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1、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会(共12篇)篇一、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会3篇二、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会5篇三、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会7篇四、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会9篇五、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会H篇六、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会13篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发
2、展”学习心得体会16篇八、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会18篇九、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料21篇十、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质里发展学习,句研讨交流发己材料22篇十一、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会25篇十二、2023学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料28篇一、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会全面建成社会主义现代化强国,一个民族也不能少。“2023年10月27日,习近平在主持二十届中央政治局第九
3、次集体学习时强调,要大力促进各民族共同团结奋斗,为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量,要全面实现各民族共同繁荣发展,让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。习近平总书记的重要讲话,系统总结新时代以来党的民族工作取得的历史性成就,郑重宣示我们党促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的坚定决心,为铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展,指明了前进方向、提供了根本遵循。全国各族人民必须高举中华民族大团结旗帜,把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗,作为新征程党的民族工作的重要任务。习近平强调,要着眼建设中华民族现代文明,不断构筑中华民族共有精神家园。坚持党建带团建,我们把党
4、的领导落实到学院共青团工作和建设的各方面全过程。要组织利用好甘中医大“青年大学习”“青年大宣讲”等学习平台,加强对各民族学生党的理论和路线方针政策教育,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育,用共同理想信念凝心铸魂,深入培育和践行社会主义核心价值观。积极组织丰富的主题团日活动,遵循育人为本、德育为先原则,探索创新学校民族团结进步教育方式,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,不断增强对中华民族的认同感和自豪感,强化教育引导、氛围熏陶、实践养成,构建课堂教学、教育实践、校园文化建设多维一体的育人平台,实现学院民族团结进步教育常态化,让中华
5、民族共同体意识根植各族师生心灵深处。习近平强调,要讲好中华民族故事,大力宣介中华民族共同体意识。要大力宣传中华民族的历史,大力宣传中华民族共同体理论,大力宣传新时代党的民族工作取得的历史性成就,大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类命运共同体的美好愿景。作为一名团学工作者,在工作中要始终树立以服务学生成长为核心,准确把握党的民族工作新的阶段性特征,将民族团结进步教育作为全员育人职责,贯穿各级各类教育全过程,融入德智体美劳各方面,形成学校、家庭、社会共同育人格局。学院围绕“大学生社区实践计划”“三下乡”社会实践活动,拓展实践教育载体,多次将党支部主题党日活动与大学生暑期社会实践活动相结合,从
6、红色文化、传统文化传承中汲取奋进力量。支部党员张金保老师带队组建“岩昌县实践小分队“,开展”访学长征故地,传承红色基因”主题活动,从鲜活的案例和体验中感悟红色传统文化,坚守中医药情怀,宣传质优、有效、安全的中药科技成果,坚定理想信念,涵养家国情怀。彭玉琴、李晚霞、宁艳梅老师通过带队指导“敦煌古文化”调研实践分队,开展“访寻敦煌历史遗迹,传承中华医药文化”的主题活动,深入挖掘本土中医药的文化元素及“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的“莫高精神”,坚定师生文化自信,更加增强传承弘扬优秀医药文化的光荣感、责任感和使感。习近平指出,要促进各民族广泛交往交流交融,以中华民族大团结促进中国式现代化
7、。药学院现有本科生X名,少数民族学生X名,少数民族学生占比为X%。学院团委将利用好“校园文化”这个加强思想政治教育的有效载体,认真贯彻落实党的民族工作的各项方针政策,结合工作实际,以团员和青年主题教育为抓手,激发各民族学生的党建、团建活力,通过进一步丰富社团活动,鼓励少数民族学生主动参加校园文化和社会实践活动,促进少数民族学生与校园文化相融合,参与校园文化建设,努力增强各民族学生的广泛交流和思想情感沟通;利用重要节日、重大事件和关键节点,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动,提高少数民族学生思想教育的针对性和实效性。同时打通各民族师生信息反馈渠道,第一时间了解各民族师生心声并积极解决困难和需求
8、,准确把握党的民族工作新的阶段性特征,引领学生厚植爱国情怀,涵养优良品格,牢固树立正确民族观、文化观、历史观。篇二、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”学习心得体会习近平总书记在集体学习时的重要讲话,充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察,是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果,是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章,为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循,指明了前进方向。作为新任的学院党委负责人,深感责任重大,针对当前铸牢中华民族共同体意识工作面临的新形势与新挑战,要
9、抓住重点任务,认真落实相关工作要求,推进新时代党的民族工作高质量发展。高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来,习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断,而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。全面把握铸牢中华民族共同体意识的主线要求,是做好新时代中医药院校党的民族工作的纲领。要以主线来统领中医药院校民族工作,抓住重点,带动全局。学院可挖掘学校博物馆、校史馆等校园硬件设施所蕴含的民族团结元素和历史渊源,提升校园文化的内涵,增强各族学生的文化自信。也可吸收各族优秀学生干部、学生党员成为成员,利用寒暑假的时间到民族团结进步示范区、民族团
10、结进步示范村开展志愿服务活动,调研和学习当地开展民族工作的经验和做法。可打造民族团结教育精品活动,以铸牢大学生的中华民族共同体意识为目标,开展民族团结知识竞赛、民族体育趣味运动会、民族团结征文比赛等铸牢大学生中华民族共同体意识。认真落实构筑中华民族共有精神家园与建设中华民族现代文明的战略任务中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。中医药文化是中华传统优秀文化的重要组成部分,具有创新文化的潜质。将中医药文化与铸牢中华民族共同体意识相结合,主动寻找结合点、探索创新点,实现专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学各环节,在学习过程中,潜移默
11、化地将中医药文化精髓根植到学生心中,用传承弘扬中医药文化赋能中华民族共同体意识在广大学生群体中内化于心,外化于行,将是中医药院校落实立德树人根本任务的有效途径。准确把握以中华民族大团结促进中国式现代化的战略目标和总体部署在中华民族的形成发展过程中,各民族已经凝结为互相离不开的命运共同体。民族之间的交融发展是历史大趋势,而且随着现代化进程还会进一步加强。对广大学生思想政治工作者来说,始终处在育人的一线,是最接近大学生的教育者、引导者,要紧紧抓住大学生思想政治教育的主导权和话语权,使大学生中华民族共同体教育始终保持正确的政治方向;对党的各项方针、政策向各族学生做出准确的宣讲和解读,教育引导各族学生
12、深刻认识“中华民族是命运共同体”的内涵,真正理解和确立“石榴籽”观念和“三个离不开”思想;在少数民族大学生中开展手拉手结对子帮扶活动,为少数民族困难学生提供学习、生活帮助及就业创业指导;定期开展辅导员、班主任面对面谈心谈话,通过下宿舍、定期开展少数民族学生座谈会等,为少数民族学生排忧解难、答疑解惑,引领带动少数民族大学生健康成长和立志成才,争当中国式现代化生力军。篇三、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调:“党的二十大以后,全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程,党的民族工作面临新的形势和
13、任务。全面建成社会主义现代化强国,一个民族也不能少J中华民族共同体意识,是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义中华文化是各民族文化兼容并蓄、共生共荣的文化共同体,增进各民族对中华文化的认同,才能更好地提高中华文化的感召力和向心力。56个民族共同组成了中华民族共同体,各民族相互依存、相互尊重、一荣俱荣、一损俱损。铸牢中华民族共同体意识就是要教育引导各民族牢固树立我是中华民族大家庭一员的意识,牢固树立“三个离不开”“五个认同”的思想,把自己的前途命运与中华民族的命运紧密联系在一起,共同发展、繁荣、进步。作为一名高校工作者,要全面学习、贯彻党的民族理
14、论和民族政策,促进各民族学生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,增强同学们对伟大祖国、中华文化、中国特色社会主义的认同,以社会主义核心价值观为引领,构建各民族学生的共有精神家园。二、准确把握铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵坚持党的领导是铸牢中华民族共同体意识的根本保证,在共青团工作和学生日常管理中必须坚定不移坚持党的领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党的领导贯彻落实到加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识工作的全过程和各方面,确保民族团结进步事业始终沿着正确轨道向前推进。三、牢牢掌握铸牢中华民族共同体意识的实践途径习近平强调:“要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育,加强党史、
15、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育,用共同理想信念凝心铸魂,深入培育和践行社会主义核心价值观。”文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂,要围绕民族团结进步宣传教育,创新载体和方式,精心组织以弘扬民族团结进步、讴歌民族团结先进典型等为主要内容的文化活动,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处,民族团结之花才能常开常盛,民族团结“同心圆”才能越画越大。铸牢中华民族共同体意识是高校铸魂育人的重要时代使命和首要政治任务,事关党和国家发展全局和大局,必须从培养担当民族复兴大任时代新人的高度,深刻认识领会铸牢中华民族共同体意识的时代意义、政治意义、思想意义、理论意
16、义,深刻把握其核心要义、丰富内涵以及实践要求,党建带团建、丰富学生第二课堂活动,促进广大学生自觉从思想深处增强中华民族共同体意识,从骨子里热爱中华民族共同体,争做中华民族共同体的热爱者、建设者、捍卫者。篇四、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会新时代的到来,为中国的发展和文明进步带来了崭新的机遇和挑战,同时也对我们的工作提出了更高的要求和更大的责任。在新时代下,铸牢中华民族共同体意识已成为推进党的民族工作高质量发展的必要举措。铸牢中华民族共同体意识是十九大提出的重要任务之一,针对我们面临的民族问题提出了方向性解决方法。具体而言,就是要建立起中华民族共同体意识,使每个民族在长期的互动交流中,共同维护自己的文化传统和精神特质。中华民族是多元文化与精神的总和,只有全面地认识当前民族情况和民族关系状况,广泛组织开展形