人教版信息技术七年级上册第一章活动1《信息技术的发展趋势》.docx

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1、课题信息技术的发展趋势教学设计西充县南台街道永清小学范登胜教学目标知识目标1、掌握信息技术的概念2、了解信息技术的发展趋势能力目标1、培养学生从日常生活、学习中发现信息技术的能力。2、通过学生分组合作，最后由学生自己总结讲述，锻炼表达能力，实现知识共享，拓展知识面，丰富文化内涵，提高协作能力；情感、态度、价值观1、激发学生对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术的态度；2、培养学生的团结、协作、相互交流的学习态度。教学重点信息技术的发展趋势。教学难点信息技术的发展趋势。教学用具课本、云课堂学情分析本课的教学对象为初一年级学生。学生在前一节课已经了解了信息的概念、特征等，对信息有

2、了初步的了解，但对“信息技术”还处于一知半解的状态。一般把信息技术等同于计算机技术，知识结构缺乏完整性。而且，信息技术的概念又比较抽象，学生第一次接触时不太容易理解，所以，在教学过程中，应尽量避免空洞的理论说教，应结合教材，多收集相关的实例，帮助学生从侧面和感性上理解这个概念，激发他们的兴趣，引导他们从身边开始关注生活中的信息技术。教学方法任务驱动教学法、交流式教学法，自主探究学习法和协作学习法。教学资源课件、云课堂课时安排1课时教学过程初次备课二次备课德育小故事美国作家欧亨利在他的小说最后一片叶子里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，叶子在秋风中一片片地掉落下来。

3、病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竞奇迹般地活了下来。温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。一、新知1、更友好的交互方式。(1)语音识别是一门交叉学科。近二十年来，a音识别技术取得显著进步,开始从实验室走向市场。人们预计，未来10年内，运音识别技术将进入工业、家电、通信、汽车电子、医痉、家庭服务、消费电子产品等各个领域。1960年英国的Denes等人研究成功了第一个计算机语音

4、识别系统。0稣屏技术图册(2)手写识别(HandWhtingReCOgnition)是指将在手写设备上书写时产生的有序轨迹值星化转化为文字的过程。手写识别(HandWritingRecognition)是指将在手写设备上书写时产生的有序轨迹信息化转化为汉字内码的过程，实际上是手写轨迹的坐标序列到汉字的内码的一个映射过程，是人机交互最自然、最方便的手段之一。(3)触摸屏技术是一种新型的人机交互输入方式，与传统的键盘和鼠标输入方式相比，触摸屏输入更直观。配合识别软件，触摸屏还可以实现手写输入。为了操作上的方便,人们用触摸屏来代替鼠标或键盘。触摸屏由触摸检测部件和触摸屏控制器组成，触摸检测部件安装在

5、显示器屏幕前面，用于检测用户触摸位置，然后将相关信息传送至触摸屏控制器;而触摸屏控制器的主要作用是从触摸点检测装置上接收触摸信息，并将它转换成触点坐标，再传送给CPUo它同时能接收CPU发来的命令并加以执行。信息技术将为使用者提供更友好的交互方式。人们无需使用鼠标、键盘，只要动动嘴、动动手，甚至只要头脑中闪出一个想法，就能操控各种信息处理设备。2、更强大的信息网络信息网络是信息资源开发利用和信息技术应用的基础，是信息传输、交换和共享的必要手段。只有建设先进的信息网络，才能充分发挥信息化的整体效益。信息网络是现代化国家的重要基础设施。信息网络在满足信息技术应用和信息资源分布处理所需的传输与通信功

6、能的同时，对其他三个要素提出需求。在未来，通信技术将与计算机技术进一步融合,人们能够在任何时间、任何场所安全、方便、快捷，高效地享受信息服务；电视、电话、电报、传真等各项信息业务将整合到同一个信息网络中现有的各种信息网络将不断地互相融合，同时继续向社会各个领域延伸，未来信息网络格无所不包、无处不在。3、更多样的信息终端。随着微电子技术的进一步处展，集成的芯片越来越小，造价越来越低，人俗为手机、电视等加上芯片，并通过网络技术、传感技术等把它们连接在一起，从而使“i计算无处不在“成为可能。随着信息终端日益丰富多样，人们只要信手拈来一个信息设备，就可以顺利完成信息处理任务。又名会话式终端，使用户与让

7、复机系统之间能以人机交互作用或会话方式进行数据处理作业。最简单的交互式终端在早期采用机电式键盘打印终端，用手按动键盘上标有字符的键钮，便可产生相应的编码的电信号，输入到计算机,同时在打印机的纸上打印出字符；计算机输出的字符编码信号也由打印机在纸上打印成为字符。在不需要记录保存人机会话结果的情况，则用显像管取代打字机来显示字符信息，即采用电子式键盘字符显示终端。为了使显像管显示无闪题感，在终端内须设置显示在僮塞和字形发生器用的以西铀超，此外还要设置显示逻辑处理控制器，以便按电视光栅扫描的时序和同步，控制电子射束在显像管荧光屏面上显示出所需的字符画面格式。由于利用显示存储器可同时存储并显示键入的和输出的字符信息，还可借助键控的定位光标对显示出的信息内容进行定位、修改、上下左右移动和编辑等操作处理。课堂小结在物联网时代，仅仅一部手机或是一只小小的遥控器，就能随时开启、关闭家中的电饭煲、热水器，甚至还能在公交车、饭店、超市刷卡消费,，可以毫不夸张地说，未来的日常生活，可能一部小小的手机就能搞定大部分家庭劳动，甚至工作中的种种难题也会在手机的轻松掌控下安排自如。布置作业除了老师讲解的内容，你们还知道哪些？信息技术的发展趋势板书1、更友好的交互方式。设计2、更强大的信息网络3、更多样的信息终端。1、亮点：课后2、不足及改进措施：反思