2015年辽宁省事业单位真题.docx

《2015年辽宁省事业单位真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年辽宁省事业单位真题.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2015年辽宁省事业单位真题一、单项选择1.中国历史上最早提出教学相长”的著作是OA.大学B.中庸C.学记D.春秋2.实用主义教育流派的代表人物是OA.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.杜威3.教育心理起源论认为教育起源于OA.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了OA.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力5.西汉初期实行的罢黜百家，独尊儒术的文教政策体现了教育的OA.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性6.1985年中共中央颁布关于教育体制改革的决定，指出要调整中

2、等教育结构OA.大力加强普通高中教育B.大力发展职业技术教育C.实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D.进一步加强中等专业教育7.学生在教育过程中，处于OA.主导地位B.主体地位C.被动地位D.辅助地位8.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识和发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律9.让学校的每一面墙壁都开口说话，这是充分运用了下列哪一种德育方法0A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价10.在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点

3、是OA.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论11.教学过程的中心环节是()A.感知教材、形成表象B.理解教材、形成概念C.巩固与保持知识D.运用知识，形成技能技巧12.学生的向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性13.班集体形成的主要标志之一是OA.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确舆论D.确定了班级工作计划二、简答题14.师生关系的本质是一种人际关系。我国社会主义新型师生关系的特点是：（1）尊师爱生。学生尊重教师是尊重知识、尊重文化的表现，教师热爱学生应是一种热爱祖国教育事业，关心人类未来的深层次情感。教师要对所

4、有学生一视同仁地关心爱护。(2)民主平等。这是我国社会主义新型人际关系的特点。另外，在教学过程中，师生共同服从于对真理的探讨。(3)教学相长。教师的教和学生的学是同一过程的两个方面，两者是相辅相成、相互促进的关系。15.班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。班主任工作的具体方法是：全面了解和研究学生；组织和培养班集体；做好个别教育工作;与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量；做好班主任工作的计划和总结。三、论述题16.美育能促进教育目的实现，促进学生德智体全面发展。具体表现为：(1)美育可以促进学生共产主义道德品质的形成，它对于培养学生高尚的道德情操，陶冶心灵，树立正确的世界观具有特殊的功效。(2)美育能促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观现实的认识。(3)美育具有怡情健身作用，可以增进身心健康，促进体育。