小学优秀教研组评选办法.docx

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1、XXXX小学优秀教研组评选办法学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研究、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。为充分发挥教研组长的带头辐射作用,及学科教研组的教学管理和研究功能,推进青年教师的专业成长步伐,经研究决定,制定本评价办法。一、评价项目及要求评选项目分值具体要求组长职责5善于自身学习,业务水平高,能够带领本组教师积极参加教学研究与教育科研,组内教研氛围浓,积极承担学校安排的各项工作,及时落实学校会议精神,起到良好的上通下达的作用。常规工作201.常规簿本(备课笔记、学生作业、计划、总结、理论学习、随笔、听课记录、外出学习体会、专业成长档案等)按时上交,质量高。(10)2.

2、对学校安排的临时性任务(如监考、阅卷、替课、迎查等)能够保质保量的按时完成,不拖延,态度认真。(5)3.按时参加本组和学校组织的听评课及间周一次的学科教研活动,按时出勤,发言积极,态度认真。(5)课堂教学401.以课堂教学为阵地,积极参加校本研究,研究主题恰当,材料整理规范、及时。(15)2.以教研组为单位集体备课,研究课有实效,课堂教学水平高。(组内教师的课堂教学成绩综合评价得分,为本组的课堂教学成绩。)(25)习惯教育25重点培养学生某一两个方面的学习习惯,有措施,有效果,能创造性使用课堂习惯评价表,认真、有实效。过程性材料整理规范,上交及时。组内教师的成绩平均分为本组成绩。获奖情况10积

3、极辅导学生参加学校及上级部门组织的各项比赛活动,活动组织情况及学生获奖情况加入总分。具体加分办法:1.校级活动整体组织情况、效果按A、B、C三个等级分别记3、2、1分。2 .县级活动团体一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,个人一等奖L5分,二等奖1分,三等奖0.5分,累计加分,最高不超过4分。3 .市级活动团体一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分,个人一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分,累计加分,最高不超过5分。4 .省级活动团体一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分,个人一等奖2.5分,二等奖2分,三等奖1.5分,累计加分,最高不超过6分。以上累计不超过10分。二、评价方法以上评价每学期一次,采取过程性评价计分的方法,建立教研组积分档案,根据教研组的工作开展情况,随时打分,及时公布成绩,学期末汇总。三、成绩使用1 .此成绩作为推选县级优秀教研组的主要依据。2 .根据教研组得分情况,获得前三名的教研组依次在教师个人量化成绩中加2分、L5分、1分。3 .组内发生教学事故的,一票否决,不参加优秀教研组的评选。

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