《九年一贯制学校校长述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年一贯制学校校长述职报告.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、九年一贯制学校校长述职报告尊敬的各位领导,各位老师,大家好!一学年来,在薛村镇中心校领导的关心和指导下,在我们学校全体教师的理解、支持及配合下,我忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,认真履行自己职责,通过“制度管理人,机制约束人,考核评价人”的管理办法,认真贯彻落实“双减”政策,狠抓常规工作,圆满完成了上级部门交给的各项任务。现将一年来的工作汇报如下:第一、我校基本情况第二、我的一些做法第三、工作中存在的问题和困惑第四、今后努力的方向一、学校基本情况:阳光学校是一所九年一贯制学校,集幼儿园、小学、初中于一体。我所负责的是中学和幼儿园。现有教学班中学3个,幼儿园3个,中学学生8人,幼儿园学生
2、69人。中学教职工32人。幼儿教师7人。市级教学能手3人,学科带头人2人;骨干教师3人;优秀班主任1人,模范教师7人,近几年我校先后获得多次表彰,分别于2018年9月被山西省门球协会授予门球体育先进校奖牌;2019年6月获得甲地县教育科技局首届中小学生田径运动会优秀组织奖;2019年10月我校门球队获得庆祝中华人民共和国70周年甲地县门球比赛第一名。2020年12月荣获甲地县校园科普征文活动小学组二等奖;2023年参加县运会,我校张三同学在标枪项目中获得第二名,铁饼项目中获得第二名,并且两项均破县运会记录。张四同学在标枪项目中获得第六名。2023年6月获得甲地县中小学生田径运动会初中组优秀组织
3、奖。二、我的一些做法:(一)管理理念我的治校理念是以人为本,制度管校,以学促教,提高质量”;育人目标是:“为学生的终身发展奠基”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,工作方法是:“精细化管理”。做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及评模选优,要让事实说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。(二)、注重教学常规工作的落实1、课程落实突出针对性。我校严格按照国家、地方、校本三级管理体系设置课程。严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。每天早上安排了20
4、分钟晨读课,同时为了落实每天一小时的阳光体育活动,安排了30分钟大课间课。2、教学计划落实突出实用性。每学期根据学校工作计划,各班各科制定相应的教学计划,并由教导处把关.3、环节教学突出实效性。备课、上课、作业、辅导、考试通称为五环节教学,我校的常规管理对每一环节有具体的要求,相应的措施,考核方案。(三)、加强教师队伍的建设和管理。1、我们从三个层面加强教师的学习:一是加强教师自身文化素养的提高。第二层面:加强教师专业技能的学习,主要通过学课标、学技能达标、学常规,第三层面:加强教师常态化学习能力的历练,倡导教师讲公开课、示范课,着力提高教师反思能力,科研能力的积淀。2、减轻教师的负担。彻底转
5、变传统领导的的思想观念,变领导为服务,学校能做的事情,就不麻烦老师,要一心为教师服务,尽可能地让教师把更多的精力放到提高教育教学质量上。(四)、安全方面在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位班主任老师及学生家长签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志制度,每天利用课间操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在离校期间,家长到校接送。时时讲安全,处处讲安全。针对可
6、能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。这一学年来,我校没有出现一例安全事故。(六)注重学校核心素养的培育1、抓三风建设,聚人心,改作风。2、加强校园环境建设力度。努力创建卫生校园,绿色校园,书香校园,安全校园,文明校园,积极为师生创建一个干净整洁,环境优美,文化氛围浓厚的工作和学习环境。(七)、特色教育开展丰富多彩的课外活动,促进学生身心健康发展。首先,转变观念,以德为先,育人为本,重视课外活动。学校要坚持正确的舆论导向,大力宣传“健康第一,全面发展”的思想,向家长宣传教育方针,同时教师要树立正确的教育观,普及科学的人才观,形成家长、学校、教师共同推进学生进行课外活动的合力。参
7、加一定的课外活动不但不影响学习,反而会让孩子们对学习产生兴趣,促进孩子们身心健康发展。挖掘有利资源,开展丰富的课外活动。充分利用课间操和课外活动时间,有计划地组织开展形式多样的课外活动,丰富学生的校园生活。(八)现状分析针对农村家长不会或顾不上照顾孩子以及留守儿童在校住宿的现状,我的做法是:1、根据学生基础水平的不同而因材施教。让学生的自信心得到提高,个性得到更好的发展。2、认真监管学生家庭作业。每天晚上下自习后我们学校刘志平老师无偿辅导各年级学生完成作业,让家长安心。3、建立寄宿生档案和联系卡制度。把每一个寄宿生的基本情况、家长或监护人、姓名、家庭详细地址、联系电话、身体状况、年龄等信息一一
8、记录在案。4、创造良好的生活环境,保证营养餐改善计划顺利进行。尽我最大努力让学生吃饱吃好。我们的粮、油、蔬菜都是定点购买,我们学生吃的和老师吃的标准一样,让孩子们吃的放心,家长们也不用担心。5、幼儿园的招生、管理及现状也是非常可喜的。学生逐年增加,我感到很欣慰,没有辜负领导们对我的期望。三、存在的不足(一)、教师主动学习的意识不高,科研能力不强。(二)、工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强,校长专业化发展、自身各方面的素养还需要进一步提高。(三)、在学生思想、行为习惯养成上应不断加强教育督促,培养良好的学风和校风。(四)、传统课堂教学模式仍然占比很重,特别是“合作、探究、交流”学习形式,没有迈出实质性的步伐。四、今后努力的方向(一)、以课题研究为突破口,推进学校特色工作教学力度,实现一年初见效,二年见成果,三年出经验形特色。(二)、以课程管理为手段,以基地建设为平台,以活动为载体,进一步加强综合实践的整体推进和提升。(三)、保障安全工作,创造平安校园。在今后的工作中,我校将一如既往以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,共建平安、和谐校园,办人民满意的教育,谢谢大家!