《学院“世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学院“世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结七篇.docx(12页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、“世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结近日,学院学生工作处组织XX社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。本次活动主题为“共抗艾滋,共享健康”,旨在通过宣传艾滋病的相关知识引起师生对艾滋病预防的重视,提高对艾滋病的认识,消除对艾滋病患的误解,树立正确的疾病观。活动分三个阶段。第一阶段,学院自编了预防艾滋病宣传手册,发放到学生手中,XX社的成员组织学生学习。第二阶段,XX社的成员根据自学的知识绘制海报,各式各样的宣传海报,呈现了艾滋病传播途径和预防措施,起到良好的警示作用,提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动,我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段,学生处对XX社的
2、成员开展人生技能训练。通过活动,学生对什么是艾滋病,艾滋病症状,艾滋病产生机理,传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧,给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人,并表示“要爱,不要艾”。这次活动科学普及防艾的相关知识,旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围,让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药,要学会自尊自爱,重视并加强对艾滋病的防护意识。2022年学校艾滋病宣传活动总结艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题,已对人类生存和发展构成严重的威胁。今年12月1日是第35个世界艾滋病日,我校为了提高在校学生尤其是青
3、少年学生加强自身健康卫生的知识和能力,在校领导带领下以高度的责任感在本校学生中开展青少年艾滋病防治和宣传活动,现将活动总结如下:一、组织学习、提高认识L组织教职工学习相关知识、了解形势的严峻:在第35个世界艾滋病日到来之际,组织学习了有关艾滋病的防治知识,充分认识到防治艾滋病工作,关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系到民族的素质和国家的未来,尤其在学校这个青少年学习生活活动的场所里尤其重要。大多青少年缺乏这方面的知识,对防艾认识不足。在此向广大青少年传播防艾知识,宣传防艾措施是非常重要的,是他们的关心和爱护,集体校领导对学生的关爱。2 .组织全体学生学习防艾知识、防艾措施:根据上级部门的精
4、神,在试点学校要对学生全面开展防艾知识,我校通过广播、情景剧演绎、发放宣传资料等对什么是艾滋病、艾滋病的流行趋势、艾滋病的传播途径及预防等作了具体教育,学生的知晓率也达到了100%o二、精心组织,认真贯彻学校集中性地开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关知识,营造一定氛围。L采用宣传栏,黑板报,搜集有关资料进行宣传。3 .利用防艾宣传小册子,相互传阅。4 .利用升旗仪式、校园广播和多媒体教室进行防艾知识讲解。5 .班级黑板报办一期防艾宣传知识。三、宣传到位,成效显著通过上述一系列的宣传活动,我校广大师生对艾滋病有了新认识,了解了一些防治知识和措施,认识到艾滋病是一种传染病,但并不可怕
5、,是完全可以预防的,懂得艾滋病的三种(性接触,血液,包括共同注射器吸毒,母婴)传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容,知道如何保护自己,关爱全家。同时也了解到在预防艾滋病控制艾滋病国家制定新政策,患上艾滋病可得到免费咨询、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等优惠政策。不歧视艾滋病人,并关爱艾滋病人,同时向周围人群进行有关预防艾滋病的义务宣传等。防治艾滋病是一个世界性课题,是一项长期而艰巨的任务,学校在今后工作中将不断加强预防艾滋病知识的宣传力度,使一届又一届的学生都能掌握预防艾滋病的知识,增加自我保护意识,这也是教育部门义不容辞的责任和义务。最后,让我们携起手来共同努力,战胜艾滋病
6、消灭艾滋病,夺取最后胜利。2022年“世界艾滋病日”宣传教育活动总结为宣传艾滋病防控知识,帮助大家树立正确的健康生活理念,提高自我保护意识,近日,在第35个“世界艾滋病日”到来之际,我校通过校园网、校园广播、展板、电子屏、横幅、讲座等形式,开展了以“共抗艾滋,共享健康”为主题的系列预防艾滋病宣传教育活动。活动中,校医院和学生处联合组织召开了以“共抗艾滋,共享健康”为主题的健康教育讲座,详细讲解了艾滋病基本知识、传播途径、流行趋势,艾滋病对自己、家庭、社会的危害及如何有效防控等内容;在XX广场举行了“我的健康,我的权利”主题签名活动,并设立了咨询台为同学们答疑解惑,现场发放宣传页,普及艾滋病防治
7、常识。此外,校医院还在XX公园参加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣传活动,通过悬挂宣传横幅,摆放宣传展板,设立咨询台等方式,为居民讲解艾滋病相关知识及预防方法,免费为过往群众测量血压。系列活动的开展,提高了大家对防控艾滋病的正确认识,增强了防控艾滋病的意识,践行健康文明的生活方式,积极开展关怀救助活动,努力成为防控艾滋病工作的传播者、实践者、促进者。2022年学校“世界艾滋病日”宣传教育活动总结在12月1日第35个“世界艾滋病日”即将到来之际,为了切实加强预防控制艾滋病的宣传教育工作,让学生掌握更多的科学艾滋病预防知识,我校于12月1日举行了以“共抗艾滋,共享健康”为主题的预防艾滋病专题教育活
8、动。一是明确防控艾滋病的重要性。学校组织全体师生学习了“如何防控艾滋病”的宣传记录片,通过学习,让广大师生充分了解了目前艾滋病的流行状况及艾滋病的严重危害和如何防控艾滋病,充分明确预防艾滋病的重要性,真正做到预防艾滋病,人人有责。二是举行预防艾滋病主题讲座。邀请卫生部门领导干部来我校开展防艾滋病知识讲座和现场模拟实验。提前先让学生自己利用双休日上网查找有关艾滋病的资料,充分了解艾滋病的三大传播途径:血液传播、母婴传播和性传播。为使学生对艾滋病毒的传播速度有一个感性的认识,卫生部门干部组织学生作预防艾滋病“换水游戏”实验,由学生亲自进行“换水实验”,模拟艾滋病病毒传播的过程。本次实验用纯水代表健
9、康人,用10%的氢氧化钠溶液代表艾滋病人,通过进行换水试验,最后利用酚猷指示剂遇氢氧化钠变红的特性进行检验,来模拟艾滋病的传播过程。同学们按照游戏规则交换完毕后,班主任将酚猷指示剂注入杯中,杯子中的液体变成了红色。试验结果让同学们非常震惊,深刻体会到艾滋病传播速度之神速。“共抗艾滋,共享健康”是我们每一个人的责任。三是多渠道做好宣传工作。学校通过板报、宣传画、主题班会、手抄报比赛等多种形式,宣传预防艾滋病的有关知识,提高学生自身防护能力,有效防控身边艾滋病的发生和蔓延。通过这次专题教育活动,不仅为广大师生普及了艾滋病的防控知识,同时提高了学生的自我防范意识,从而有效防控了传染病的发生和蔓延。学
10、校2022年“世界艾滋病日”宣传教育活动总结2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”,今年“世界艾滋病日”宣传活动主题为“共抗艾滋,共享健康”。随着我们给予艾滋病病人以及感染者和其家人越来越多的关注,艾滋病在我们生活中已经不再是一个陌生的词汇。然而,很多人对于艾滋病、艾滋病病人及感染者有着不同程度的误解,预防与控制艾滋病是一项社会系统的工作,是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望,担负着中华民族伟大复兴的重任,实施学生预防艾滋病宣传教育活动尤为重要。在第35个世界艾滋病日来临之际,我校开展组织了以“共抗艾滋、共享健康”为主题的的世界艾滋病日宣传活动。学校通过组织国旗下讲话、主题
11、班会等形式鼓励同学们积极行动起来预防艾滋病,关爱艾滋病患者。校医宋老师向同学们宣讲艾滋病防治的意义。学生代表向同学们进行艾滋病防治为主旨的演讲。各班召开以艾滋病防治主题班会,观看艾滋病防治的宣传片,并进行演讲讨论。此次主题活动,引导学生树立起正确的认识,不歧视艾滋病人,相反更应给予他们更多的关爱,让和谐、关爱的氛围在身边延伸,同时,深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,我校向全体学生宣传预防艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校学生的健康成长,以丰富多彩、贴近同学的活动为载体,通过不同形式,透过不同角度,向全校广大师生全面、深入地宣传了艾滋病的巨大危害和预防艾滋病的紧迫
12、形势,取得了很好的宣传教育效果。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。2022学校预防艾滋病宣传教育活动总结在校领导、院系领导、以及院系团支部的共同领导下,在第35个世界预防艾滋病日到来之际,我校在A楼广场举行了“世界艾滋病日”宣传活动。本次活动主题是“共抗艾滋,共享健康”。从1985年6月我国发现第一个艾滋病病例起,截至2022年10月底,我国已累计报告艾滋病病毒感染者和病人约万
13、人,而根据相关部门评估报告中的估计,我国艾滋病病毒感染者和病人现有约XX万人,这表明仍有大量的感染者和病人尚未被发现,存在进一步传播的危险。在如此严峻的形势下,社会对艾滋病病人和病毒携带者抱有偏见和歧视,缺乏真正的人文关怀或者是过度的关注。这当中很大一部分是由于对HIV病毒和艾滋病的一知半解导致的。随着医疗水平和社会认知程度的不断提高,整个社会都在努力改变这种局面,因此,我们大学生更应当在“防艾”的过程中扮演重要的角色,增强我们的社会责任感,依靠我们自身具有的优势,加大宣传力度,让人们能发自内心的接受和关爱艾滋病人和艾滋病毒携带者。每年的校内“防艾”宣传均各有特点,而今年的新生还未在校内系统的
14、学习“防艾”的基本知识,因而对“防艾”知识有着更大的缺口,针对此项缺口的弥补工作将是红会的艰巨责任。本次“防艾”活动凸显了三大内容:一、红丝带满校园活动。红丝带满校园活动,主要有校红十字会会长XXX负责。二、防艾知识宣传活动。这个活动主要有培训部部长直接负责。在这次防艾系列活动中我们采用的宣传手段主要有:在学校宣传栏张贴宣传海报;发放防艾知识手册;通知所有红十字会会员参加并宣传活动;通过校红十字会公共主页以图片、日志、视频等多种方式进行宣传。这些宣传方式也各起到了不同程度的作用:1 .首先是海报以及附有活动预告的电影票的宣传方式,传统的方法历经了各种考验证实它是非常效的宣传方式。我们在活动过程
15、中了解到大多数同学是通过学校的宣传栏海报以及我们发放的电影票后面的活动预告得知我们的活动时间和内容的。但是海报及传单会造成大量的纸张浪费,所以我们特别注意了海报的张贴数量,并将活动预告与电影票以正反面的方式缩印在1/4的A4纸上,最大程度上节约了宣传成本减少了纸张浪费。2 .发放防艾知识手册是我们这次创新的一种宣传方式,通过发放防艾知识手册让同学们初步了解防艾知识,增加同学们参加我们活动的兴趣;即使同学们因为各种原因没有参加我们的活动,也初步了解了防艾的基本知识,从而也基本达到了我们举办防艾系列活动的目的。3 .在A楼广场摆摊设点拉起横幅号召大家签名宣传艾滋病相关知识,并建立有奖问答活动。同学
16、们的参与度非常高,通过签名加深了对艾滋病的印象,有奖问答又让大家了解到了更多的知识。这次的防艾系列活动总体来说还是非常成功的。一是活动主题鲜明。本次系列防艾活动活动主题“合力抗艾,共享未来”意在让同学们在正确的认识艾滋病后,带着责任与爱心,携手同行,心系防艾,爱心同行。二是活动形式新颖多样。本次系列活动中采用横幅人墙,有奖知识问答等多种形式;使得不同性格,不同文化背景的同学们都能参与到我们的活动中来,尽可能的增加了受众数量,使得防艾知识在我校真正得到了普及。新颖形式的活动也增加了同学们参加的兴趣,让同学们不仅学到了知识,也通过不同活动形式的引导真正做到换位思考,消除歧视,以积极的心态正确对待艾滋病和艾滋病人,感恩生命,服务社会。通过参加本次活动,让更多的同学进一步了解、认识艾滋病;促进了同学们对艾滋病及其患者有更多更深刻的认识,消除误解和歧视,营造了温暖向上