XX大学X心理研究院关于举办心理健康教育及辅导能力提升专题网络培训方案（2023年）.docx

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1、XX大学X心理研究院关于举办心理健康教育及辅导能力提升专题网络培训方案为落实普通高等学校辅导员队伍建设规定要求，贯彻教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知要求，进一步提升高校教师尤其是思政工作队伍心理健康教育工作能力，提高心理健康教育专业化水平，切实加强我校心理健康教育队伍建设，我校思想政治工作队伍培训研修中心（高等教育出版社）、我校辅导员网络培训中心决定开展心理健康教育及辅导能力提升专题网络培训。具体方案如下：一、培训目标进一步提升我校教师尤其是学工干部、辅导员、心理咨询教师等我校思想政治工作者的心理健康教育能力和水平，增强对大学生心理健康问题分析与研判能力，提高预防和干预学生心理危

2、机的实战水平，进一步拓展工作思路，创新工作举措，提升心理育人质量。二、培训对象面向全国各高等学校（含全日制本科院校、民办本科院校、独立学院、高等专科学校和高等职业学校）学工干部、专兼职辅导员、我校心理健康教育教师、心理咨询专职教师、班主任及其他有相关培训需求的我校教师。三、课程形式此次培训邀请清华大学、北京师范大学、北京理工大学、上海交通大学、南京大学、首都师范大学、北京工业大学、北京化工大学、北京大学第六医院等高校及医疗系统工作队伍等课程资源，根据培训目标和主题，设置“心理健康教育概论”“大学生心理健康发展”“心理辅导”“心理危机干预”“心理学教学应用”五大课程板块（具体课程见表1）。此次培

3、训共提供累计30学时的视频课程供学员自主选学，参训学员须完成不少于20学时（45分钟/学时）课程学习及其他学习任务方可获得结业证书。四、培训时间202X年9月20日启动，202X年4月30日结束，分两期滚动开班，参训单位可结合实际情况与我校思想政治工作队伍培训研修中心（高等教育出版社）、我校辅导员网络培训中心联系，随时开班。具体时间表如下:期次培训时间第一期202X年9月20日至202X年12月30日第二期202X年1月1日至202X年4月30日五、培训安排培训分为视频课程学习、学习成果撰写、反馈问卷填写三个环节。完成视频课程学习后，需在培训系统中提交一篇不少于K）OO字的学习成果，建议围绕心

4、理健康教育活动、心理辅导研究、大学生心理健康问题分析与研判等方面撰写学习成果，经我校思想政治工作队伍培训研修中心（高等教育出版社）、我校辅导员网络培训中心认定培训合格后，颁发由XX的结业证书。参训单位可将其学习时长计入继续教育培训学时。附表1：心理健康教育及辅导能力提升专题网络培训课程安排心理健康教育及辅导能力提升专题培训课程安排课程模块课程名眷主讲人及单位心理健康教育概论大学生心理健康教育意义XX大学心理健康XX大学心理健康教育XX大学大学生的群体心理与人际交往就大学大学生心理发展大学生心理发展的任务与常见心理问题XX大学大学生认知与思维发展XX大学心理辅导心理辅导的基本原理XX大学大学生心理咨询与心理疏导XX大学大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导XX大学心理危机干预心理问题的评估XX大学第X医院心理危机的筛查、排查与转介XXX大学大学生心理危机的识别及应对机制XXX大学心理学教学应用心理学在高校教学过程中的应用一一高效教学的心理学基础XXX大学心理学在高校教学过程中的应用一一高等教育中的学习心理规律及其应用XXX大学说明：1.个别课程或稍有调整，请以平台最终发布课程为准2.主讲人单位为课程录制时所在单位。