教学设计模板（普通本科院校）（2024年）.docx

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1、教学设计模板（普通本科院校）学校课程名称教学团队授课对象学时学分教材信息授课章节课程类别公共基础课程专业教育课程实践类课程本次课的学情分析说明：对教学内容及学情进行概况性表述；本次课的教学目标123说明：包含教学目标和课程思政教学目标（育人目标）本次课的教学资源123说明：包含教学结合使用的资源；本次课的重难点123说明：简要概述；本次课的教学方法123说明：简要概述；本次课的教学工具123说明：简要概述；本次课的预习任务说明：简要概述；课程思政教育内容123说明：课程思政教育内容所列的德育元素结合课程特点选择3-5个元素；教学过程设计（教学内容与思政元素结合）1.（第一分钟）课程教学内容设计

2、（第一分钟）结合课程内容融入【案例1】II .（第一分钟）课程教学内容设计（第一分钟）结合课程内容融入【案例2III .（第一分钟）课程教学内容设计（第一分钟）结合课程内容融入【案例3M（第一分钟）课程教学内容设计（第一分钟）结合课程内容融入【案例4V.（第一分钟）课程教学内容设计（第一分钟）结合课程内容融入【案例5说明:1.此部分要同步设计课程教学内容（可以简写）；2 .课程设计中融入的思政元素的时间段和所用时间，按实际情况来确定；3 .结合课程内容融入的思政元素要与课程思政教育内容一一对应；4 .重点要通过案例表述课程内容与思政元素是怎么结合来达到育人的目的；5 .作者可根据实际情况，对表格进行适当调整。本次课的课后作业123说明：简要概述；本次课的成效体现说明：简要概述；本次课的教学反思说明：简要阐述；备注说明：作者可根据自身情况对教学设计进行必要补充。