AIoT智慧班牌信息交互系统解决方案.docx

《AIoT智慧班牌信息交互系统解决方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《AIoT智慧班牌信息交互系统解决方案.docx（41页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、AIoT智慧班牌信息交互系统解决方案第一章需求背景教育是立国之本，民族兴旺的标志。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中特别指出，“把改革创新作为教育发展的强大动力，创新办学体制和教育管理体制，建设中国特色现代学校制度。鼓励地方和学校大胆探索和试验，扩大办学自主权，提高教育国际合作水平在以计算机技术、网络技术、多媒体技术为代表的现代信息技术快速发展与普及的今天，信息化的浪潮正冲击着人类社会的方方面面，在社会的许多领域中引发深刻的变革。信息发布和管理的电子化、网络化、数字化是摆在教育领域面前的一个迫切解决的问题，信息技术与教育相结合成为当今世界教育现代化改革和发展的方向，智慧

2、校园信息平台的建设已成为推进教育信息化的重要建设任务。教育信息化是当今世界各国应对知识经济挑战、实现教育现代化的一个重要战略选择，也是衡量教育现代化水平的一个重要标志。当前，在教育领域，加强信息化基础设施建设，强化教育资源整合与共享,推进信息技术的教育教学应用，促进教育事业不断发展己成为世界很多国家教育信息化发展的一个重要实践方向。而智慧班牌是教育信息化区域发展过程中，与学校德育深度融合的一个尝试与探索，同时智慈班牌也是信息技术环境的一个应用载体，可以更好的实现日常辐射、渗透的功能，可以代替班级黑板报、墙体宣传等传统的应用方式，可以融入更多的科普知识,拓宽学生的视野,提高学生管理能力,探究能力

3、和信息素养。智慧班牌的出现，丰富了班牌的内容与表现形式，是学校文化建设、德育文化建设的一个新途径，智慈班牌是智慧平台的数据呈现端，也是智慈校园数据的采集工具之一O第二章建设目标校园是一个人口密集的大家庭，通常都会有变动性大的信息咨询需要被传播,包括一些紧急通知、新闻公告、考试信息、最新讲座等活动信息，如果采用传统的方式发布，那在成本和效率以及环保方面都会形成一定的反差，而用智就班牌信息发布系统就可以做到准时、准确快捷地发布。那在成本和效率以及环保方面都会形成一定的反差，三盟AIOT智愁班牌信息交互系统就可以做到准时、准确快捷地发布。不但在时间上争取了时间，在资源能源上也节省了许多，而且通过这一

4、种方式的传播，不但可以及时地将信息传达到学生、老师当中，而且提高学校整体风貌以及文明素养，打造智慧科技化学校的整体形象。三盟AIoT智慈班牌信息交互系统将教师的学科教学、德育教育以及学校的信息发布、人脸识别等各方面有机结合起来，可以极大地丰富学校整体的信息技术环境和信息传播途径，实现了学校日常工作与环境美化的完美融合。实现校园环境智慧改造；A实现信息系统互联互通；实现校园内的无纸化办公；实现班级课程的人脸考勤；A实现信息展示，丰富学生及班级文化生活，推进班级文化建设，加强学生集体荣誉感，促使学生个人发展，提升教育信息公开性；A实现课堂教学效果及时反馈，促进教育改革，方便老师掌握教学进度;第三章

5、建设内容本方案AIoT智慈班牌信息交互系统旨在将人脸识别、移动互联、大数据、智能显示等高新技术运用于校园信息发布管理，通过精确的梳理校内各类数据和信息，搭建集学校日常信息管理和综合服务为一体的信息化软硬件平台。推进以人工智能以及大数据服务为核心的智慈班牌建设和发展，从数据采集自动化、校园管理信息化等多个领域开展创新服务。3.1以人脸识别为核心，贯穿整体智慧化校园服务将人脸识别技术，全面运用于智慧班牌管理和服务，一个平台管理全校所有学生的人脸识别特征库，可对班级考勤、信息查询、权限控制等进行人脸识别基础支持。3.2以简洁易用为要求，力求良好的体验和感知度系统分别从老师、学生、管理员、辅导员等不同

6、维度来进行需求响应和功能设计，重构智慧化的班牌管理和服务。在产品选择上追求良好的硬件工业设计和简洁优美的软件界面，提供让使用者良好的操作体验，改变信息化产品采购后使用率低的情况。3.3以系统整合为手段，打通利用学校现有系统按照充分利旧的原则，将教务系统、一卡通系统、教室管控平台等现有系统进行功能整合，接入智慈班牌平台，与新建设备一起实现所有终端的一体化管控与应用，实现无壁垒的智慧化应用。开放式的功能架构体系，方便对接学校未来采购的各类软硬件系统，保持系统化整合的持续生命力。3.4以数据整合为目标，实现校级大数据服务应用实现智慧校园应用数据的整合，形成对学校、对班级、对学生的大数据分析支持，对学

7、校日常管理提供数据支控。比如通过对考勤记录、请假记录、考核记录等综合汇总形成学生个人成长档案等，通过对设备管控、教学巡查等综合汇总形成管理员、老师个人档案等。第四章建设原则智慧班牌系统是为老师和学生提供信息服务的专用平台，系统在具有先进性、实用性、可行性、可靠性、规范性、经济性的同时，具有良好的升级、扩展能力。并综合考虑规格的统一性及性能价格比。先进性学校智慧班牌系统会充分考虑信息化社会迅猛发展的趋势，体现当代电子技术发展水平，在技术选用上适度超前，确保系统各种功能齐全，在近几年中技术继续处于领先地位，并随着科技的发展能不断改进完善。成熟性和实用性系统采用实践证明为成熟和适用的技术和设备，最大

8、限度地满足业务和未来发展的需求，确保耐久实用0集成性和可扩展性设备采用模块化配置，便于集中管理与分散控制，采用开放式接口，可与多个相关系统对接，建设智慧班牌系统同时会考虑是否与学校内的各种业务系统进行关联，总体结构保证系统的兼容性和可扩展性。可靠性和经济性系统设计要能保证工作的可靠性，并在技术先进性和可靠性及高性价比的前提下，通过优化设计达到经济性的目的。可扩展性和易升级性面对飞速发展的智慧校园建设，系统的计算机设备和网络设备等具有良好的可扩展性。随着网络技术的不断发展，主干网络设备能平滑升级，计算机的性价比也越来越高，成本也大大降低了。本方案设计综合考虑了各种因素，使系统达到技术先进、安全可

9、靠、功能齐全、性价比高、操作维护简便等特点。第五章方案设计5.1系统组成三盟AlOT智慧班牌主要由班牌终端设备（内置摄像机模块、刷卡模块、终端软件）、三盟AloT智慧班牌信息交互系统、后台应用数据库、移动客户端等组成。智慧班牌经过近几年的变化发展，已经由早期偏信息发布、文化展示、学生打卡为主的简单应用，向人脸识别为核心的多功能智慧终端转变，系统和应用己经具有一定的成熟性。根据新时期智慧班牌的应用场景要求，其硬件具满足以下关键指标要求。CPU：为满足人脸识别运算要求，主流应不低于RK3288的芯片；内存：不低于2G内存空间；屏幕亮度：不低于500尼特的高亮度屏幕，以便半户外状态清晰显示内容;摄像

10、头：具有人脸爆光优先的抗逆光摄像头，以便在学校开放式走廊的强光、逆光、弱光环境下准确识别人脸。5.2系统架构三盟AIOT智慧班牌信息交互系统基于校园网，采用B/S架构，通过网络把校园的各个不同地方的智慧班牌终端连接起来，通过AloT智慧教室物联网统一开放平台统一集中管理。使追群体01教室02教室0碰室Olt02百0僦室Y教职人员一患教师窗具体设计如下：1）建设控制中心，在控制中心搭建中央控制服务器、管理工作站。2）在教室、图书馆、多功能教室等门口壁挂式安装智慧班牌终端。3）班牌管理服务器安装在学校机房机柜中。4）根据安装位置的空间和环境要求在每间教室门口壁挂一台智慧班牌。5）班牌管理员可以通过

11、工作电脑远程管理所有班牌上显示的内容。6）班牌的触摸功能，实现老师与学生的自主查询，管理员的设备控制，督导老师的教学巡查等。第六章管理系统功能设计6.1功能概述三盟AIoT智慧班牌信息交互系统,针对校园内班牌统一管理、个性化配置，包含的功能模块有系统设置、权限管理、信息发布、教室管理、教师管理、学生管理、签到考勤、课程表、运维管理、报表统计等功能模块。6.2运行环境访问管理平台，windows环境打开浏览器输入平台地址即可，访问终端要求能够通信到管理平台servero浏览器选择：谷歌、火狐、360、IE、搜狗等。F-1欢迎使用您还没有赚号？立即注册忘记密码?图：三盟AIOT智慧班牌信息交互系统

12、6.3功能介绍6.3.1信息发布信息发布模块中包含了常规模式、上课模式、考试模式、欢迎模式等自定义模板常规模式：三盟AlOT智慧班牌显示班级名称、任课老师、班级考勤信息、课程表、校园文化、校园风采、天气预报等。上课模式：三盟AlOT智慧班牌通过课程时间表教室的班牌机自动按时间运行，到点自动切换到上课模式，结束自动切换回原模式。考试模式：设置参数有考场名称、考试内容、考试开始时间与结束时间。欢迎模式：设置参数有欢迎名称、欢迎内容、开始时间与结束时间。Iwncs*r，壮目&*K9S3s茄XjaWftMbk小MV.mtMUM415KB*B2O,%O4-116202，*MMBC2MBKBm2O1B-4

13、M1162B2，MtMH30KB9KHa)0174413金M仲225KDK920，g791WV21htfta44BKBInWTtMaoz-IOee三EM6B三三*70ir0XM102113131O2e38KK201*-11-22104?48RtHMl1n图：三盟AhT智慧班牌信息交互系统（此为平台图片，需要更换或交互）1、资源集中管理、集中控制：在视频列表中，通过电脑看到内容和智慧班牌播放内容，有利于管理员对自己宣传资源的信息发布内容的把握，用户可以通过平台添加音视频、图片和文本等将要播放的资源，并可以自定义播放终端的布局结构。添加之后，可以在资源管理平台中下资源列表中的“图片列表”、“视频列

14、表”、音频列表中编辑和修改。金寿flMH片 M #3：- flashIjBM-2017-02-n 09:15:20I-Jlftff2017 02 13 09:15:2 9口音蒲2017-02-16 10:01:48叁明目0:璃到 read 上传下t O wt II Sft文件各又降太小上符时间4 CJflash2017-02-16 15:53:19责*列*图：资源管理界面2、节目制作：用户通过平台，可以实现对媒体信息进行集中的制作编辑，还可以随时制作更新、更换播放的信息内容，也可以随时插播新闻片段、图片、天气预报和各种随时信息。6.3.2教室管理6.3.2.1教室预约教室是学校十分重要的教学资

15、源，如何对教室资源进行有效管理、提高教室的利用率并及时掌握教室使用情况，是各大高校教管人员亟待解决的重要问题。现有的教室管理基本还停留在手工操作和通用办公自动化软件相结合的“无纸化手工”阶段。一方面，由于大量教室资源数据和教室使用记录需要手工的方式进行录入和修改，因此极易造成数据错误。另一方面，由于各类数据没有统-格式，并存放在不同的文件中，数据查询也十分不方便。教室借用预约完全停留在手工操作阶段，借用申请、使用凭据等都需要人工送达，费时费力。智慧班牌预约系统为教学管理部门、教室和学生提供了一套操作简易、应用广泛、扩展性能强的教室网上预约系统，对提高学校教室管理效率和利用率是很有必要的，教室预约管理系统根据需要与学校教务系统结合，利用教务系统显示出已排好课的教室，避免与教务系统的课程有冲突。系统功能：1.查询功能：