护理职业学院专业人才培养状况报告.docx

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1、XX护理职业学院年专业人才培养状况报告引言XX护理职业学院是经XX省政府批准设立的全日制普通高等学校，由XX省益都卫生学校和XX卫生学校合并组建而成。学院现有三个校区，学院新校区作为主校区坐落在青XX风景区内。学院具有悠久的办学历史，益都校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的XX医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是XX近代医学教育的源头，XX护理教育的发端。XX校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有120多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位。学院专业设置集大专、中专、成教、培训于一体，

2、开设护理、口腔医学技术、康复治疗技术、药学、助产、医学检验技术等13个专业，根据社会需求开展成人教育和社会培训。学院成立以来，确立了建设省内一流、国内知名高职学院”的办学目标，坚持以教学为中心，以学生全面发展为主线，加强内涵建设，改善育人环境，人才培养水平得到全面提升，先后获得省级文明单位、全省高校后勤服务工作先进单位、全省高校公寓管理优秀单位等10多项荣誉称号，是卫生部职业技能鉴定培训基地，国家、省、市三级养老护理员培训基地。一、学院基本情况（一）办学定位学院坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持产学研结合方针，面向医药卫生、健康服务行业,依托医学教育优势，培养具有一

3、定人文素养、职业精神的高素质技术技能人才，服务区域经济社会发展。（一）办学理念学院秉承笃志博学，医精德诚”的校训，弘扬团结、勤奋、求实、创新”的校风，博学善导敬业爱生”的教风，勤学苦练求精求准的学风，遵循以人为本办学理念，根据经济社会发展对高素质技术技能人才的需求，持续改进人才培养模式，不断提高教育教学质量，突出特色专业建设，努力创建特色鲜明、和谐发展、社会满意的高等职业院校。（三）办学规模学院现有三个校区，开设13个高职专业，高职在校生8628人。2016年省教育厅批准我院三年制高职总计划为2347人，录取2347人，实际入学报到2237人，总入学报到率95.3%。XX、山西、甘肃省份生源足

4、，学生报到率高。五年制高职（含三二连读）转入1693人。根据社会需求和产业发展布局，优化专业布局，专业结构更加合理。有关招生情况统计如下表1至表2：表12016年我院各省高职招生录取报到情况省份类别计划数录取数报到数报到率备注XX文理16211621156096.2%对口61161156692.6%山西文理40403997.5%甘肃文理70706998.6%陕西文理55360%合计23422342223795.3%表22016年与2015年招生人数情况对比类别年度文理春季高考五年制高职转入2015年145347214962016年162161116932016年与2015年招生人数情况对比18

5、00161400121080068400200文理春季!5考五年网离职转入（四）办学条件学院总占地52.2万平方米，建筑面积35.2万平方米；建有附属医院2所，养老护理院1所，省级以上财政支持的实训基地2个，建有高标准实验实训室80个，教学、科研仪器设备总值7877万元。图书馆藏书70余万册，数字资源2TB。学院现有专兼职教师800多人，专任教师中60%具有中高级技术职称，双师素质教师占60%。（五）经费投入我校自筹资金3亿多元用于新校区建设和老校区改造。同时,卫生类院校教学实验仪器设备昂贵，实验实训耗材料需求量大，办学成本高。虽然办学经费紧张，但是学院优先保障教学用经费,尤其加大实践教学经费

6、投入，用于购置仪器设备、实验实训耗材、学生顶岗实习等。2016年，学院用于购置教学、科研仪器、实验实训耗材经费为1290万元。（六）专业设置学院设护理、助产、药学、中药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、医学美容技术、老年服务与管理、医疗设备应用技术、医学营养、卫生检验与检疫技术13个专业。护理专业是学院的品牌专业，是XX省和XX市的特色专业。军护是学院首创和名牌方向，实行军事化管理，主要面向部队医院实习就业，被XX省卫生厅确定为全省卫生系统质量品牌。依托口腔医学技术专业、老年服务与管理专业建有XX牙科医院、XX滨海常青园养老护理院等机构。护理和药学专业是中央财政支持的

7、高职院校重点建设专业。2016年护理、老年服务与管理、康复治疗技术等5个专业被列为XX市经济社会发展亟需建设专业。护理、助产、口腔医学技术、药学、康复治疗技术、老年服务与管理6个专业被确定为学院优势专业。（七）2016年就业创业情况1.2016年毕业生就业工作基本情况我院2016年应届专科毕业生3036人，其中护理专业2730人、助产专业76人、药学专业123人、中药专业4人、医学检验技术专业53人、医学影像技术专业26人、康复治疗技术2人、口腔医学技术25人。截止7月4日统计已就业2581人（签定就业协议书45人、签订劳动合同2402人、灵活就业134人）。学院毕业生初次就业率达到85.10

8、%,正式就业率达到80.68%o2016年9月1日统计，就业率达到86.15%。学院就业工作目标是12月31日年终就业率达到95%以上。鼓励毕业生到西部地区和艰苦边远地区就业。引导毕业生志愿服务西部、基层和艰苦行业。及时为报考三支一扶、基层项目的学生提供证明材料。截止目前，我院共有19名同学报名参加三支一扶”的选拔考试。鼓励、支持毕业生到基层自主创业和灵活就业。支持各类中小企业和非公有制单位来校聘用毕业生。截止目前，我院毕业生到中小微企业等基层服务比例56.03%o认真做好毕业生就业信息服务工作，学院就业指导服务机构经常与省、地、市各级人才交流服务机构合作，共同加强与社会用人单位的沟通，逐步建

9、立起统一的高校毕业生就业服务信息、网络。安装了地方就业服务部门提供的专用招聘信息查询机。做好毕业生跟踪调研指导服务工作。2016届毕业生从2015年6月份开始进入实习期，为准确了解毕业生的就业情况，帮助毕业生解决在就业过程中遇到的困难和问题，2015年12月份至2016年3月，学院组织教师奔赴各地与各医院沟通督导，对毕业生进行就业指导服务和跟踪调查，了解用人单位需求，征求用人单位对学院人才培养工作的意见和建议。指导结束后，就用人单位意见和反映、社会需求情况、发现的问题以及建议进行了专题研讨。沟通督导、指导调研为学院赢得了用人单位、学生及其家长的良好口碑，体现了以人为本的办学理念，扩大了学院的影

10、响，对掌握用人市场需求的发展动态起到了促进作用，对人才培养、素质培养、教学内容、专业课程设置和调整有了针对性的依据。建立学生实习就业档案，开展就业工作满意度调查。引导、支持、鼓励学生积极参加事业编或托管、合同制护理人员的考录工作。2.积极探索，进一步拓宽就业领域和渠道加强校企（院校）合作，促进毕业生高质量就业。学院拓宽办学思路，通过实习就业一体化、订单培养、冠名班等多种模式加强校企合作、产教结合、校企深度融合，提供毕业生就业质量、就业率、就业对口率。发挥好校园招聘会就业主渠道作用。学院严格规范用人单位招聘行为，保障毕业生合法权益，常年为学生提供就业咨询服务。5月15日和7月10日，先后组织举办

11、两次校园大型供需见面会,接待用人单位120余家，提供就业岗位2500个以上，积极为毕业生搭建就业平台。先后为2016届毕业生举办16场专场招聘会。同时，进一步加强就业网站建设，通过飞信短信平台和就业服务网及时向学生发布用人信息，让就业信息全面、准确、及时的传送给每一位毕业生。本年度截至目前，已有70余家招聘单位通过学院搭线，足额招收到合适的毕业生。用人单位雇主满意度调查结果满意率为80.07%,较去年同期上升1.1个百分点。3.优秀毕业生就业情况依据XX省人力资源和社会保障厅关于做好2016年非师范类普通大中专学校优秀毕业生评选工作的通知（鲁人社字201633号）文件精神，我院省级优秀毕业生评

12、选工作经辅导员推荐，学院审核、考察、公示。程序严格规范，确保了评选工作的公平、公正、公开。我院2016年共有耿佳丽、黄欣等136名毕业生被评为省级优秀毕业生。最近一次统计，131人已就业,就业率为96.32%。2014、2015、2016年毕业生数年度专业2014年度2015年度2016年度合计119420203036护理119418142730康复治疗技术12医学检验技术5753口腔医学技术1025药学107123助产3176中药4医学影像技术262014、2015、2016年就业率统计毕业生数初次就业率9月份就业率年终就业率2014年度119495.90%96,61%96.15%2015年

13、度202093.76%95.24%95.30%2016年度303685.10%86.15%预计95%就业率及相关满意度调查院校代码院校名称指标单位2015年2016年1就业率%95.3095.022月收入元160217063理工农医类专业相关度%86.5382.914母校满意度%86.3487.065自主创业比例%1.130.666雇主满意度%79.0680.077专业大类月收入元院校代码院校名称指标单位2015年2016年1毕业生人数（合计）人20203036其中：就业人数（合计）人19242885毕业生就业去向（以下三类都填,总和不受IO0%约束）：A类：留在当地就业比例%46.6770.

14、72B类：到中小微企业等基层服务比例%58.6656.03C类：到国家骨干企业就业比例%&967.61二、各专业人才培养情况学院现开设13个高职专业，其中8个专业有2016届毕业生。专业一：护理专业二：助产专业三：药学专业四：中药学专业五：口腔医学技术专业六：医学影像技术专业七：康复治疗技术专业八：医学检验技术附件：专业一至专业八人才培养状况XX护理职业学院2016年12月13日XX护理职业学院办公室2016年12月13日印制专业一：护理专业（一）培养目标与规格本专业主要面向各级各类医疗卫生机构，坚持立德树人，培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，掌握护理岗位必备的基础理论和专业知识，具备较强的护理操作能力、良好的人际沟通能力和对病人实施整体护理的能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，能够在医疗卫生服务一线从事临床护理、社区护理等工作的高素质劳动者和技术技能型人才。（二）培养能力1.专业设置情况护理专业是学院的品牌专业，2011年护理专业成功申报中央财政支持的提升专业服务产业发展能力项目，2013年1月年完成并通过省级验收；201