党课：修好共产党人的“心学”.docx

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1、党课：修好共产党人的心学同志们：党性是一个政党固有的本质特性，也是一个政党的生命所系、力量所在；党性教育是促使党的本质规定内化为党员个体素养的过程。习近平总书记在主题教育工作会议上明确提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。关于“强党性”，习近平总书记反复强调，“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的心学二“共产党人的心学是习近平总书记提出的一个新的重*论概念和重大实践命题，*年在全国党校工作会议上首次提出，随后在多次讲话中提及，并写入十八届中央纪委六次全会公报和党性教育教材。把党性教育、党性修养这个共产党人的“灵魂”，以“心学”这一富有中华传统文化意蕴的词汇来表述，是习

2、近平总书记把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，以马克思主义为指导对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展而形成的思想理论创新成果，充分显示了习近平总书记致力于实现中华民族伟大*和中国式现代化所具有的强烈的中华文化自信和深厚的人文哲学素养，也指出了共产党人修炼党性的方法不是凭空产生的，而是有着深厚的历史文化根基和底蕴的；同时用马克思历史唯物主义和辩证唯物主义，剔除了传统“心学”一些唯心主义的成分，保留它强调修身之要的精华成分，在批判性继承中实现了对传统“心学”质的改造和升华。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。一、如何理解党性教育是共产党人的“心学”文化的特质是“

3、内化于心、外化于行”，是以一种“润物细无声”的方式，在人们心田播撒种子，从内到外自觉萌生意识动力、产生行为。源远流长的中华传统文化非常注重正心修德，追求内圣外王的理想人格。心学作为儒学的一门学派，其思想源头可推溯到先秦的子思、孟子。一千多年后，北宋程频正式发端，南宋*渊后继发展，明代王*集其大成。其主要内容是围绕“学以做圣人”这一儒家人生目标，系统地阐发了一整套本体论、认识论、修养论；回答了儒家的理想人格是什么，修成这一理想人格的哲学依据、实践路径是什么，提出了“养浩然之气”“正心诚意”“不能胜寸心，安能胜苍穹”“致良知”“知行合一”等格言，都强调修“心”对人的言行、对人生境界及对社会秩序的主

4、导和提升作用。习近平总书记高度重视充分借鉴儒家心学的优秀基因，特别是注重从中汲取修身理政的智慧，多次在不同场合引用、阐发传统哲学理念。*年*月*日，习近平总书记在文艺工作座谈会上引用儒家经典著作大学的开篇论述，深情地讲到“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人自小就受这种思想的影响”。*年*,习近平总书记在*大学师生座谈会上引用大学的经典论述，指出，“古人说大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德J*年*月*日，习近平总书记在党的二十大报告中引用了孟子中的千年古训，要求党员领导干部“坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培

5、元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。*年*日，习近平总书记在哲学社会科学座谈会上引用了北宋理学家张载响彻古今的“横渠四句”，指出“自古以来，我国知识分子就有为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开*的志向和传统”。习近平总书记尤其对*心学研究颇深，*年在参加全国两会讨论时指出，“王*的心学正是中国传统文化的精华，也是增强中国人文化自信的切入点之一”；在不同场合反复强调“知行合一”理念，讲到这次主题教育的根本任务时，重点强调要“坚持学思用贯通、知信行统一习近平总书记提出的“共产党人的心学”这个概念,既继承发扬了优秀传统文化精髓，又赋予了党性

6、教育哲学本体论、认识论、方法论的内涵，指出了以马克思主义为根本遵循，将党的人民性、先进性、纯洁性这些特质，及党的政治理论和价值追求通过长期的、全面的党性锻炼，内化为党员的信仰自觉*治人格的基本路径。深学细悟习近平总书记关于传统“心学”重要论述，可以深切感受到习近平总书记深厚的家国情怀和文化素养，深切感受到习近平总书记对中国传统文化的深刻理解和自觉传承，体现出强大的文化自觉和文化自信。党性原则很多，其中公与私是衡量党性强弱的根本尺度。习近平总书记指出“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位我们党的历史上，毛泽

7、东“恋亲不为亲徇情，恋旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰”的廉洁家风，周恩来广为流传的“十条家规”等，都是坚守大公无私党性原则的典范；而综观一系列贪污腐败现象，本质上都可归结为一个公与私的问题,都离不开假公济私、损公肥私、以权谋私这些恶习。我们修炼共产党人的“心学”，就是要锻造党员优秀的政治人格，成为习近平总书记倡导的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。二、修炼共产党人的“心学”，筑牢“不想腐”的思想根基“心学”既是哲学层面的重大命题，同时是提升共产党人党性修养的方法论。习近平总书记多次引用、提升传统“心学”的一些理念，用“心学”这个中华民族传承数千年、融入中国人血脉的哲学

8、思想，来反哺滋养我们共产党人的党性修养，指明了如何成为一名合格的共产党员的方法和路径。如“勤婵思想尘、多思贪欲害、常破心中贼”中的“心中贼”，就是对*心学“破山中贼易、破心中贼难”思想的传承和发扬。那么如何破“心中贼”？加强党性修养是一条根本路径。如何加强党性修养？习近平总书记在不同场合的重要讲话中有过许多鞭辟入里的论述：“一本经”一一马克思主义是我们共产党人的“真经”；“两防线”一一高尚情操是第一道防线，敬畏之心是第*防线，两道防线都要严防死守；“三规矩”一一国家和社会治理的关键是要立规矩、讲规矩、守规矩；“四底线”一一党员干部务必坚守做人、处事、用权、交友的底线（干部廉洁自律的关键在于守住

9、底线只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任、守住自己的政治生命线、守住正确的人生价值观）；“五敢于”一一面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。党员不是天生的，党性不可能与生俱来，更不可能一劳永逸。主题教育把“强党性”作为总要求之一，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。知信行统一，感悟真理力量。一要真知，深学细悟人间大道。坚持读原著、学原文、悟原理，把习近平新时代中国特色社会主

10、义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。二要真信，坚持实践是检验真理的唯一标准。历经站起来、富起来、强起来百年风云的中国用伟大实践告诉世界：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！而习近平新时代中国特色社会主义思想，就是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜。三要真行，把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的自觉行动。我们这一代人肩负着实现中华民族伟大*的历史使命，把自己有限的生命融入伟大事业中，应当成为我们人生的自觉追求和价值体现。淬炼党性修养，塑造理想人格。锤炼党性、提升人生境界不

11、是空谈，“心学”强调“事在心上练、心在事上磨”。我们要时时在工作实践中提升自我修养，在各种考验中淬炼坚强党性，时刻牢记自己是一名共产党员，心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，锻造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当，打造党和人民放心的忠诚、干净、担当的纪检监察铁军。三、对标“心学”高线，守牢“不想腐”底线习近平总书记曾引用明代理学家薛王宣的话来讲清廉自守的三种境界：“见理明而不妄取者，上也；尚名节而不苟取者，其次也；畏法律、保禄位而不敢取者，为下也。”薛瑰清廉自守的三种境界，也是“不想腐”的三种境界，最低境界是因“不敢腐”的震慑、“不能腐”的约束而被动“不想腐”，第二境界是因保名

12、节、保声誉、保禄位而主动“不想腐”，最高境界是因党性强、纪律严、作风正而自觉“不想腐”，也是“心学”修炼达到一定程度的外在表现和必然结果。纪检监察机关是政治机关，纪检监察干部要为全体党员干部作表率，要深刻认识到“不想腐”固然不容易，但还只是党员干部的自律底线，应当有更高的党性人格追求，始终做到一心为公、一身正气、一尘不染。结合纪检监察宣传工作，我们要更加自觉地在固本培元上下功夫，坚持正向引导与反面警示相结合，用好新闻传播、廉政教育、廉洁文化“三个平台。采取干部群众喜闻乐见、生动鲜活的形式，不断提高党性教育针对性实效性，教育引导党员干部以坚强的党性、优良的党风、严明的党纪迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。我就讲这么多，谢谢大家！