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1、下基层”情况汇报(共13篇)目录篇一、“四下基层”情况汇报2篇二、“四下基层”与新时代党的群众路线理论研讨发言材料3篇三、机关工委“四下基层”蹲点调研工作方案6篇四、“四下基层”情况汇报8篇五、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿11篇六、2023年有关弘扬“四下基层”工作方案13篇七、关于开展信访工作“四下基层”实施方案18篇八、弘扬“四下基层”情况报告22篇九、体育局深化领导干部“四下基层”工作分工方案.24篇十、关于开展信访工作“四下基层”实施方案29篇十一、“四下基层”情况汇报34篇十二、党课讲稿:四下基层坚定信仰,实践责任助力农村振兴38篇十三、“四下基层”情况汇报39篇
2、一、“四下基层”情况汇报“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行的工作方法和工作制度。推动党员干部“四下基层”,是高质量开展第二批主题教育的重要抓手。广大党员干部要弘扬“四下基层”作风,主动下基层现场办公,让问题发现在一线、解决在一线,推动主题教育走深走实。群众在哪里,我们工作的聚焦点就要在哪里;问题在什么地方,我们工作的现场就应该在什么地方。深入基层,身在现场,才能准确地发现问题、深入地分析问题、科学地解决问题。习近平总书记在福建工作期间,高度重视机关效能建设,倡导“现场办公下基层”,推动“马上就办”
3、,要求把工作的着力点放在基层一线,强调对于关系群众切身利益又久拖未决的问题,现场集中“会诊”,特事特办、急事急办。实践证明,现场办公下基层,有利于深入实际了解民情民意,有利于直面问题、研究问题、解决问题,体现了务实担当的作风,诠释了躬身为民的情怀。开展主题教育,总要求是学思想、强党性、重实践、建新功,必须在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。与第一批相比,参加第二批主题教育的单位和部门与基层联系更紧、离一线更近,面对的问题和矛盾也更具体。必须注重解决实际问题,在解决问题、推动发展、建功立业中体现主题教育成效。深入基层,迈开双脚,发现问题才会更具体,思考问题也能更深刻,解决问题
4、才会有更多更好的办法。党员干部只有多到基层去、到现场去、到矛盾和问题集中的地方去,问政于民、问需于民、问计于民,才能更好地把问题解决在一线、把矛盾化解在一线、把工作落实到一线。身到、心到,才能拿出实招。哪里最需要,哪里便是一线;现场在哪里,哪里便是一线。推动现场办公下基层,就是要带着真诚走进群众,放下架子、俯下身子,切实把下基层、到一线的出发点、着力点、落脚点都放在解决实际问题上,从最突出的问题抓起,“硬碰硬解决基层困难事、群众烦心事。要增强紧迫感和责任心,以高度负责的态度,推动为民办实事一贯到底、一抓到底、一竿子到底,开展跟踪问效、提供保姆式服务,切实提升群众的获得感和幸福感。要坚持能现场解
5、决的就现场解决、不能现场解决的想方设法尽快解决,把“当下改”与“长久立”结合起来,做好完善机制、建章立制工作,防止问题反弹。根深则叶茂,本固则枝荣。推动党员干部下基层,最终目的在于解决群众急难愁盼问题、推动高质量发展。让我们切实弘扬“四下基层”作风,走好新时代党的群众路线,进一步改进工作作风,以饱满的政治热情和昂扬的精神状态,把第二批主题教育抓出高质量好效果,为推进中国式现代化X新实践注入强劲动力。篇二、“四下基层”与新时代党的群众路线理论研讨发言材料“四下基层”是指“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,这是习近平同志在福建宁德工作期间大力倡导并身
6、体力行形成的工作方法和工作制度。当年,习近平同志带领宁德党政机关干部经常深入基层,发动群众、组织群众、依靠群众,为群众排忧解难,推动改革开放和经济社会发展,以实际行动密切同人民群众的血肉联系,为党员干部践行党的群众路线树立了光辉典范。福建省大力弘扬“四下基层”优良传统,推动各级领导干部到基层去、到群众中去,到问题多、困难多、矛盾多的地方去,知民情、解民忧、办实事、促发展,“四下基层”蔚然成风,干部作风大为转变,党群干群关系更加密切,经济社会发展取得显著成效。实践证明,“四下基层”是转变干部作风、密切联系群众的重要法宝,是破解难题、推动发展的有效方法,是加强党的建设、做好各项工作的宝贵财富,其所
7、蕴含的精神内涵、所体现的价值追求,在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力。“四下基层”体现了实事求是的思想路线,要求我们必须坚持一切从实际出发。1988年刚到宁德工作,习近平同志就沉下身子到基层调研,用一个月的时间走遍闽东9县,不到两年时间基本走遍宁德所有的乡镇,全面深入地了解宁德经济社会发展的实际情况,坚持运用唯物辩证法看待闽东贫困地区的发展问题,提出“弱鸟先飞”“滴水穿石”等摆脱贫困的重要理念。实践充分证明,这些重要理念和思路为宁德摆脱贫困提供了科学指引和重要遵循。新时代新征程,我们要坚持一切从实际出发,坚持理论联系实际,推动党员干部大兴调查研究,深入基层了解真实情况,倾听群众声音,汲取各方
8、智慧,找出解决问题、改进工作的思路办法和政策举措。“四下基层”体现了人民至上的群众观点,要求我们必须坚持一切为了人民。在宁德工作期间,习近平同志在基层体察百姓疾苦,坚持把以解决吃饭、穿衣、住房问题为主要内容的摆脱贫困作为工作主线,着力破解“一方水土养不活一方人”的难题。到省里工作后,推动实施“造福工程”、连家船民上岸等,千方百计帮助宁德群众挪穷窝、拔穷根。实践充分证明,这些思路和举措暖人心、接地气、受欢迎,增进了宁德人民福祉,提高了人民的生活水平和质量。新时代新征程,我们要认真践行以人民为中心的发展思想,坚持在发展中保障和改善民生,用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题,健全基本公共服务体系,
9、提高公共服务水平,增强均衡性和可及性,扎实推进共同富裕,不断提高人民生活品质。“四下基层”体现了解决矛盾的问题导向,要求我们必须不断提升解决问题的能力和水平。1988年12月20日,习近平同志在霞浦县委党校参加首次“地县领导接待群众来访日”活动,受理各种问题86件,其中12件当场答复解决,其余问题要求相关部门在一个月内处理完毕。当年,习近平同志跋山涉水、披荆斩棘,三进下党访贫问苦、现场办公,协调解决下党村公路和水电建设、下屏峰村灾后重建等问题。实践充分证明,这些思路和举措有效推动了问题解决和经济发展。新时代新征程,我们要增强问题意识,发扬担当精神和斗争精神,敢于正视问题、善于发现问题,推动领导
10、干部深入基层现场办公、热情接待来访群众,及时研究解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,不断开创事业发展新局面。“四下基层”体现了求真务实的工作作风,要求我们必须以优良作风赢得群众的信任和拥护。针对调研中发现的宁德一些干部违纪违法占地建房问题,习近平同志狠刹干部队伍中存在的歪风,肃清了“摆在马路边的腐败”。实践充分证明,这些思路和举措有效锤炼了宁德党员干部真抓实干的工作作风、清正廉洁的生活作风,进一步提振了干事创业的精气神。新时代新征程,我们要大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风,引导广大党员干部树立正确的政绩观、权力观,力戒形式主义、官僚主义,重实干、求实效,以钉钉子精神把各项
11、工作抓紧抓实抓细抓到位,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。“四下基层”体现了普遍联系的系统观念,要求我们必须坚持用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点推进各项工作。为更好推动干部下基层办实事,更好推动闽东经济发展,习近平同志提出要正确处理长期目标和近期规划、经济发展速度与经济效益、资源开发与产业结构调整、生产力区域布局中的山区与沿海、改革开放与扶贫、科技教育与经济发展等六个关系。实践充分证明,这些思路和举措对宁德地区发展作出了全局性的战略谋划。新时代新征程,我们要更加自觉地坚持和运用系统观念,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进经济发展、民生改善、风险防范、党的建设等各方面工作
12、,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。篇三、机关工委“四下基层”蹲点调研工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神,以及党中央和省委、市委关于开展主题教育、大兴调查研究的决策部署,深化运用“四下基层”机制,进一步深化调查研究工作,市委市直机关工委研究制定市委市直机关工委在主题教育中深化运用“四下基层”制度深入基层蹲点调研工作方案,定于X月下旬至X月中旬,组建X个调研小组,深入市直单位、县(市)区直机关工委开展蹲点调研工作。一、调研任务各调研小组围绕今年工委开展大兴调查研究既定重点课题,结合中央和省委、市委主题教育新部署新要求,进一步深入蹲点单位及所属基层一线了解
13、情况、发现问题、探讨对策,督促指导推动主题教育和机关党建工作。二、调研方法1 .“五访”。与调研单位党组(党委)书记、机关党委书记、专职副书记、党支部书记、普通党员五类对象进行个别访谈。2 .“四同与调研单位党员干部同工作、同学习、同参加会议活动、同用餐。3 .“三推动二在调研过程中注重推动深入学习宣传贯彻党的二十大精神、学习推动“四下基层”、推动模范机关创建工作。4 .“两结合坚持调研与解决问题、推动工作相结合,坚持调研与重点课题研究相结合,既了解情况,又分析问题,形成问题整改清单,扎实推动调研成果转化,统筹推进市直机关和各县(市)区直机关工委主题教育和机关党的建设。5 .“一报告二调研结束
14、后,各调研小组要将本次蹲点调研成果充实到原有课题调报告中,做到边调研边整改、边调研边提升,确保各调研小组形成高质量课题调研报告。三、调研要求L要坚持“从群众中来,到群众中去”,扑下身子、沉到一线,切实掌握第一手鲜活材料,防止为调研而调研、作秀式调研,力戒形式主义、浅尝辄止。2 .要严守中央八项规定及其实施细则精神和省委、市委有关要求,轻车简从,不搞层层陪同,不增加基层负担。3 .各调研组成员要统筹处理好调研工作与日常工作的关系,做到“两不误”“两促进4 .调研结束后,梳理形成问题清单整改方案,适时召开工委领导班子重点课题调研成果交流会。篇四、“四下基层”情况汇报当前,第二批学习贯彻习近平新时代
15、中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。相比第一批,第二批主题教育的单位和人员范围更广、类型更多、数量更大,党员干部要扎实弘扬“四下基层”作风,密切联系群众、走好新时代群众路线,确保主题教育取得扎实成效。国之大者,在乎民也。“宣传党的路线、方针、政策下基层,调有研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层“,是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行的工作方法。“四下基层”体现了党的群众观点与群众路线的有机统一,是党密切联系群众的实践创造。走好新时代“四下基层”之路,对于深入扎实开展主题教育具有重要意义。走好新时代“四下基层”之路,要坚持群众路线。“四下基层”,立足于“下”,植根于“民工在
16、主题教育中,我们要把“四下基层”的工作作风内化于心、外化于行,真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、发展上为了群众。主动问计于民、问需于民、问效于民,多采取“四不两直”、蹲点调研等方式,深入基层一线,直接听取群众意见,从群众身上找思路、求方法、学本领。在弘扬“四下基层”工作作风的基础上,也要持续创新方式方法,充分运用各种手段,提高调查研究的科学性精准性,密切党同人民群众的血肉联系。走好新时代“四下基层”之路,要坚持问题导向。“四下基层”立足把问题解决在基层、矛盾化解在基层、发展落实在基层,体现了鲜明的问题导向。市县基层是推动发展的主战场、保障民生的主阵地,遇到的矛盾问题会更多更具体。走好新时代“四下基层”之路,党员干部要坚持问题导向、增强问题意识,带头到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位去,现场研究解决问题。对发现的矛盾问题,不能因