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1、领导班子建设存在的问题及原因范文2023-2023年度八篇第1篇:领导班子建设存在的问题及原因一、存在的问题及具体表现(一)“怕”的方面。一是怕担责,班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想,比如面对一些违反原则的问题不表态、不纠正,明哲保身,把相安无事当做感情融洽,把牺牲原则当做工作配合。二是怕困难,在工作推进中,对于一些重点难点工作,口头上重视,坚决落实解决,但在具体行动时,没有全力以赴攻坚克难。如路域环境整治工作中,认为群众有抵触情绪,强调推动落实难度较大,没有深入抓、细致抓、耐心抓,导致工作中途停顿或推进不快。(二)“慢”的方面。一是工作紧迫感不够,如上级安排的工作通知和文
2、件,虽然能够第一时间部署安排,但执行上拖拉,上报材料总是托到支队要求的最后期限;二是对照准则条例从严要求,还存在遵守政治纪律态度不够坚决、政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,对大队职工在工作、生活中出现的一些错误行为、负能量的言论,不能做到及时的批评指正。(三)“假”的方面。一是在实际工作中,对于一些完成质量不高、效果不理想的工作,在宣传报道时有人为拔高、刻意夸大活动效果的现象。二是工作标准不够高。存在只求过得去,不求过得硬的错误思想,干工作习惯于和自己比、和过去比,缺少争创一流的意识。三是在党建方面,深入研究、深入思考、动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还不够,针对性、时效性较弱,部分党员
3、活动流于形式,如部分党员活动日开展过于简单,没有达到应有的效果。(四)“庸”的方面。一是在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党建工作针对性实效性不强,没有充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。二是存在因循守旧,按部就班思想,主动担当作为的能力有待提升。对于部门内长期存在的一些难点问题、潜在性问题,缺乏动真碰硬的勇气,回避矛盾,依惯例处理,走一步算一步,缺乏系统、彻底解决问题的钉钉子精神。三是在制定工作计划和措施时,更多地着眼于落实支队下达任务、完成年度目标、推进当前工作,对路政管理新形势下的长远发展的根
4、本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。四是从全局角度观察问题,想大事、议大事的能力仍需提升。对于在大队日常管理工作中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。深入职工生活、调查研究不多,与职工面对面的时间少。(五)“散”的方面。一是存在抓工作有动力、有决心,贯彻落实上级精神的态度明确,但是在实际过程中,以会议落实会议,有时甚至生搬硬套,创新的主观意识不强。二是服务群众的意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但在服务对象及群众反馈给大队的意见或建议,尤其是涉及到多部门协调解决的,主动沟通协调解决意识较弱。三是在执行上级党委决策上
5、领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,没有从全局出发分毫不差地执行,部分工作落实上有打折扣现象。二、产生问题的原因分析领导班子多次对查摆出的问题进行深入剖析,究其根本,主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上重视不够。一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,没有做到读原文,原汁原味地学,不能
6、用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑大队职工和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。三是求真务实作风践行不好。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差
7、,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使班子的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党,直属党支部书记担负主体责任,领导班子成员要履行“一岗双责”,直属党支部要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够
8、,只停留在完成中央、省、学院布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对部门党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。三、努力方向1、加强党性锻炼。深入学习贯彻党的二十大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“四个服从“,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2、强化宗旨意识。领导班子要继续发扬党的优良传统和作风,为大队职工立好标杆、作好表
9、率。密切联系群众,做到从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为广大司乘服务。3、健全从严治党长效机制。深刻领悟党的二十大系列理论成果和决策部署,发挥班子把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制,牢固树立民主意识,大力弘扬民主作风。完善并严格执行党政联席会议议事规则,落实民主集中制原则,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。4、强化责任担当。大力整治“怕、慢、假、庸、散”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于大队职工的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清
10、新、工作更加务实的十一大队领导班子良好形象。四、具体整改措施针对上述查摆出来的问题,大队党支部有针对性地制定了以下四项整改措施:1、组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙二持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,树立忧患意识,担当起“在党忧党”责任。增强领导班子理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。2、加强和改进管理方式和方法,带着问题深入实际、深入职工,努力研究新情况,解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉
11、、一种责任。3、严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议,让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任,班子成员带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人任4、创新工作方式,主动担当作为,敢于动真碰硬,以钉钉子精神着力解决一些长期存在的难点问题、潜在性问题,立足路政管理工作新形势,努力推进“苏区路政”品牌塑造,最大限度调动党员、职工的积极性、主动性、创造性,为高速路政事业发展贡献力量!第2篇:领导班子建设存在的问题及原因一、政治建设方面存在的主要问题及具体表现:1、人大制度优
12、势发挥不够充分。主要表现在人大代表的主体作用有待进一步增强。市、县、乡三级人大代表的培训机制尚未构成,部分代表的素质和能力还不适应当前的新形势和新要求,导致调研、视察、执法检查难以发现深层次问题,提出对推动工作有价值的意见建议较少。此外,联系指导基层人大工作不够,缺少制度化、经常化的纵向人大指导和联系机制。总结和推广基层代表工作好经验、好做法不够,在抓典型、抓推广、抓创新,以典型示范推动乡镇人大工作规范化方面还有所欠缺。原因剖析:虽然我们在不断创造条件加强与人大代表的联系,建立了联系代表、培训代表的相关制度,也经常利用各种活动和代表沟通交流,但总的来说,代表开展活动还是在参加“人民代表大会”、
13、“人大常委会议”和开展“三查(察)两议工作”时比较多,在闭会期间代表作用的发挥还有待深度挖掘。此外,县人大党组成员也是和常委会委员、部分县级代表联系较多,与基层乡镇人大代表联系较少,对如何充分尊重代表的主体地位、发挥主体作用研究的还不深不透。二、思想建设方面存在的主要问题及具体表现:2、对县人大常委会的性质、地位和作用认识不到位,对自身担负的重大责任认识不够深刻。存有“二线”观念和“到站”思想,工作中存在不求有功但求无过的倾向,进取精神减弱,思想深处存在“多栽花、少挑刺、和为贵”的潜意识,存在怕越权、怕麻烦、怕影响关系的现象,顾虑影响与被监督者的关系、顾虑个人得失等等,造成了在监督手段上失之于
14、软,一些刚性监督手段用的少;在监督范围上失之于窄,一些监督对象还未纳入监督范围;在监督程序上失之于浅,缺乏应有深度。原因剖析:缺乏敢为人先、打破常规、锐意进取、改革创新的精神,缺乏谋大事、干大事、求大发展的气魄与精神,工作满足一般化,任务止步于完成,缺乏精益求精的意识,这些不正确的权力观,在一定程度上弱化了地方国家权力机关的权威。3、学习意识不够强导致思想观念淡化。学习的自觉性较差,忙于工作事务多、挤时间学习少,被动学习多、主动学习少。中央和上级有新的会议精神或重大理论、政策出台,要求学习就集中时间学一阵,经常学、主动学的精神有所弱化,存在时紧时松的现象,学习存在实用主义的倾向,缺乏对政策理论
15、的深刻理解和整体把握。特别是人大工作法律性极强,对相关法律学习的不深不透,学习与指导工作的结合度不够强,将学习成果有效应用到工作实践的主动性、创造性不够。原因剖析:对新时代赋予人大的新使命新职责认识还不够到位,“本领恐慌”的危机意识不够,存在惯性思维,习惯于老经验、老做法、老惯例。三、作风建设方面存在的主要问题及具体表现:4、工作中有重声势、轻效果,重程序、轻实际的问题。组织开展视察、执法检查,一般到“门面”看的多,到“后院”看的少,检查在一定程度上摸不到实情,听不到真话。真正不打招呼轻车简从沉下去,深入基层、深入群众、深入实际,与群众面对面、摸实情、听真话做得不够。此外,对人民群众反映强烈的
16、切身利益问题关注不够,提交的意见建议针对性、实效性、操作性不强,没有把人大的优势充分发挥出来,工作效果离群众的期望有一定差距。在引导常委会组成人员积极发言上做得不够,导致一些常委会组成人员只举手、不发言,影响了常委会议事决策质量。对群众来信来访存在照章办事、简单批转的现象,比如,在开门接访时,转办、交办的“快”,而督办、催办的“慢”,使信访人“游走于各个承办单位“,没有把信访问题根本的解决,使人大民意机关的形象有所下降。原因剖析:实际工作中,随着班子成员职务升迁和工作条件的变化,直接接触群众的机会减少了,与群众的距离变得远了,对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够了,造成在人大履行职权和工作落实上没有充分考虑群众利益。群众意见采纳后,如何进行反馈,也没有进行更加深入的研究。此外,做群众工作的方式不多,方法过于简单,没有自觉地从坚持党的群众路线的高度,深刻全面地把握人大工作同人民群众的关系,为群众把实事办实、难事办