05第五课强大的列表公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、课题XXX强大的列表日期月日XX培训人数教学过程教学目标Ol了解图书馆。02认识列表。03熟练运用列表中的相关积木。环节：新知一一列表列表和我们之前学过的变量类似，都能够存储数值字符串等信息。但与变量不同的是，一个列表可以同时存储很多条信息，而且不会相互影响；但变量只能存储一条信息，如果再存储新的内容，就会把原来的内容覆盖掉。建立列表的方法和建立变量的方法基本一致，在SCQtCh的变量类积木中，单击“建立一个列表”按钮，然后为列表命名，选择其适用范围，就可以建立一个列表了。制作项目：XXXXXXXXXXX的程序不需要太多的角色，我们就用以前的机器人就可以。然后我们再添加一个合适的背景。我们的智

2、慧图书馆要能够查询书籍并显示出结果，还要模拟出借阅处理的效果，能够减少相应书籍的库存。接着，我们来建立变量和列表。由于图书馆的书很多，所以我们需要建立一个“书单列表来列出书的名称。再建立一个“存量”列表用来存储查询的结果。我们再来建立三个变量，编号变量用来引用查询到的书籍在“书单列表中的编号。“结果变量用来汇集查询到的全部结果。“我的变量”用来存储书籍的名称。第一步，绘制“智慧图书馆的流程图。第二步，根据流程图将脚本编写好。另外，还要将书籍的名称填写在“书单列表中。第三步，把查询到的书籍名称、编号等一系列信息逐条组合起来，然后再由机器人一起说出。我的思考1 .如果想将项目保存到列表的第一个位置，同时保留原有的数据，应该选用哪个积木呢？2 .想修改列表中某项目的内容，除了手工修改以外，还能用哪个积木修改呢？新任务XXXXX应该具备还书的功能，改进一下我们的程序，增加一个还书的功能吧。教学反思图形化编程三级课程（专业）:教师: