最新整理幼儿园中班科学教案《秋天里的昆虫》.docx

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1、幼儿园中班科学教案秋天里的昆虫幼儿园中班优秀科学教案秋天里的昆虫【活动目标】1、知道一些常见昆虫的名字，并了解昆虫的根本特征和局部昆虫的不同习性。2、尝试用动作语言表示自己的认识。【活动准备】PPT课件。【活动过程】一、看看认认。1、谈论：秋天里有哪些昆虫呢2、观察各种昆虫图片：这里有哪些昆虫说说它们的名字。（蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、蚱蠕、天牛）二、观察比拟。1、观察：昆虫的身体有哪些局部组成2、比拟：昆虫哪些长得一样哪些长得不一样3、小结提升：六条腿、有触角的虫子它们有一个共同的名字昆虫。4、看一看：这些是不是昆虫（蚊子、蜗牛、蜘蛛）三、观看课件。1、图一、观察蚂蚁搬食物的情景。重点提

2、问：它们在干什么它们是怎样搬东西的小结：蚂蚁喜欢住在一起，热热闹闹，互相帮助，齐心协力做事。2、图二、观察两种不同颜色的蚱蠕。小结：蚱蛾喜欢在草地上蹦蹦跳跳，(屈老师)并有随草地颜色变化而变化的本领。3、图三、观察七星瓢虫和十星瓢虫的外壳有什么不同四、欣赏儿歌昆虫运动会。1、欣赏儿歌，说说这些昆虫在运动会中比赛什么内容。2、根据儿歌的内容，模仿某一个昆虫的动作。内容总结m幼儿园中班科学教案秋天里的昆虫幼儿园中班优秀科学教案秋天里的昆虫【活动目标】1、知道一些常见昆虫的名字，并了解昆虫的根本特征和局部昆虫的不同习性(2)幼儿园中班科学教案秋天里的昆虫幼儿园中班优秀科学教案秋天里的昆虫【活动目标】1、知道一些常见昆虫的名字，并了解昆虫的根本特征和局部昆虫的不同习性(3)1、欣赏儿歌，说说这些昆虫在运动会中比赛什么内容