学校第三届学生劳动技能达标活动方案.docx

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1、学校第三届学生劳动技能达标活动方案为了增强学生的劳动意识，提高他们的劳动技能，培养良好的劳动习惯，检验寒假期间学生们劳动技能的掌握情况,我校将组织学生分年级、分班级、分赛区、分项目开展全员达标检测及校级劳动小达人的竞选活动，方案如下：一、活动对象:全体学生二、活动时间：班级赛：1-5年级（2023年2月27日一3月1日下午大课间）年级赛：15年级（2023年3月2日周四下午大课间）三、达标活动地点：班级赛:本班教室班主任在黑板上提前写好达标项目：例如：Ll班整理书包、整理书桌劳动技能达标比赛年级赛：一年级在1.1班比赛二年级在2.1班比赛三年级在L2班、1.3班、L4班、1.5班比赛、四年级1

2、、2、3班在办公楼1楼大厅；4、5、6班在4号楼1楼大厅比赛五年级在录播教室比赛四、各年级达标内容及要求(1)一年级：整理书包、整理书桌达标要求：整理书包：1.把散落的书本根据大小叠放整齐(大书在后，小本在前)2.把书放进书包里3.把笔收到铅笔盒里4.把水壶放进书包旁边5.跳绳放在另一侧整理书桌：L桌面桌洞干净整洁2.桌洞内物品摆放有序3.物品使用拿取方便比赛时根据用时长短和整洁度，进行达标检测。班级赛由班主任担任评委，分ABC三等记录学生成绩，比赛结束后成绩记录表+1分钟比赛视频发给组长，组长打包上交大队辅导员。(2)二年级：叠衣服、系鞋带达标要求：叠衣服：1.把上衣扣子系好2.折叠袖子3,

3、把衣服对折好不松散系鞋带：1.鞋带左右交叉、2折出两个小耳朵3.交叉打结成为蝴蝶结比赛时学生自己准备一件带四个扣子的上衣、能系鞋带的鞋子，根据速度和质量进行达标检测。班主任担任评委,分ABC三等记录学生成绩，比赛结束后成绩记录表+1分钟比赛视频发给组长，组长打包上交大队辅导员。三年级：扫地达标要求：L手握住扫帚柄2.扫帚贴地面往前方一下一下扫3.把垃圾往一起扫成堆4.把垃圾收到撮子里L会正确使用劳动工具，而且还能将地面的垃圾扫干净,用时最短的胜出。2.学生分68组进行达标3.班级赛班主任担任评委，分ABC三等记录学生成绩，比赛结束后成绩记录表+1分钟比赛视频发给组长，组长打包上交大队辅导员。四

4、年级：拖地达标要求：L浸湿拖把2.从教室后面往前拖，边拖便后退3.清洗拖把4,把拖把归位比赛时会正确使用拖把，而且还能将地面拖干净，用时最短的胜出。班级赛班主任担任评委，分ABe三等记录学生成绩，比赛结束后成绩记录表+1分钟比赛视频发给组长，组长打包上交大队辅导员。五年级：钉纽扣达标要求：1.穿针2引线3打结4定位5钉扣6打结比赛完成3粒四孔纽扣的钉装，计时开始后，学生逐步完成穿针引线、打结、钉纽扣等步骤，每个纽扣孔至少要穿过两次针线，3粒纽扣尽量钉在一条线上，锁定的纽扣要求牢固美观，用时最短的胜出。2.学生分4组进行达标3.班级赛班主任担任评委，分ABC三等记录学生成绩，比赛结束后成绩记录表+1分钟比赛视频发给组长，组长打包上交大队辅导员。五、人员安排活动巡视：前楼：后楼：拍照：班级赛：各班班主任年级赛：评委：班级赛：各班班主任年级赛：级部主任+各班班主任六、评奖办法此次为达标活动，旨在通过活动激发学生的劳动兴趣,3月1日晚学前每班级上报3名达标优秀学生参加年级赛，以组为单位填好表发给大队辅导员，获得年级赛前3名颁发校级劳动小达人奖，获奖学生奖励诚信分3分，最后，根据班级参赛学生名次分三档奖励班级15分、10分、5分，列入3月份班级考核。未尽事宜，另行安排