2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县四年级上学期10月月考道德与法治真题及答案.docx

《2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县四年级上学期10月月考道德与法治真题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县四年级上学期10月月考道德与法治真题及答案.docx（7页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县四年级上学期10月月考道德与法治真题及答案一、我会选（请把正确的答案字母填在每题的括号里，每题2分，共18分）1. （2分）以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（）.排队集合快静齐B.损坏公物C.上课时交头接耳2. （2分）（）不是上小学之后在班级里的成长足迹。A.我们一家人去旅游B.我们成为少先队员C.学校组织菊展合影3. （2分）下列说法中正确的是（）A.书法比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛B.在和别的班级进行知识竞赛时，我偷偷地看小抄C.如果违反班规，向全班道歉4. （2分）下面设计班徽的步骤正确的是（）写上解说词把选定的图

2、案有机地组合起来确定能体现班级奋斗目标的主题词选定体现主题词的象征图案和颜色A.B.C.5. （2分）小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习A.B.C.6. （2分）下列做法中违反班规的是（）今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团小明做错了事，班长要求他向全班同学认错主动帮助遇到困难的同学.B.C.D.7. （2分）下列同学的做法，不值得我们学习的是（

3、）A.四（1）班同学喜欢阅读B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉D.四（3）班有同学经常帮助别人8. （2分）下列属于班级间的竞争的是（）A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习B.3班和5班成立了宣传小组，一起为学校设计展示板报C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放9. （2分）下列关于班规的说法，不正确的是（）A.班规重在执行B.班规重在修改C.班规有不完善的地方可以改进D.国有国法，校有校纪，班有班规二、我会做（判断对错，正确的打J,错误的打

4、X,每题1分，共10分）10. （1分）班里的班规，班干部可以不用遵守。11. （1分）在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。12. （1分）一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。13. （1分）班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。14. （1分）有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。15. （1分）大家一起讨论、制订的班规，不会有不完善的地方。16. （1分）每个班都有自己的闪光点。17. （1分）班级与班级之间既有合作，也有竞争。18. （1分）每个人都应该自觉遵守班规。19. （1分）书法比赛时为了让班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。

5、三、我会填（请把正确的答案填写在括号内，每空1分，共10分）20. （2分）每个班都有自己的,每个班也有自己的o21. （2分）班徽是一个班级的,是班级体的o22. （2分）没有,不成方圆。班规是班级共同生活的o23. （2分）班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的和O24. （2分）我们是班规的,也应该是班规的o四、我会说25. （4分）请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧。26. （4分）请你说一说班规有什么作用。27. （4分）有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！参考答案一、我会选（请把正确的答案字母填在每题的括号里，

6、每题2分，共18分）1 .【答案】A【解答】结合课本知识及生活实际可知，班规要求我们排队集合快静齐；损坏公物，B、C选项错误。故选：Ao2 .【答案】A【解答】结合课本知识及生活实际可知，我们成为少先队员是我们在班级里的成长足迹；学校组织的活动是我们在班级里的成长足迹；与家人外出旅游不是班级里的成长足迹。故选：Ao3 .【答案】C【解答】结合课本知识及生活实际可知，我们应该采用正当方式竞争、偷看小抄都是不正当的竞争方式，A：我们应该自觉遵守班规，就要向全班道歉。故选：Co4 .【答案】C【解答】班徽是一个班级的标志，是班集体的象征。设计班徽要有一定的步骤；第二步：选定体现主题词的象征图案和颜色

7、；第四步：写上解说词，C符合题意。故选：Co5 .【答案】B【解答】在我们班，人人都有自己的岗位，我们的班级才能越来越好；班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，这样能激发同学的主人翁意识；遇到困难没有同学无私相助，这样的班级没有凝聚力；同学们参加集体活动的积极性不高，这样不能为班级争取荣誉；同学们都爱学习，有助于良好班风的形成。是班级的优点。故选：Bo6 .【答案】C【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践可知，中的行为是违反班规的行为、执行班规的行为、乐于助人的行为、B、D不符合题意。故选：Co7 .【答案】B【解答】A、四（1）班同学喜欢阅读，选项不符合题意：B、

8、四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上，选项符合题意；C、四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉，选项不符合题意；D、四（3）班有同学经常帮助别人，选项不符合题意。故选：Bo8 .【答案】A【解答】A、学校举办了合唱比赛，这是属于班级之间合唱方面的竞争：B、3班和5班成立了宣传小组，这是属于班级之间的合作：C、演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，这是属于班级之间的合作，选项不符合题意；D、3班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，这是属于班级之间的合作。故选：Ao9 .【答案】B【解答】A、班规重在执行。选项不符合题意；B、班规重在修改，根据需要进行修改：C、班规有不完善的地方可以改进。

9、选项不符合题意；D、国有国法，班有班规。选项不符合题意。故选：Bo二、我会做（判断对错，正确的打J,错误的打X,每题1分，共10分）10 .【答案】X【解答】结合课本知识及生活实际可知，班级里的每位同学都应该遵守班规，班干部也要遵守班规。故答案为：X。11 .【答案】见试题解答内容【解答】班级与班级之间既有合作，也有竞争，各班尽力做出自己的特色。故答案为：X12 .【答案】【解答】每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，就是对他们的认可和赞赏，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。故答案为：o13 .【答案】【解答】在校园生活中，班级与班级之间既有合作，班级之间有竞争是正

10、常的，班级间的竞争必须使用正当方式。故答案为：o14 .【答案】见试题解答内容【解答】每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，就是对他们的认可和赞赏，是错误的。故答案为：X15 .【答案】X【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践可知，大家一起讨论，需要在执行的过程中及时发现并讨论修订。故答案为：X。16 .【答案】【解答】每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。故答案为：o17 .【答案】【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践可知，班级与班级之间既有合作。故表述正确。故答案为：o18 .【答案】【解答】我们是班规的制订者，也是班规的守护者。故答案为：o19 .【答案】X【解答

11、】班级之间的竞争是正常的，但是，那是不光彩的，我们要用正当的方式来进行班级间的竞争，有的同学可以用家长的作品参赛的行为是不当的。故答案为：X。三、我会填（请把正确的答案填写在括号内，每空1分，共10分）20 .【答案】见试题解答内容【解答】根据课本所学知识可知，今年我们已经上个四年级了。每个班都有自己的优点和不足，取长补短。故答案为：优点；不足。21 .【答案】标志；象征。【解答】班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，能够反应大家的共同追求和努力的方向。故答案为：标志；象征。22 .【答案】规矩；准则。【解答】结合课本知识的学习可知，没有规矩。校有校纪。班规是班级共同生活的准则。故答案为：规矩

12、；准则。23 .【答案】见试题解答内容【解答】结合课本知识的学习可知，我们是班规的制订者。班规的制订不是一件简单的事情。故答案为：程序；方法。24 .【答案】制订者；守护者。【解答】班级是我们共同的成长乐园，我们每个人都应遵守班规，更应该是班规的守护者。故答案为：制订者；守护者。四、我会说25 .【答案】班里的卫生不好，可以制订奖惩措施，激励大家自觉维护室内卫生。【解答】本题考查学生的表述能力。联系班级实际情况，提出自己的建议。故答案为：班里的卫生不好，可以制订奖惩措施。26 .【答案】班规是班级共同生活的准则。班规可以让班级生活健康有序，以使同学们在班里有一个好的学习环境，让同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践，写出班规的作用，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。故答案为：班规是班级共同生活的准则。班规可以让班级生活健康有序，让同学们在班里能愉快。27 .【答案】这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践回答，首先表明自己的观点，这种说法不正确、也有竞争、不正当竞争的危害等方面解答。