XX学校劳动教育主题实践活动实施方案.docx

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1、XX学校劳动教育主题实践活动实施方案各教学部：为落实贯彻XXX精神，深入响应XXXXX向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮”的号召，贯彻关于落实新时代劳动教育的实施意见,落实立德树人的根本任务，推进“扣好人生第一粒扣子”道德实践活动，202X年将进一步开展“爱劳动”实践活动和评选“学生劳动能手工内容如下:一、活动主题劳动创美好劳动最光荣二、活动时间202X年5月一202X年7月三、参加对象全校学生四、活动安排思想动员，宣传启动（202X年5月）各年级、各班要通过班主任和全体老师实实在在的思想教育，做好全体同学在爱劳动方面的宣传和启动工作。落实推进（202X年57月）1.

2、202X年5月初，各年级各班根据实际开展各类型的劳动实践，留好图片。2.202X年5月一7月，开展“爱劳动”实践教育活动和“劳动小能手”评选推荐。“劳动小能手”应具有良好的劳动习惯、积极的劳动态度和掌握一定的劳动知识和技能，在家庭、社区、学校和班集体中乐于参与劳动实践，能主动分担家务，积极承担校园和班级劳动，并得到家长和同学、老师的好评。评选表彰（202X年7月）每班评选3-5名表彰奖励五、工作要求工作注重落实。各教学部要把爱劳动教育摆在重要位置，将其作为“扣好人生第一粒扣子”和培育学校实践教育活动的重要载体，坚持鲜明的道德实践导向，坚持从具体事情抓起，在日常的工作中落实。拓展活动路径。各教学部要整合课堂内外学习和实践资源，形成家、校、社的教育合力，多途径、多形式开展劳动教育。注重提炼经验。在教育过程中形成的有效方法和途径，做好教育实践成果的总结和推广，积极发掘优秀学生的典型事例，做好宣传和学习活动，让思想引领、行为指导和综合素质评价整体推进，确保工作持续有效推进。附件：1.202X年XX“劳动小能手”汇总表2.202X年XX“劳动小能手”推荐表学生发展中心202X年4月25日202X年XX“劳动小能手”汇总表序号班级姓名备注序号班级姓名备注附件2：202X年XX“劳动小能手雎荐表姓名性别班级民族学号出生年月主要事迹:班主任意见:班主任签字：年月日学生发展中心意见：盖章：年月日