中高职贯通培养三二分段转段考核工作方案.docx

《中高职贯通培养三二分段转段考核工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中高职贯通培养三二分段转段考核工作方案.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、中高职贯通培养三二分段转段考核工作方案根据教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见（教学（2013）3号）和广东省教育厅、广东省招生委员会办公室关于开展2020年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作的通知（粤教职函202012号）文件精神，为保证我校中高职贯通培养三二分段工作的顺利开展，结合对口中职学校和我校实际情况，特制定本转段考核工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以服务我省经济社会发展为根本宗旨，全面贯彻党和国家的考试方针，坚持育人为本，全面推进素质教育。通过组织三二分段转段选拔考核，选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学生，到我校相应专业继续就读，探索高素质技术

2、技能人才选拔培养机制，为构建现代产业体系、建设人力资源强省提供高端技能型人才，为广州市和珠三角地区经济社会发展提供适用的高技能人才。二、工作目标基于中职学校人才培养的实际，结合学校的办学定位，按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，公正选拔，公开透明；坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取；紧密围绕高职院校专业人才培养选拔要求，深化考核内容、形式改革，坚持过程性考核与终结性考核相结合，着重考查综合素质和职业核心能力。三、组织机构（一）三二分段工作领导小组组长：高职院校长成员：高职院主管副校长、各对口中职学校校长工作职责：全面负责中高职贯通三二分段试点工作（二）三二分段工作

3、执行小组组长：高职院主管副校长成员：各对口中职学校主管副校长、高职院和各对口中职学校教务、学工、招生等部门负责人工作职责：负责三二分段试点工作的教学管理、学生管理、招生资格审查、选拔考核组织及招生录取的各项具体事务。()专业选拔考核组负责制定各科目考核内容、命题、阅卷、评分等考核选拔工作。分六个组：I、计算机网络技术专业考核组2、电子商务专业考核组3、会计专业考核组4、建筑室内设计专业考核组5、室内艺术设计专业考核组6、城市轨道交通运营管理专业考核组7、公共基础课考核组(四)纪检监察组组长：党委纪检书记成员：监察室主任工作职责：负责三二分段转段选拔考核命题、考核、成绩录入、录取等环节的纪律检查

4、、安全保密和监督工作。四、招生专业及计划序号招生专业(代码)对口中职学校对口中职专业(代码)招生计划(人)中职学制(年)高职学制(年)1计算机网络技术(610202)计算机网络应用(0301-4-3)4032计算机网络技术(090500)40322电子商务(630801)电子商务(0603-4-3)4032电子商务(121100)40323会计(630302)会计(0604-4-3)4032会计(120100)40324建筑室内设计(540104)室内设计(1405-4-3)4032建筑表现(040900)40325城市轨道交通运营管理(600606)城市轨道交通运输与管理(0431-4)40

5、326室内艺术设计（650109）工艺美术（142000）4032五、考核对象及条件（一）考核对象在2020年被对口中职学校录取并在三二分段招生专业“三二分段班”就读、具有正式学籍和符合2023年广东省普通高考报名条件的学生。（二）报考条件1、符合高职院校录取所在年度广东省普通高考报名条件。2、转段考核成绩符合我校招生章程、招生方案、转段考核工作方案等相关要求。3、在中职学段毕业后取得中等职业教育毕业学历证书。4、在第五学期前获得相应专业对口的下列资格证书之一：（1）获得广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书B级以上证书；（2）国家职业资格中级（含）以上技能等级证书；（3）省（厅局）级及以

6、上行政部门及其授权的省级（含）以上行业学会颁发的中级（含）以上职业技能等级证书；（4）国家开展试点的职业技能等级证书（X证书）；（5）其他行业认可度较高的证书。（6）获广东省中职学校技能比赛三等奖及以上，或地市级中职学校技能比赛一、二、三等奖的，可免证书要求。（7）对没有对口职业资格证书的专业可免证书要求。各专业技能证书要求详见各专业考核大纲。六、考核办法（一）考核内容及方式转段考核以高职院校人才培养要求为依据，以综合素质、职业核心能力和专业技能考核为重点，转段考核以过程考核为主，转段考核总成绩由中职学段前两年3门公共基础课程、2门专业理论课和1门专业技能课程成绩组成；公共基础课程成绩占30%

7、,专业理论课程成绩占30%,专业技能课程成绩占40%,转段考核总成绩满分值为100分，高职学段拟录取的考生转段考核总成绩原则上不低于40分。课程考试实行教考分离，由高职院校组织命题。公共基础课以语文、数学、英语三科联考试卷，三科占比为35%35%.30%；专业理论课程和专业技能课程均由高职院各专业选拔考核组根据五年一体化人才培养方案和课程标准命题，考点设在对口中职学校，由对口中职学校在该课程学习结束时，采取笔试、认定、实操、面试等多种形式组织开展；考试成绩要及时通知学生本人，并报对口高职院校备案。（二）免试条件根据教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见（教学12013）3号）

8、等文件精神，获得广东省中等职业学校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的试点中职学校“三二分段班”学生，经省教育厅有关部门核实资格、我校公示无异议后，符合相关要求的，可免转段考核，进入我校对口专业学习。七、转段考核工作要求（一）高度重视开展三二分段试点，是适应我省产业转型升级的需要，是构建现代职业教育体系的需要。转段考核工作是试点工作的重要组成部分，涉及到每个相关学生和家庭的切身利益，政策性、原则性强，教务处、试点专业所在二级学院务必高度重视，切实做好各考核环节的工作。（二）加强协调和配合学校三二分段工作执行小组负责统筹转段考核各项工作，各对口中职学校积极配合与参与，分工合作，各司其职，共同做好考核工作。（三）加强监督，做好信息公开转段考核要严格程序，精心组织，及时公示考核结果，转段考核结果经公示无异议后，学校除通知学生本人外，还应报送各对口中职学校备案。符合条件进入学校中高职贯通培养三二分段试点专业学习的学生名单，应在我校和各对口中职学校公示不少于5天，经公示无异议后，方可报省招生办公室办理正式录取手续。学校纪检监察组和各对口中职学校纪检监察部门应加强对转段考核工作全过程的监督和检查，对在考核工作中徇私舞弊、违规操作的人员，要按照学生、教师和干部管理权限和国家法律法规严肃查处。