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美术:洗洗手活动目的:1、养成勤洗手的好习惯2、了解预防冠状病毒的小常识3、在参与过程中促进正确洗手方法的养成,加强自我保护意识。活动准备:黑色、粉色卡纸各一张,水粉颜料,瓶盖。气泡纸,牙刷活动重点:养成勤洗手的好习惯,促进正确洗手方法的养成。活动难点:在参与过程中促进正确洗手方法的养成,加强自我保护意识。一、活动过程:播放病毒图片图片1、教师:新型冠状病毒想在人的肺里建立病毒王国,可是怎么才能钻到人的肚子里去呢?它想到一个办法:粘到人的手上。当人们用手揉揉眼睛,就从眼睛里钻进去;当人们用手挖鼻子,就从鼻子里钻进去。2、教师:我们的好办法。(引导幼儿使用洗手的办法,交流怎样洗的干净。)二、演示、观察:正确洗手视频1、教师:我们知道把自己的小手洗干净,那纸上的小手怎么洗呢?2、观察讨论:A、肥皂洗手会洗出许多泡泡B、小手洗干净了,病毒全部逃走了。三、幼儿创作1、引导幼儿先把手卡纸贴在黑色卡纸上2、搓完肥皂后小手上会是什么样?(鼓励用不同的涂色方式表现洗手的状态)3、小手洗干净后还有病毒吗?Gl导幼儿把病毒画上去)四、展示欣赏交流我的小手洗一洗。(引导幼儿展示介绍自己使用的各种方法表现的内容)