汇总数条2024年有关专题生活会对照检查剖析批评与自我批评意见.docx

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1、汇总数条2024年有关专题生活会对照检查剖析批评与自我批评意见(D学习主动性不强。对理论学习不重视，抱着无所谓的态度，缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣，比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。(2)求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有不求有功，但求无过思想。(3)调查研究不够勤。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。忙于日常事务性工作多，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，没有时刻以高标准严格要求自己的现象，在一些具体问题、具体事情上多是听经办人的汇报，深入一线的情况较少

2、，根据汇报情况作出决策，对实际工作把握不足。(4)XX同志对村务党建工作指导力度还需加强，个别村班子成员还存在战斗力不强问题，未能有效响应落实报告中关于乡村振兴的重大论述。比如在推动村级组织领办合作社工作上，全镇个村居仅半数成立合作社，运转较好的合作社目前仅有家，县委要求还存在较大差距。建议同志加大对村干部履职的培训力度，增强村班子战斗力凝聚力，特别是加强对村集体合作社建设的指导，确保更好地服务群众。(5)组织开展活动满足于场面热闹、实际效果不好；忙于文山会海，对重点和难点工作抓落实不力。(6)执行标准不严。对党的政治纪律和政治规矩认识不到位、理解不深刻，在日常工作中政治敏锐性差，手握戒尺不紧

3、、执行标准不严。有时担心影响同志们的团结，怕得罪人，说话绕弯子，不敢直面指出问题并予以指导指正。比如，有时对上级的部署认识不深、理解不透，思想认识上出现偏差，主观能动性不够，使得工作在贯彻落实上走了样，职责履行落实不到位。(7) XX还存在站位大局不够高的问题。对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉，比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位，导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果。(8) XX同志存在求稳多、求进少倾向。有时工作热情有所降低,安于现状；有时不够积极主动，存在思想懈怠的现象。(9) XX代表履职尽责不够。对于

4、信访工作，平日接待上访群众，多是把问题交办给主管部门、属地县市，并嘱咐分管督促办理，亲自跟踪解决问题力度不够，一些问题受制于政策因素，没能及时很好地解决。作为省人大代表，以人大代表身份参加视察、调研、代表接待日等活动履职不够。(10) 作为副书记，在配合、协助书记抓党建、开展党建工作方面，还存有不足，工作主动性、前瞻性不够。(II)注重支委角色转换，不能将自己等同于一名普通党员，在充分发挥党员先锋模范作用上下功夫。(12) XX理论学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多，在坚持学习方面重视程度不够，学习时间少，对学习理论知识要求不严，在理论指导实践上还有欠缺。(13)文山会海没有根本消除。还存

5、在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题，抓好工作落实。(14)对年轻同志关心不够，未将工作经验教给年轻同志。二支部党员活动需要进一步组织开展好，让党员特别是青年党员党性进一步得到锻炼提升。(15)有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究，没有全面了解掌握情景，凭经验阅历做出主观确定，认为自我决断是正确的。XXX的很多工作错综复杂，各种利益交织，很难在短时间内破解一些问题。应对这些问题需要掌握一手资料，权衡利弊，避免急于下结论

6、。比如，有些工作条与块的职责划分并不清晰，涉及到多个部门需要统筹研究，不能简单凭主观经验处理，要多方面听取意见。(16)存在长官意识、官僚主义的问题。有时候认为是从大处考虑，没有从XXX和个人角度考虑，提出的一些批评和要求难以接受，也难以完成。(17)后勤服务工作存在推诿。对于需要党政办协调的搬运等后勤工作，有时以“叫不动干部”为由推脱，工作衔接配合欠佳。(18)某某同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。(19)解决群众急难愁盼问题不及时，城市更新推进力度不强，尤其是近期降雨天气增多，XXX城雨水排污短板问题。(20)对分管领域的工作，管得还

7、过于具体，抑制了相关科室的主动性和创造力，影响了工作积极性的发挥。(21)X同志好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。(22)协调配合意识不强，在完成好自身工作的同时，还要加强与其他部门的工作协调。(23)党内监督主体的发展不够均衡，自上而下的监督相对较为强力，自下而上的监督还比较乏力，特别是部分党员监督意识淡化，民主监督作用发挥不够，党员民主监督弱的短板日渐显现。(24)思想认识存在偏差，缺乏对党章准则条例的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心外化于行，有时认为自我只要

8、在思想行动上与党的要求坚持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下模范践行。(25)参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动，参加的也少。(书村网、组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务，没能坚持参加“双重组织生活“。在学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的好几次党课中，你都存在着早退的现象。(26)对所属人员八小时之外的管理思考不多，措施较少，对所属人员生活圈、交际圈、娱乐圈没有做到底数清、情况明，没有把好主动权。(27) X同志要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线,调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。(2

9、8) XX同志政治敏锐性要进一步增强，作为分管意识形态的镇领导，对社会上一下对党的不良言论和不良思潮不能仅仅做到不参与、不评论，还应该旗帜鲜明的作斗争，更应该研究方式方法，引导社会舆论导向，保证全镇意识形态领域和谐稳定。特别是，当前在镇码头位置发现有组织的宣传单，希望同志能够加强与公安部门的配合，杜绝意识形态领域出现恶性事件。(29)对政治身份缺乏高度荣誉感。领导干部在党员、群众两种“角色”中不断进行切换，在工作之余不愿主动“亮身份”，甘愿做“地下党员，没能立起旗帜鲜明讲政治的“好样子”。(30)党性修养放松，标准定位不高。主要表现在：主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主

10、义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题，未能很好的做到将理论学习思考与本职工作有机结合起来。(31) X同志面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。(32) XX廉政教育抓得不紧，开展廉政教育多以传达文件、开会、看视频的方式进行教育，方式单一，没有真正直击灵瑰、触及心灵。(33)某某同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。(34)

11、进取精神不足。工作主动性进取性不强，工作热情和工作劲头有些消减。满足于完成任务，工作中有畏难情绪，如对经济工作，虽然指标任务重，可是从一开始就缺乏完成任务指标的信心，在落实过程中计划性不强，造成一段时间内有工作忙乱的现象。(35) XX同志，你平时忙于日常事务，习惯于在办公室想事做事，深入基层群众调查了解状况，解决群众具体困难和问题的状况少。有时深入基层，与群众见面出于目的性针对性的多，真正与群众沟通思想的少，听汇报的多，直接倾听群众意见的少，了解面上状况多，出现深层次问题少，对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少，关心不够。(36)工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇

12、争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识。(37)担任了书记后，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。(38)法纪条规学的不够。在日常工作生活中，对各项禁令铁规、法纪条文，主动学、深入学、持久学的比较少，仅仅满足于“多次学过，大概掌握“，在深刻领会其科学体系和精神实质上下功夫不够。有时忙于业务工作，往往“静不下来，钻不进去”，对有关理论进行理性思考、理性总结不够，有时还“学归学、用归用，不善于把法纪条文的学习成果用来指导纪检工作实际，以致学用脱节。(39) X同

13、志作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。(40) XX同志自律标准有待提高。有时比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。(41) XX同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看得不远，前紧后松的问题。(42)对XX同志批评意见：第一，学习深度不够，见子打子。满足于已有的知识，学习动力不足，在解决法律法规与现实相冲突过程中,表现出了潜力不足办法不多，措施不力的方面。比如，有几次向你请教一个法律方面的相关问题

14、，你说你要打电话问问法院的同事，这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二，进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反精益求精，满足于安排什么就完成什么，存在被动应付交差了事的现象。(43) XX同志个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足会上讲稿上念。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。(44) XX同志平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。(45) X同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。(46) 理论学习不够深入

15、。虽然定期参加集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但学习不够深入，对系统学习理论的重要性认识还不足，“以干代学”的思想比较严重。以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。(47) 不注重学习。很多次，无论是关起门来的“自家几个人开会”，还是迎接上级领导调研、上级领导在场时的会议，我都听到你讲“外行话”。说到底，还是学习抓得不够。(48) XX同志的意见：联系群众不够广泛。与分管学校工作的同志联系多，跟其他部门的干部教师联系少，个性是跟专任教师老教师联系得少。可能是认为此刻社会是开放

16、的多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。(49) X同志有时因为工作时间紧、务重，了速完成上级决策部署，想上放松了高标准抓落实的要求。如，年县疫情防控工作吃紧，高速路口态化疫情检查工作中，有细致安排筛查外省货运车辆，致重点人员失控失管，成了良影响。(50)指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。(51)抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。(52)好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事