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1、幼儿园大班科学教案电动玩具动起来大班科学课教案电动玩具动起来幼儿园大班科学教案:电动玩具东起来活动目标:1、喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征。2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。活动准备:1、如有条件,请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园。2、电池假设干。活动过程:1、幼儿介绍自己的玩具。教师:今天小朋友带来了各种各样的玩具。请你说说你带的是什么玩具请几位幼儿演示自己的玩具给大家看,激发大家的兴趣。2、确立小组名称。教师:请你们自己都来玩一玩自己的电动玩具,看一看他们会不会动教师:你翻开开关的时候,你的玩具会怎样(玩具汽车向前跑、玩具母鸡生蛋了)教师:电动玩具为什么会
2、动(玩具里有电池)3、教师帮助幼儿了解电池的作用。教师:老师请大家把电池拿掉,看看玩具还会不会动(不会动、不会转、不会亮)教师:我这还有两个玩具,他们为什么安上了电池还不能动呢(将电池装反了)让幼儿猜想、讨论,引导幼儿认识安装电池要注意正负极方向。教师:请你们也来试一试,在你的玩具中装上电池,看他会不会动个别指导幼儿装电池,教师示范装电池。幼儿尝试玩电动玩具,交流电动玩具的特征和电池的作用。4、幼儿互换玩具,继续游戏。内容总结(1)幼儿园大班科学教案电动玩具动起来大班科学课教案电动玩具动起来幼儿园大班科学教案:电动玩具东起来活动目标:1、喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征(2) 2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法(3) 教师:老师请大家把电池拿掉,看看玩具还会不会动(不会动、不会转、不会亮(4) 教师:请你们也来试一试,在你的玩具中装上电池,看他会不会动个别指导幼儿装电池,教师示范装电池