反恐防暴应急演练方案(优质6篇).docx

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1、反恐防暴应急演练方案（优质6篇）【篇一】反恐防暴应急演练方案为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗争的决策部署，增强广大师生防范恐怖袭击的意识，提升学校防范和应对恐怖袭击的能力，再根据有关工作要求，结合我园安全工作实际，特制定本方案。一、指导思想以党的二十大精神为指导，深入贯彻落实大河乡教育管理中心反恐工作的总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化幼儿园安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。二、适用范围1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。3、本方案适用于我园发生的恐怖分子入园袭扰事件、园内发现不明物体（装置）事件以及火灾

2、事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。三、组织机构幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。组长：张艺副组长：陶菊保安人员：叶家刚刘蓉成员：胡艳李韵红马情谢露杨兴梅陈倩杨婷樊阳领导小组工作职责：具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。四、工作原则1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一

3、旦发生涉园安全或恐怖事件，要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。3、生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。5、保护现场，收集证据原则。五、事故处理程序及办法1、恐怖分子入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件，幼儿园要立即启动预案，第一时间向IlO指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导

4、小组报告（以下简称领导小组，下同），并迅速组织师生转移，等待救援。2、园内发现不明物体（装置）事件处理办法。园内发现不明物体（装置），要立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织园内师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒人员进行救治。4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后，要迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发

5、生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故，要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件，要立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控，对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外，发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故，楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故，校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故

6、等的处理办法，参照上级部门的相关规定执行。六、工作要求我园以高度的政治责任感，确保幼儿园的安全稳定，同时要结合实际进行安全演练，确保演练的时效性和可操作性。【篇二】反恐防暴应急演练方案一、演练目的突出预防为主，防暴有备，反恐有力的原则，进一步增强保卫人员反恐防暴的心理素质和应变处置能力。二、应急事故演练组织策划小组组长：-副组长：-成员：安全环保部全体人员三、演练主题西门值守人员发现2名持刀不法分子试图闯入公司西大门，进行阻拦，再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤，西门卫立即关闭大门并及时通知安环部。安环部调动保卫力量，集中力量到西门，对持刀不法分子采取措施，最终制服不法分子，或尽量拖延时

7、间，等待警察到来。四、演练类型门卫反恐防爆演练五、演练地点及波及范围演练地点：公司西大门六、演练时间202X年9月25日16：OO17:00（有特殊情况需延期时，另行通知）。七、参加演练单位安环部全体人员八、演练指挥部、指挥机构及测评机构演练指挥部指挥部设在安环部（演练当天如遇风向等因素影响，指挥部可临时改变设置地点）总指挥：-副总指挥：-成员一演练测评组：组长：-副组长：-成员：-九、演练组织机构职责（一）事故应急救援指挥机构职责1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定；2、组织制定反恐防爆应急预案；3、组建反恐防爆演练队伍；4、负责应急防范设施（备）（如配备安防警

8、棍，安防强光手电筒，安防头盔，安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等）的建设，以及应急救援物资，特别是应急医疗药品储备；5、检查、督促做好反恐防爆演练的各项准备工作；6、负责组织预案的审批与更新；7、负责组织外部评审；8、批准预案的启动与终止；9、确定现场指挥人员；10、协调事故现场有关工作；11、负责应急队伍的调动和资源配置；12、负责应急状态下请求外部救援力量的决策；13、负责保护事故现场及相关数据；14、有计划地组织实施反恐防爆演练的培训，根据应急预案进行演练。（二）总指挥职责1、领导反恐防爆应急响应和处理工作，担负反恐防爆应急处置的最高指挥；2、下达预警指令和解除指令；3、主持应急处理会议，宣

9、布进入应急响应状态，立即组织人员赶赴事故现场，部署反恐防爆工作；4、向太阳山派出所报告，并落实指令及请求支援；5、发布应急状态解除命令，宣布应急状杰解除；6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案；7、确定对外信息发布相关事宜。（三）副总指挥职责1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作；当总指挥不在现场时，副总指挥行使组长职责；2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令；3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理会议的指示精神,立即组织人员赶赴事故现场，协同部署应急救援工作；4、向太阳山派出所报告，并落实指令及请求支援；5、随时掌握事故现场的动态，及时将现场情

10、况向指挥部最高领导予以汇报。（三）演练测评组：负责收集应急处理过程中的参考数据、信息；检测各反恐防爆演练人员职责履行、发挥情况；总结预案、演练中存在的不足及缺陷；组织对演练情况汇总、研讨并下发修改指令及意见书（包括不足项、整改项、改进项）。十、演练前的准备工作1、演练前一天由安环部下发通知向各单位通报，以免引起不必要的恐慌。2、演练前准备如下抢救物资：防刺穿背心4件、防暴叉2支、防暴棍2支、防爆盾2面、安全帽4顶、安防警棍2支。3、确定专人（由当天岗位下白班人员）负责岗位运行，保证演练中不影响门卫查车、放车的正常运行。参加演练人员在演练中应注意安全，避免演练过程中发生各类事故。十一、演练预案具

11、体执行过程（讨论后下发）十二、演练现场要求：1、所有消息应以“这是一次演练”作为开头语或结束语；2、不得采取超越安全保证的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险。事故模拟，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；3、如遇气候（下雨或大风等）或其他因素影响演练正常进行的（停车或个别岗位大修等），演练时间另行通知；4、演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕，发现真正紧急事件时，按程序立即终止、取消演练，迅速转入真正应急；5、最后由演练总指挥金学尊同志下达“本次演练结束”的指令。【篇三】反恐防暴应急演练方案针对日前昆明火车站发生的恐怖伤害事件，我校将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练

12、活动，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力,提升学校处置突发事件的能力，增强全校师生逃生能力，特制定学校反恐安全疏散演练方案如下：一、演练时间：年03月24日下午15:00分；二、参演人员：全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师胡伟扮演歹徒。三、演练领导小组成立学校防恐反恐演练领导小组（1）领导小组组长：_副组长：_姚奎成员：保安各班班主任镇政府、镇派出所、镇医院领导小组下设办公室，由潘良全负责演练方案制定，钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。(2)、成立学校防恐反恐应急救

13、援队队长：_成员：_四、演练小组分工：宣传组：_师生组织：一刚医务组：_前准备与医院的取得联系。疏散防护组：组长安全应急小组：组长：_准备工作组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。五、演练过程1、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒(由教师胡伟扮演)突然出现，绑架学生。2、校门保安和教师立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报学校教师和领导。3、保安迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动小学校防恐防爆应急预案，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹

14、徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作，确保被绑架学生生命安全，等待警方与医院救护人员解救处置。学生逃生路线歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。六、演练后检查1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。2收集各部门对本演练的好建议。七、其它事宜1、事发场地：学校校门2、活动前的安全教育、组织纪律教育，班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。对易发事故的估计和应急措施主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

15、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。各楼道安排专门教师值守。如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。【篇四】反恐防暴应急演练方案学校本是培养人才的沃士。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识，提升反恐防暴能力，经学校研究，进行*年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行，特制定浦东新区老港小学校*年反恐防暴应急演练方案。一、演练的目的进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡暴徒的闯入，制止暴徒的袭击，保护师生生命安全。二、演练时间*年6月26日上午9：OO9:40三、演练现场教室、楼道、楼梯、操场、门卫四、演练对象全体师生五、参演单位*六、演练内容以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为：1、校园袭击事件报警演练。2、校园袭击事件时的安保人员临时处置（与歹徒周旋和报告）演练。