【精品】小班社会教案：我和哥哥姐姐一起玩.docx

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1、小班社会教案：我和哥哥姐姐一起玩活动目标：1、鼓励幼儿和大班哥哥姐姐相互认识，培养友好的情感和共同活动的兴趣。2、让幼儿体会到兄弟姐妹之情，增加他们的交往机会，感受到幼儿园大家庭的温暖。活动准备：1、户外操场、音响；2、小班幼儿每人准备手工作品一份，零食若干；大班幼儿每人准备两个小礼物。3、四个小班和两个大班各准备一个幼儿才艺表演、游戏；4、将大二班36名幼儿分到两个小班：蔡老师带领18名幼儿到小一班（28人），吴老师带领18名幼儿到小二班（29人）；大一班37名幼儿分到两个小班：徐老师带领18名幼儿到小三班（27人），程老师带领19名幼儿到小四班（29人），请大班老师提前分配好。5、幼儿任务

2、单活动过程：一、幼儿才艺表演（9:30-10:00）主持人：小班、大班共六个班级在园内大操场集合，按班级坐好方阵，分别请小班幼儿表演节目，大班幼儿展示才艺（每班准备一个节目）；二、结对交往：10:0010:30邀请大班幼儿来小班做客，拿出零食招呼大班哥哥姐姐，主动找哥哥姐姐做朋友、并会介绍自己，一起做游戏互动。（一位大班幼儿照顾一到两个小班幼儿）三、愉快游戏：10:3011:001、和哥哥姐姐到室外进行户外活动。小一班：木质玩具大班幼儿牵着小班弟妹过独木桥小二班：骑车，一名大班幼儿带一、两位小班弟妹小三班：玩滑梯小四班：建构区（音乐厅）2、哥哥姐姐把弟妹送回班上。小班小朋友互相交谈：哥哥姐姐带你玩什么的？怎么玩的？3、小结：幼儿园里有许多小朋友们在一起，玩得真开心。四、活动延伸：回家和爸爸妈妈交流今天在园的活动：和谁玩的，玩什么