医院临床护理教学质量考核标准及细则解读.docx

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1、医院临床护理教学质量考核标准及细则解读考核项目分值考核内容核法考方考核细则（15分）15分1 .根据医院年度教学计划制定详细的科室带教计划；2 .按照学历层次制定教学计划，并严格按照计划落实；3 .科室教学管理组织健全，带教老师符合要求；4 .科室教学会议按要求落实，教师熟悉带教计划及安排。查看资料随机抽查1名老师1 .无教学计划者扣10分2 .教学计划未按时执行扣5分3 .教学组织不健全，带教老师不符合资质要求扣2分/人4 .教学会议未落实，教师不熟悉教学计划及安排扣5分/人（70分）5分L劳动纪律、医德医风：学生严格按照排班进行上班，需请假者严格按照护理部请假要求及流程执行，医德医风严格要

2、求，无投诉。现场查看L学生未按要求上班、科室未追踪者扣2分/人次2 .有病人投诉/批评扣5分/人次3 .引发纠纷不得分4 .获病人书面表扬加5分/人次5分2.行为礼仪:仪表着装、行为举止符合规范要求。随机抽查1名学生1.不符合要求扣2分/人5分3.疫情防控：知晓个人防护规定及病区出入管理，医疗垃圾分类处理规范。随机抽查1名学生1 .不清楚个人防护要求扣2分/人2 .不清楚所在病区出入管理要求扣2分/人3 .不清楚医疗垃圾分类处理扣2分/人5分4.入科介绍：带教科室重视教学工作，教学氛围浓厚，认真进行入科介绍及入科评估，入科评估结果反馈给带教老师。随机抽查老师及学生各1名1 .科室不认真执行教学

3、要求扣2分2 .学生不熟悉入科介绍内容扣2分/人3 .带教老师不知晓评估结果扣1分/人10分5.临床实践：按照教学计划指导学生进行基础护理操作，并了解本科专科操作，带教老师临床实践放手不放眼。随机抽查老师及学生各1名L对要求掌握的基础护理操作学生未掌握扣2分/人2 .学生对专科操作不了解扣2分/人3 .临床带教未做到放手不放眼扣5分/人10分6.临床小讲课：科内教师集体备课，带教老师有试讲课及考核评定；科室每组学生小讲课次数21次，对要求掌握的基础及专科操作进行示教并记录。查看资料随机抽查老师及学生各1名1 .未落实集体备课扣2分2 .无带教老师考核评定扣2分3 .未落实操作示教扣5分4 .未

4、组织小讲课扣5分5分7.病历书写：按照教学计划指导学生进行基本的电子病历书写。随机抽查1名学生L老师未指导扣2分/人2.学生未按要求正确书写病历扣2分/人10分8.教学查房、出科考试：每组学生组织教学查房21次；有理论及操作考核。查看资料1 .未组织教学查房或出科考试扣5分/项2 .缺出科考试扣2分/人3 .无试题库扣2分5分9.个案+小结：指导实习生完成个案护理病历或实习小缙，1份/科室/人。查看资料1 .未落实其中一项扣5分2 .资料不全每项扣2分5分10.评教评学：每组学生出科，科室召开评教评学座谈会，听取教、学的意见及建议并记录。查看资料1 .未进行教学评价不得分2 .无记录扣2分5分11.教学检查及反馈：护士长或教学组长至少每月检查1次，并能针对目标教学的完成情况及时进行反馈及落实。查看资料随机抽查1名老师1 .每月检查未落实扣5分2 .每月未进行反馈扣2分（15分）15分1 .入科介绍课件、实习学生能力评估表模板入教学资料册；2 .讲课课件、操作标准入教学资料册；3 .建立试题库，试卷及操作考核评分表；4 .优秀查房课件资料入教学资料册；5 .实习手册按要求集中放置，根据实习计划及进度按时完成；6 .教学报表按要求完成。查看资料1 .资料一项不齐扣2分2 .实习手册未集中放置扣1分3 .实习手册未按进度完成扣2分/本4 .教学报表未按时完成扣2分