学校国庆活动方案模版.docx

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1、学校国庆活动方案模版学校国庆活动方案模版篇1活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日14：00点地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后）组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7

2、、每班15个小氨气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氢气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：

3、(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。评奖办法：1、设立年级组织奖若干个。2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。学校国庆节活动方案策划学校国庆活动

4、方案模版篇2一、活动目的：为庆祝新中国成立周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。二、活动主题：喜迎国庆一周年一一我爱你祖国三、活动对象:全校师生四、组织机构：校长:熊国根副校长:杨小萍宣教处:何天明1、学校电视台（跟踪报道）2、网站新闻（更新）训练处:万贻军（处长）熊正华（处长）后勤保障处:万小英李木泉三、活动内容（一）参观小道时间：9月30日地点:新建县望城岗行走路线：南昌鸿杰少年学校一一西山万寿宫一一石埠镇一一省大一一

5、小道1、领导小组：总指挥:熊国根执行指挥:万贻军熊正华一排指挥:张朋二排指挥:郑国芳三排指挥:张荣四排指挥:张士发2、各领导小组及职责：、训练处组长:万贻军熊正华A、做好行走活动教官的事先安排。B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。C、做好学员外出行走安全工作。D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作；E、配合宣教处的各项工作。、宣教处组长:何天明A、行走前网站上的宣传活动内容的发布；B、行走相关新闻的写作和报道；C、校电视台现场的摄像、拍照等工作；D、活动的组织工作；E、配合训练处其他工作；、后勤保障处组长:万小英A、行走所需材料的准备工作；B、确保早上、中午的餐饮工作；C、其他后勤物质

6、的保障工作；、校办公室组长:杨小萍成员：邓晖、胡星辉、余佳A、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作；C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。、行走人员：教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。、行走的组织纪律要求：A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁；B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮（我爱祖国宣传口号）；C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语；D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成；意义:见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。（二）校刊、征文活动在国庆前，办好一期以国庆为

7、主题的校刊活动。时间：9月25B-30日征文大赛：1、对象:全体师生2、时间：9月26日一30日3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。4、要求:字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。（时间10月1日）意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：你爱什么？”我毫不犹豫地告诉你：

8、”我爱祖国！”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱！（三）观看阅兵时间：10月1日地点：多媒体教室活动安排：10月1日早上8:00升旗仪式（学校领导发言,师生代表发言）。1、观看国庆大阅兵（10月1日上午9:00）2、观看中央电视台庆祝国庆周年大型文艺晚会2、活动对象:全体师生观看3、要求:写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上,内容真实，力求深刻。意义:青少年锻

9、炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智体、美等方面得到全面的发展。（四）班级爱国歌曲竞唱时间：10月2日晚上地点:学校训练球场意义：纪念中华人民共和国建国一周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、时间：10月3日晚上地点:学校训练球场对象:全体学生1:中秋节的风俗和来历（观看教育片）知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣。2:文艺晚会今宵月更圆月光下感受月饼的香甜。体验中秋和享受活动的乐趣。意义：中秋佳

10、节作为中国一个传统节日，有道是：”每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起开心的度过一个团圆夜。（六）篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛时间：10月4日一8日对象:全体师生活动：以各班级为单位进行比赛（七）活动要求1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展；2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，灵活组织学生活动，保证完全工作。学校国庆活动方案模版篇3为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立一一周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思

11、想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。一、活动主题祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪！”二、活动时间：20_年-月-日三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人

12、数不少于20人。评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。四、活动形式：低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）中年级：多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班）学校国庆活动方案模版篇4一、活动目的：运用新中国成立一周年这一重要节点开展活动

13、，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排：1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站（活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录）参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。3 .红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。4 .利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展

14、我成长”主题班队会。5 .十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。6 校国庆活动方案模版篇5一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间：20一年9月29日20一年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1 .出一期“

15、祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2 .全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3 .评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。2 .诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典,表达自己对祖国的热爱。3 .1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责