2023年在“理论学习、廉洁自律”六个方面个人发言提纲3篇.docx

《2023年在“理论学习、廉洁自律”六个方面个人发言提纲3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年在“理论学习、廉洁自律”六个方面个人发言提纲3篇.docx（22页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023年在“理论学习、廉洁自律”六个方面个人发言提纲3篇篇1一、参加主题教育的收获和体会我深刻认识到主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，具有重要而深远的意义。自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，我按照集团公司党委的部署安排，参加了党委中心组专题学习和主题教育读书班*次，在原所在单位（*公司）为对接党支部讲授了专题党课1次；主动认领了电力施工企业敢担善作问题研究为主题的调研课题，带队对1家所属单位、1个项目部展开调研，挖掘整理了3个典型问题并推进整改；我把分管的党风廉政建设等重点工作拆解为“党的领导弱化虚化淡化、党组织政治功能和组织功能不够强，干事创业精气神不足

2、、不担当不作为”“应对“黑天鹅”、“灰犀牛”事件和防范化解风险能力”“是否存在形式主义、官僚主义，特权思想和特权行为等问题”3个方面作为主题教育见实效的载体，以党的创新理论立场观点方法破解发展难题、创新工作思路，收到了很好的效果。主要有四点收获：一是学习运用党的创新理论的水平有所提升。从过去仅停留在理论层面的研讨，到目前尝试推动学习成果转化，虽然仍有一定差距，但已充分体会到了党的创新理论对于工作实践巨大的推动作用，也坚定了学好用好的信心。二是党性修养有所提升。在贯彻落实主题教育精神中不断摸索并固化了工作中磨砺党性的方法途径，一定程度上养成了以批评和自我批评不断检视自己的习惯，能够更加自觉地把党

3、组织对党员干部的要求与实际工作结合起来。三是优化了自己谋划推动工作的能力。学会以更高的站位和把握工作中的各种关系、各类要素，以更宽的视角看待工作中的难点和难点背后的主要矛盾，对对立统一规律、质量互变规律、否定之否规律认识得更加深入。总的来说，通过这次主题教育，我本人在多方面得到了质的提升，这也是党的十八大以来，历经党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、”不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育之后，基于理论积累的认知升华，基于不断实践的厚积薄发。目前来到*公司任职*个月，这次主题教育对于正处在爬坡过坎关键时期的我们尤为重要，解决了很多发展中的顽疾性问题，为更好

4、完成党的二十大作出的重大部署和推进集团公司划定的战略思路打了一剂“强心针”，为我们千里风光前期发展和抢抓进度统一了思想和行动。二、有关问题整改情况及个人重大事项报告（一）上一年度民主生活会存在问题的整改情况针对上年度民主生活会自己查摆的*个方面*个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了*条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持。（二）个人事项报告中有关重点事项说明本人严格按照规定填报个人有关重大事项，不存在漏报瞒报情况。家庭成员均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。本人在涉及社会热点问题上、在权钱集中的部门和领域，从不插手干预，并

5、承诺继续严格执行。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询、群众反映等均没有涉及本人的问题。三、存在问题（一）理论学习方面。主要表现在理论学习的内容仍不全面。一直以来我始终把政治理论学习摆在首位，虽然能够按上级要求学，自己主动学，但学习内容还不能做到整体把握、融会贯通，对贯穿其中的马克思主义立场观点方法研究的不够深入，不能深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，对党在各领域提出的新理念、新思想、新战略还需下功夫，特别是将其放在自己分管的*业务中来认识和把握还有差距。（二）政治素养方面。主要表现在政治逻辑把握不深刻，对胸怀大局、服从大局的政治逻辑没有完全融入到工作中，日常工作比较繁琐，

6、问题也是千头万绪，有时自己也会出现情绪，没有始终做到心系“国之大者”，在处里工作问题中发现政治问题，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑还需加强。（三）能力本领方面。主要表现在思维能力有所缺乏。面对*公司高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，思想藩篱还没突破，自己来这几个月的时间，分管领域的工作都是以前没有接触过的，只是凭借经验和沟通学习了解去解决问题，一定程度上还保留着固定的思维模式，不能完整、准确、全面贯彻新发展理念，在主题教育中提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维还需加强。（四）担当作为方面。有时认为改革势在必行，自己只要尽力而为，尽量少出问题、

7、不出事、完成任务就好，一定程度存在“守摊子”思想。目前在集团支持下和我们班子成员共同配合下，我分管领域的工作已逐渐步入正轨，虽然克服重重困难，但在这过程中自己有时会觉得工作做的还不错,也会产生“还可以、过得去、差不多”的自满心态，这也导致个别时候出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。（五）工作作风方面。一是解决实际问题的能力不强。宗旨意识不强，缺乏做群众工作的能力和方法，深入群众调查研究少，不能很好地利用所制定的政策、策略和方法去解决实际问题。二是工作标准不严。对待工作不严肃，工作流程不严谨，低标准、“过得去”还需克服。标准决定质量的思想觉悟还没有树牢，有什么样的标准就有什么样的质量，只

8、有高标准，才有高质量。有时存在小成即满、安于现状的思想，突破局限，干则干好、干到完美、干到极致的思想还需加强。三是缺乏精益求精的工作态度。对中央和上级党委政府的重大决策部署态度不积极，即使对已经明确要求重点推进的工作也抱着明哲保身的态度，对要承担责任的工作瞻前顾后、推进不力，不求有功、但求无过。对自己从事的工作只求过得去，不愿意挑重担子。对工作职责拒不履行、打折履行或不正确履行，遇到难题就层层请示上报或交给下属承担。（六）廉洁自律方面。一是践行党章党规要求不严实。对于党章党规的高标准要求，往往只做到了眼到心到，还没有真正达到内化于心，外化于行的境界，如，能够做到将纪律作风贯穿到日常工作之中，但

9、在“八小时”以外的日常生活之中，自我教育、自我警醒、自己我约束不够坚决和彻底,未能时刻将纪律和规矩立起来、严起来，崇尚道德、心存敬畏、严守底线的党章党规意识，没有完全渗透到自己的灵魂深处。二是作风建设抓常、抓细、抓长方面还有不足。对于自身作风建设如何实现规范化、常态化、具体化方面缺少思考和谋划，没有时刻做好打持久战的准备。对自身存在的作风方面问题，未能做到深挖根源、对症下药，自查问题清单和整改合账建立不够及时和具体，一些问题没有得到靶向纠治。三是履行廉洁文化教育缺少自觉性和主动性。没有正确全面认识和把握廉洁文化建设的重大意义，片面认为廉洁文化建设是一项“软任务”“虚工作”，导致合力推动廉洁文化

10、建设的内生动力不足，人人讲廉洁的浓厚氛围尚未根本形成。对廉洁文化建设的组织管理还不够有力有序，未能将廉洁文化建设与党员干部思想政治教育、高质量*（单位工作）发展现实需求有机结合。（七）典型案例剖析。此次以“主动担当尽责、为民服务尚有缺位”作为典型反面案例，原因剖析如下：一是联系群众还不够紧密。平时忙于事务，参会多、开会多，真正进入基层、实地调研的时候相对较少，与职工群众面对面沟通、心连心交流做得不够。二是对职工群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位，将职工最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确。三是调研次数偏少、时间短，调研通常以听汇报、查资料为主，属于“二手资料”，缺少

11、最直观的了解，存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题，对基层工作指导也不够及时有力。四是在推动工作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力气大、用劲足，后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局、严要求推进，但实效不明显。四、原因剖析（一）理想信念有所淡漠反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为在基层工作，理想信念是虚的、具体工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央和上级党委保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决，淡忘了党员应有的奉献精神、

12、担当意识。（二）宗旨意识有所减弱原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导，“从群众中来，到群众中去”坚持不好。（三）党性修养有所放松思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻

13、炼和世界观改造。（四）落实全面从严治党责任不够到位主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够，没有做到经常性与各级干部谈心交心，尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位，创设廉洁教育载体还不够多，引导全县党员干部汲取反面典型案例教训，培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上，尚存有薄弱环节。五、整改措施针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。（一）加强理论学习当前和今后一个时期，最关键的，就是持之以恒地学习、学习、再学习！带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求，老老实实、认认真真、一丝不苟地读原著

14、、学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风，结合本地区本部门本单位实际，结合自身思想工作实际，在学中干、干中学，学以致用、用以促学，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。（二）严守纪律和规矩要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规

15、矩的认识，不仅要带头守纪律，更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威，在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑，任何时候、任何情况下，都应本分做人，不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序，对重大变故和重大问题，及时请示汇报。要相信组织、依靠组织，对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起，向我看齐，按规矩办事、按规矩用权，切实树立标杆、作出表率，以一支纪律严、作风硬、能力强，清廉为官、事业有为的党员干

16、部队伍，托起成都改革发展稳定大局。（三）勇于担当重担面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上、冲锋在前，全身心地投入到火热的振兴主战场，在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干，努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”，在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当，不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。篇2根据本次专题民主生活会要求，通过认真学习，深入广泛征求了职工群众的意见建议，和班子成员也交流了思想、交换了意见。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方面。一是在学懂上做得还不够，仅仅满足于对核心要义的知道和了解，但从认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深。二是在弄通上做得还