初、高中复读生招生工作，努力实现招生人数比上一年增长5%的招生目标，生源质量要进一步提高，并加强管理降低流生率。8、效益目标学

6、校以办人民满意的教育为宗旨，积极推进教育创新，大力实施素质教育，规范办学，创新科学管理模式，提升综合管理水平，培养更多的优秀人才，促进学校全面发展，真正实现良性循环，办学效益在20xx年基础上有较大幅度提升。三、主要工作及措施：（一）加强队伍建设，提高管理质量。1 .进一步加强干部队伍建设，牢固树立“管理就是服务”的观念,努力提高管理水平，明确工作重点，做到“三个深入”：深入课堂，研究教学，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来，让每一名学生都

7、能感受到自己被关爱，让每一名学生都有升学出路。每个领导干部都要教好一门课，处于年级上游，带好一个班，做年级的样板班级，蹲好一个点，扭转一个薄弱学科，树立一面旗帜，加强自律赢得口碑。2 .进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工都要牢固树立三种意识：一是牢固树立忧患意识，保持团结一致的工作情绪。我们要充分认识到，虽然我们目前已经取得一定的成绩，但是“追兵在后越逼越近”，因而不能沾沾自喜，轻易满足，每一位教师都要有团结合作、共同提高的意识，在工作中形成合力，以求学校更好地发展。二是确立责任意识，在学校整体营造“比学赶帮”的良好氛围。要让全体教职员工都能明确目标，充满信心

8、，释放潜力，自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。三是牢固确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。要求全体教师的一切工作都要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。（二）德育工作德育工作要坚持“总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效”的原则，强化德育工作的预见性、计划性和连续性，以课堂渗透为主渠道，积极探索德育的新思路、新方法、新途径，提高工作的科学性、针对性和实效性。1、加强常规管理，提高常规管理的质量。开展“常规管理月（2-3月）”活动和“强化文明养成教育”、“自信教育”、“感恩教育”等主题教育活动，提高学生自我教育能力；继续开展对校内玩手机、异性同学不正常交往（早恋）等违规

9、行为进行专项整治教育活动：全校继续限用手机，上课禁听mp3等；要求全天点名，早中晚班主任三次点名，上课时教师点名并及时反馈情况，晚就寝宿舍管理员点名，值班人员抽查，并继续实行“每日报”制度。对于早恋打架等违纪事件加大处理力度，和班级积分挂钩。充分发挥学生会的作用，加强常规管理量化检查工作，德育处负责学生迟到、早退、自行车摆放的检查；定期对学校公物进行检查，要加大检查力度，定期公布，使检查工作科学化、规范化。继续把常规管理工作与班主任津贴、先进班主任与先进班级的评比挂钩。2、加强公物管理，发扬勤俭之风。教育学生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之二倡导勤俭节约、爱护公物的良好风尚，从现在做起，从自身

10、做起，从小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米，让文明之花永远在我们校园绽放。总务处要出台管理制度，加大检查力度，对蓄意破坏电教设施、照明设备、桌椅门窗、墙壁廊柱、花草树木、安全出口标志等违规行为予以严肃处理。3、强化班主任队伍建设。班主任是学校管理的基石，从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责任意识、大局意识,要有高度责任感，加大执行力度，高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教育成果必须讲究好的教育方法。本学期继续抓好班主任培训工作，培训仍然要以先进的教育工作理念和方法，以及转化后进生的工作经验为主要内容，重点研究解决常规管理中的周期性难题的对

11、策。通过组织学习、经验交流会、外出参观考察等途径来提高班主任的管理水平。继续抓好每月的班主任例会制度。德育处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核，加大常规检查与突击检查的力度，量化考核指标，把班主任津贴与工作实绩挂钩。规范班主任的评优工作，继续组织评选校优秀班主任，坚持上级优秀班主任的评选从校优秀班主任中推荐。4、建设团结、文明、进取的班集体。班主任要创造性地开展班级工作，任课教师积极参与，把学生培养成为班级、学校的主人，学习的主体。加强责任教育，要让学生懂得：作为儿女，应对家长负责；作为学生，应对教师负责；作为公民,应对社会负责。教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自

12、己，正确地面对挫折，做智者，做勇者，自信地对待学习和生活。帮助学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想。积极开展“特长生”、“新三好生”、“优秀学干”“文明示范生”、“十佳中学生”“文明宿舍”等系列评优活动，营造争先创优的良好氛围。要积极发挥学生在班级管理中的作用，为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作，做到文化知识课和思想素质课一齐补，从思想上、学习上、生活上全面关心后进生，充分挖掘他们身上的闪光点，帮助他们树立学习信心，使他们少犯错，不犯错，直至走向优秀，真正做到既教书又育人。5、加强安全、法制和心理健康教育。完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机

13、构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订安全责任书，做到有章可循。认真做好食品卫生安全工作,加强消防安全，坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的经常性安全检查，发现隐患及时上报、排除，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。加强交通安全教育，经常开展交通安全教育活动；特别要加强心理健康教育，采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍，培养学生健康向上、积极进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素质。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心理障碍。6、加强传统文化教育和文

14、明礼仪教育。继续大力抓好传统文化教育，以弟子规与诗词教育为抓手，促进我校传统文化建设。以传统引领人，以文化熏陶人，丰富我校文化活动。每周一次传统文化学习不变，每月开一次学术讲座，定期出版诗刊，力争创建成国家级诗词先进单位。继续开展文明礼仪系列教育活动，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，分阶段、有计划、有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点，做到目标明确，措施得力，抓一项，落实一项,巩固一项，注意宣传发动，注意方式方法，务求工作实效。（三）教学工作我们要进一步确立教学的“中心”地位，以课程改革为契机，以学科建设为灵魂，以队伍建设为重点，以教学改革为载体，

15、以“学进去、讲出来”为教学方式，突出学生的双基能力和创新精神的培养，增强教师“以身立教，质量立校”意识，创造一流的教学成绩。1、推进教育现代化，深入开展课程改革。推进“学讲方式”应用，改善课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的性、针对性、时效性，使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义，实现教育本质的回归。2、严格教学常规管理，努力提高教学质量。认真执行教学“五认真”，是每位教师必须履行的基本的职责，也是扎实提高教学质量的根本所在。教务处要严格落实教学常规要求，认真抓好备课、上课、作业批改、课外辅导和考试等各个环节。要求教师做到精心备课，精心设计课堂

16、练习和课后作业，精心批改作业，精心辅导后进生的学习。本学期每个教师都要准备一堂公开课，备课组长要一一指导，使所有教师人人过关，不过关的要加强指导，反复演练。要继续规范“常态课”听课、评课制度。要在听评课活动中总结教师教学中的得与失，努力提高教师驾驭能力和课堂教学效益。进一步规范月考、期中、期末考试组织工作，抓好命题、监考、阅卷、考后分析等各个环节，各年级组要开好教学质量分析会，切实发挥每一次考试的功能。本学期要坚决杜绝备课抄教案、上课满堂灌、布置作业不精选不足量、批阅作业不及时、不讲评、辅导学生无耐心、组织考查无目的等现象，切实提高教学工作的实际效果。我校以前部分学科存在作业量较小问题，本学期各科要按学校规定布置适量的学生作业。3、加快对青年教师培养的步伐，提高师资水平。上学期开学前教务处已经组织新教师培训，开学后利用每周业务学习时间组织教师学习最新教学理论，