开学班主任主题班会策划方案10篇.docx

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1、开学班主任主题班会策划方案10篇主题班会是班级教化活动的形式之一，是班主任依据教化、教学要求和班级学生的实际状况确立主题，围绕主题而拟定的，下面是我为大家细心整理的开学班主任主题班会筹划方案，盼望对大家有所帮助。开学班主任主题班会筹划方案篇1一、教学目标1、充分相识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进展预防灾难，防肺结核的教化。二、教学过程1、导入：列举诞生活中的平安事例。2、平安工作的重要性马路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。班级举例学校发生的事故及后果。国家、政府狠抓平安教化工作。目前学校抓的几项工作。三、小学生应留意平安的地方1、学生

2、探讨。2、集体归纳。人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等紧急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、平安教化总结新学期开学以来，为提高二年级全体学生的平安意识和自护自救实力,预防和杜绝各类事故的发生，

3、我踊跃接受有效措施，谨慎上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进展平安教化。平安教化内容紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开教化：1、教化学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规那么，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。2、教化学生谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教化学生平常严格遵守守那么标准，远离学生损害事故。3、教化学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，假设有发烧病症的刚好自觉就医等。同时，给学生上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原那么，着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的传播及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化，切实提高了孩子们的平安

4、意识和平安防范的实力，为全学期学校教化教学工作的顺当开展打下了扎实的基矗。开学班主任主题班会筹划方案篇2活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、探讨等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教化活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;

5、调查争做文明学生的做法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播!此时此刻我宣布：文明礼仪伴我行主题班会此时此刻起先。二、活动起先（一）、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教化着我们，观看历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母（放录象）。主持人：看到这两个小故事，同学们觉

6、得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：此时此刻我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?假如家里来了客人我们应当怎么做呢？（二）、校内文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。礼学”是中国文化的重要组成局部。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家，被称为“文明礼仪之邦。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?（观看录象资料）主持人：中国古代的礼仪标准不断开展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既惊惶又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自

7、觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听？学生自由发言。主持人：标准的校内礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最根本的礼仪形式。表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们中学生，中学生日常行为标准也提出了明确的要求。请听中学生日常行为标准三字歌主持人：我们共同生活在这所美丽的校内里，共同学习的大家庭中，我们应当和谐相处。（三）、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监视的时候，我们应当怎么做呢？主持人：我们要懂得尊老爱幼

8、的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？（四）、文明用语不离口主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、留意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的奇妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：日常文明用语介绍人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种迥然不同的结果，其中就是对不起在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的

9、体会：诗朗读奇异的字三、活动总结：主持人：同学们，今日我们学习了很多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;疼惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监视，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话：尊敬的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更奇妙!盼望通过这次活动，

10、能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会！五、活动完毕。开学班主任主题班会筹划方案篇3一、班会名称：感恩二、班会背景：感恩始终是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从生疏到熟悉从相知到相惜，每个人都阅历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。寒来暑往，转瞬间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友情，在老师、在挚友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩渐渐走向成熟，老师、同学间不仅是友情更多了一份默契。为了稳固这份

11、友情、友情，也为了让我们感恩的心能够持续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会感恩，并以班会的形式呈现，盼望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思索，对将来的思索。三、班会目的感恩始终是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从生疏到熟悉从相知到相惜，每个人都阅历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深厚。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关切，为了稳固和持续同学之间的这份友情和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次感恩。这次班会的主要目的就是增进同学

12、之间的友情、增进与老师之间的沟通沟通，将同学们之前始终埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的气氛，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学踊跃参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是恒久都不会遗忘的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔膜，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感慨着没想到我们一起阅历了这么多。四、班会前期准备为了到达预期的目的，班会的前期准备工作须要做到细致。从班会组织的前期设想、召开目的，到班委会支配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购置时必不行少的：感恩小纸条、感恩信箱、气

13、球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都踊跃参与其中，每一位同学都是这次班会的主子。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发觉，同学之间已经积淀下了很深的友情，只是同学之间没有留意，其实友情就在你我之间，它时刻都在温煦着你我。五、班会过程1、主持人开场：由主持人进绽开场白，对此次班会进展介绍，引入班会主题，营造班会感恩的气氛。2、岁月之声：主持人对播放内容进展，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话，同学看完之后，自己也是参与者确定有很多感同生受的话想说。3、同学们探讨感恩话题（由同学自由发言）导序：记得那年，我们高兴悦喜地走进小学，是同学、是老师、是挚友帮助我们走过了那段时间

14、，在我们迷茫时、在我们困惑时，是他们的一把援手、是他们的一句关切温煦了我们，如今，我们渐渐走向了成熟，许很多多的荣耀、成果渐渐的出此时此刻了我们的生活中，在收获的同时，我们不能遗忘那些犹在耳畔温煦的话语，那些确定的眼神。4、游戏环节游戏一：经典团队。（加强同学、老师之间的互动）【游戏规那么】：分组，每组差不多五到七人。一组排开。除了第一人，其余的人皆面对相反的一边。主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面对自己。做动作的人不行用写或出声来表达题目。比到最终一人时，主持人向前寻

15、问答案，假如多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。每组轮留上去比不同的题目。题目例子：跳舞;玩游戏等游戏二：和谐之旅【游戏规那么】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就起先刮风，刮什么风全由他定。比方他说刮今日穿白色袜子的人，那全部坐着的穿白袜的人必需起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动全部人的话，可以刮全部的男生和女生，吃过早饭的人;有人会不知所措，突然觉察自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。六、班会效果通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边，始终有那么一群得意的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在承受帮助和赐予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与开展起到必需的、踊跃的推动作用。七、教化反思小学的生活环境，同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的，坚信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进展谛视。坚信这次班会给大家带来了很多奇妙的回忆，大家的友情不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一