中学班主任常规工作量化考核细则.docx

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1、XXXX中学班主任常规工作量化考核细则为加强和改进我校德育工作，发挥班主任工作的主动性和创造性，加强班主任工作的规范性，提高时效性，全面提升我校的教育教学质量，特制定本办法。班主任工作考核包括三部分内容：班主任日常工作考核、班级管理规范考核、班级教学效果考核。每月考核成绩中日常工作考核和班级管理规范考核各占50%。半学期考核成绩中，日常工作考核和班级管理规范考核合并占40%,期中或期末考试成绩占60%o学期考核成绩为两个半学期考核成绩之和。一、班主任日常工作考核（一）考核内容为班主任常规工作考核，一月一计，总分为300分1.出勤。（30分）班主任要按照学校和级部的值班安排按时到位（教室、宿舍）

2、值班，以学生到位时间为准。不到位的每次扣2分，有事可请假调换不扣分，请假但未调换每次扣1分，因开会、外出听课等原因请假未到不扣分。2履职情况。（30分）值班时间班主任到位后自习课在教室值班，巡视联合体其他班级至少两次以上，特别注意预铃后和下课前10分钟内这两个时间段，不能回办公室。所负责巡视的班级出现纪律问题每次扣2分，因开会、外出听课等原因请假未到不扣分。3课间操。（30分）课间操时间班主任要现场督导学生参加跑操，检查班级人数到位情况、集合速度、到位后纪律情况、跑操质量、口号响亮程度等，提倡班主任跟随班级跑步锻炼。不到位每次扣1分，因开会、外出听课等原因请假除外。4课外活动。（30分）下午第

3、四节预备铃及时到位，维持班级秩序。有学生问问题安排其他时间，无故不到位每次扣1分。5.班会课。（30分）班会课按规定每周一次，要有明确的主题，要解决一定的实际问题，并在班会后提交相应的材料。不按要求开班会课每次扣2分。6材料上交。（60分）班主任必须按要求完成和送交包括疫情防控、安全、“六个一、文明校园、文明城市创建及其他有关材料。不能完成每次扣2分，未能在规定时间完成每次扣1分。7.班主任会议。（30分）按时参加班主任例会或班主任培训活动，及时落实会议精神，安排改善班级工作。每次不到位扣2分。请假扣1分。8.大型学生活动管理。（30分）大型学生活动（包括升旗仪式、运动会、级部或全校会议、各种

4、节日活动）时，班主任必须到场，维持好学生秩序。不到位每次扣3分，学生出现违纪行为未进行管理每次扣2分。9.学生综合评价管理。（30分）认真完成学生的综合素质评价工作，综评网站填写完善，能指导督促学生完成填写。出现问题或未按时完成每次扣2分。（二）加分项目1班主任撰写的有关教育理论、德育论文、案例、随笔在市级以上刊物发表或在评比中获奖，市级加3分，省级加5分，国家级加10分。2.班主任被区级（含区级）以上报刊报道表扬表彰，区级加3分，市级加5分，省级加7分，国家级加10分。3获区以上优秀班集体的，区级加3分，市级加5分,省级加7分，国家级加10分。4班级常规评比中，获得流动红旗，每次加5分。5.

5、认真完成学校的其他即时性工作，酌情加分，最高不超过10分。6班主任在非安排值班时间（小早读、晚自习第三节和周末）到校并在教室靠班的，每次加1分。（三）存在下列情形之一者，当月班主任常规考核计0分，并取消年度评优资格1.因班主任管理不当造成学生安全事故的。2班级中学生违法犯罪的。3班主任有体罚或变相体罚造成不良影响的。4有偿家教，向家长索要钱物等。5.向学生乱征订乱收费的。6其他有损教师形象的。二、班级管理成绩依据班级管理规范。三、教学效果依据各级部绩效考核方案。附件:班主任各时段值班要求时间段值班要求6:20-7:00要求小早读期间全程靠在班级，巡视联合体班级情况，检查学生出勤、着装等常规要求

6、、早读任务清单布置情况、学生早读大声朗读情况、有无睡觉等违纪行为。对违反有关规定的学生要进行批评教育并及时反馈到相关班主任和年级。7:10-8:00抽查巡视学生在教室及空教室吃饭问题，关注学生文明交往情况，协助任课教师管理大早读纪律常规问题，记录并反馈相关违纪现象。上午、下午课间操下课后及时到位学生间操位置，检查各自班级及联合体班级学生到位情况、到位后纪律情况、跑操质量、口号响亮程度等，制止学生冬季跑操手揣裤兜，带连衣帽等影响安全的行为，对做的不好的学生及班级及时提醒督促。上课期间巡视班级负责区域水电门窗等安全情况、环境卫生、学生上课听讲状态。午晚休学生休息预铃前到位，午休12:20到位，晚休

7、10:05到位。检查操场学生打球情况，巡视各自负责楼层，提醒学生抓紧洗刷，及时熄灯.13:45检查学生出勤到位情况、学生校服等常规情况。课外活动预铃前(16:47)到位，检查学生学习状态，维持好班级秩序，与学生谈心谈话。晚自习听力前5分钟(18:10)到位，关注学生文明交往情况，学生在教室吃倪情况，要求入室即静，楼内不吵闹聚堆。协助英语老师抽查听力情况，督促学生认真做好听力训练。晚自习第三节，全程靠在班级，巡视联合体班级，检查并记录学生常规问题并反馈。*级班主任常规工作考核量化表班级班主任出勤职况课间操班会课综评管理加分项合计名次等次育幽畸丑美SI输回卡-*弃书B避生逐手痢*DIb逐#再一烹毒受涮育魁痛40*瑜画书IT*E身书生逐手融ItoM而殊落*d*弃署义施受漏