全国青少年校园足球特色学校评定指标与细则.docx

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1、全国青少年校园足球特色学校评定指标与细则评定指标评定内容分值评定方法体质健康（8分）严格实施国家学生体质健康标准，适龄学生合格率占学校学生总数的95%以上，优良率达35%以上查阅学生体质健康测试数据表参与程度（12分）通过兴趣小组、足球社团、俱乐部等形式，使学生广泛参与足球运动查阅课表和课外活动等相关材料，询问学生师资配备（10分）有1名专职足球教师或中国足协D级以上资质的教练员查阅教师资格证、教练员等级证书等相关材料，询问教师场地器材（10分）有1块可供教学训练的足球场地，配有能够满足开展足球教学训练竞赛要求的器材设施实地检查，询问教师教学课时（10分）足球课时不低于体育课总课时数的1/3查

2、阅教学计划、课程表和教案等相关材料，询问教师、学生科学训练（10分）建立校级男、女足球代表队各1支，每周至少开展3次课余足球训练查阅训练计划和总结、训练考勤记录等相关材料，询问教师、学生竞赛体系（12分）每个班级全年参与比赛场次不少于10场，学校每年参加校园足球四级联赛等教育行政部门组织的相关赛事查阅比赛规程、秩序册、竞赛制度文件等相关材料，询问教师、学生经费保障（12分）按照不低于年度学校公用经费3%的规模单独设置校园足球专项经费查阅经费预算和相关支出校园文化（8分）每学年有足球主题校园文化活动，如摄影、绘画、征文、演讲等查阅照片、视频等相关材料，询问学生组织领导（8分）建立校长领导下的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展查阅有关规章制度文件、会议记录等相关材料总得分一票否决1 .未能保证足球课时不低于体育课总课时数的l3o2 .未开展校内班级联赛。3 .未能有1名专职足球教师或中国足协D级及以上资质的教练员。4 .未能有1块可供教学训练的足球场地。5 .未能单独设置不低于年度学校公用经费3%的校园足球专项经费。