学校整改方案和整改措施范文(优质9篇).docx

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1、学校整改方案和整改措施范文(优质9篇)第1篇:学校整改方案和整改措施古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。展开批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。经过一段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作经验,做如下的自我剖析:一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。有伟人曾经说过这样的一句话:“活到老,学到老作为党员教师,要想有先进的思想,就离不开学习。在体育教学工作上,我总是认真钻研体育教学大纲,吃透教材,力求上好每

2、一节课,提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中,我尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地方,这就需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中我应遵守学校的各种规章制度,时时刻刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放

3、松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在一些缺点,希望通过这次的批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师表的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,努力提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。第2篇:学校整改方案和整改措施一、成立整改领导小组二、整改分工,确保整改质量XXX:负责整改全面工作。XXX:负责督查限期整改到位。XXX:负责校园文化建设等方面。XXX:负责贯彻教育方针、常规管理、教育教学、教研教改工作。XXX:负责资料的整理归

4、档工作。加强法律法规学习,提高教育执法水平。1 .依法制定并积极实施学校章程与之配套的学校内部管理的各项规章制度,实现学校管理的规范化、制度化。2 .建立学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序,实行校务公开。建立学校领导向教职工述职制度和民主评议学校领导的制度,发挥教职工代表大会在学校管理中的民主监督和民主参与作用。3 .科学运用法律法规正确处理、化解校内纠纷,维护教职工合法权益,保障教育教学秩序的正常运行。加强班子队伍建设,提升管理团队的战斗力。1.表里如下,言行一致,带头遵守学校各项规章制度,要求别人做到的自己先做到,做教职工的表率。4 .认真落实岗位职责,分工明确,各

5、司其职。5 .严格遵守保密纪律,讨论研究的问题在未公开行文前,不向外泄露。6 .提高服务意识,精诚团结,密切配合,积极完成任务。为人师表,教书育人。1 .加强师德师风建设,爱岗敬业,尽职尽责干好本职工作。2 .树立质量意识,增强危机感和责任感,加强业务学习,提高教育教学水平。3 .关爱学生,体贴学生,做学生的知心朋友。加强教学管理,提高教育教学质量。1 .抓好教学常规工作的精细化管理,按照东宝区教学常规管理细则逐项抓落实,一月一查,及时通报结果。2 .搞好课后辅导和教学质量调研。课后辅导要有计划、有对象、有目标、有总结,全面提高教学质量。3.多开展有特色的活动,进一步放大工作亮点,选准突破口,

6、力争在学生体卫艺教育等方面有新的突破,形成办学特色。第3篇:学校整改方案和整改措施为进一步加强学校行风建设,树立教育良好形象,根据202X年4月7日县教育局软环境建设工作会议精神,我校决定在全体教职工中开展经济发展软环境建设活动。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想重要思想和党的“XX大”以及胡“八荣八耻”的精神为指导,以党和国家的政策、法规为依据,坚持以“培养有中国灵魂,世界眼光的现代人”的办学理念,办群众满意的教育,狠抓学校领导班子和教师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识,以优良的教育环境、教育秩序和教育质量,为金湖经济实现跨越式发展提供教育保障。1、统一思想,形成共

7、识。牢固树立以经济建设为中心的思想观念,强化服务经济的大局意识、发展意识和诚信意识,充分发挥教育在经济软环境建设中的作用。2、齐抓共管,各负其责。学校成立软环境建设领导小组,由孙达俊校长任组长,史贵永副校长为常务副组长,各处室及各级部的主管领导为成员,明确分工,责任到人。3、突出重点,务求实效。重点开展“千名家长评师德”活动,在全校集中开展评“十佳师德标兵”活动,召开人大代表、政协委员、党代表座谈会,征求社会各界对学校工作的意见与建议;坚决治理教育“三乱”现象,塑造金中教师的良好形象。工作安排1、宣传发动阶段。时间从4月15日至7月30日。主要任务是在全校范围内大造舆论,使全校教职工了解活动的

8、目的、意义、任务、要求,增强全体教职工参与活动的积极性、主动性,并将学校的工件依据、工作程序、服务承诺等方面的内容在学校公示栏和报纸上公示,公开接受社会各界监督。2、查找问题阶段。时间从7月31日至9月10日。主要任务是根据这次*评议活动的内容,结合自身实际认真查找学校和每位教师需要整改的突出问题。一查有无乱收费,有偿家教的现象;二查服务到位情况,有无对待学生及家长生、冷、硬、横现象,有无“门难进、脸难看、话难说、事难办”的衙门习气;三查有无违反10条行业禁令的现象。3、集中整改阶段。时间从9月11日至12月30日。主要任务是针对排查出来的问题,每位教师都要制定整改方案,落实整改措施,并上报学

9、校。主要任务1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。继续实行“校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社会监督、群众评议”的领导体制和工作机制,健全学校软环境建设领导机构,定期召开会议,研究重点工作,解决重点难点问题。明确分工、责任到位、互相协调、形成合力。强化部门职能,加大工作力度,拓宽工作范围,对突出问题跟踪监督专项治理。2、软环境建设工作动员部署。四月份召开全校软环境建设工作部署大会,印发中学软环境建设工作实施方案,五月份各级部分别召开软环境工作会议,进一步搞好动员部署,提高领导职工意识,并就针对影响教育环境、秩序、形象的问题,签订责任书。3、加强教风建设。

10、深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,充分发挥好共产党员的骨干带头作用,进一步强化服务理念,改进服务方式,提高课堂效率、服务能力、教学质量。严格执行学校的各项规章制度,重新明确工作职责,做到任务到人、责任到位。不折不扣地进行党员先进性教育活动,与推动当前工作紧密结合起来,做到双不误、两促进。定期检查各位教师的学习笔记。4、全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。围绕“群众关心的热点、改革发展的着眼点、教职工关注的兴奋点、廉正建设的关键点、*监督的重难点”,实行决策*化、管理科学化。凡涉及学校改革和教育教学管理的重大问题、重大决策,涉及教师、学生切身利益的重大事项和反映强烈的热点问题、涉及

11、领导班子、干部廉政建设的重要情况等,都要公开,保证*管理和办事公正。5、严格治理教育“三乱”行为,加强教师职业道德修养坚决治理自立收费项目、搭车收费等一系列乱收费,认真执行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、发放收费通知单、收费卡制度、收支“两条线”制度,实行自查自纠制度。加大对有偿家教的查处力度,坚决杜绝系统外摊派和搭车收费。切实治理部分教师体罚和变相体罚学生、向家长索要和变相索要钱物、求家长办事、接受家长吃请等有损教育形象的行为。6、严肃查处涉软违法违纪案件。教师违法违纪严格按照教师法处理。同时抓好来信来访工作,做到有案必接、有接必办、有办必复,在追究“涉软”当事人责任的同时,要追究

12、领导责任,并要与评优选先挂钩,实行一票否决制,对“涉软”案件的办理要遵循从严从快的处理原则。7、做好软环境建设舆论宣传和社会监督工作。通过金湖中学网站软环境建设专栏,全面刊载软环境建设方面的重大活动、重要部署,积极报道有关软环境建设方面好的经验和先进事迹,并对“涉软”典型案件,公开曝光,搞好警示教育。随时听取群众意见,接受群众监督,面向社会有关单位和部分家长发放征求意见卡,了解我校教育软环境建设情况,广泛征求社会各界对教育的意见和建议。8、总结经验,奖优惩劣。年末召开软环境建设总结大会,深入挖掘选树正面典型,发挥典型的示范导向作用。对“涉软”典型案件要深入分析案件危害、分析深层次的原因,教育和

13、警示广大教职员工。9、加强组织领导。软环境建设实行“一把手”负责制,各处室、级部的“一把手”是第一责任人,要切实加强领导,组织好实施,确保抓出成效,为我校教育教学工作做出应有的贡献。第4篇:学校整改方案和整改措施一、思想重视,认识到位学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订安全责任书,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订安全保卫岗位责任书,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。二、管理到位,严格制度为限度减

14、少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学

15、生。2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购

16、买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,

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